• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengembangan Keterampilan Sosial melalui Pembelajaran Puisi pada Siswa Sekolah Dasar Kelas V SD Muhammadiyah Kolombo YOGYAKARTA

Has 10000 "Pengembangan Keterampilan Sosial melalui Pembelajaran Puisi pada Siswa Sekolah Dasar Kelas V SD Muhammadiyah Kolombo YOGYAKARTA" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengembangan Keterampilan Sosial melalui Pembelajaran Puisi pada Siswa Sekolah Dasar Kelas V SD Muhammadiyah Kolombo YOGYAKARTA".

Pengembangan Keterampilan Sosial melalui Pembelajaran Puisi pada Siswa Sekolah Dasar Kelas V SD Muhammadiyah Kolombo YOGYAKARTA

Pengembangan Keterampilan Sosial melalui Pembelajaran Puisi pada Siswa Sekolah Dasar Kelas V SD Muhammadiyah Kolombo YOGYAKARTA

... Keterampilan sosial sebagai output dari pendidikan karakter seharusnya diintegrasikan dalam semua kegiatan belajar, tidak hanya menjadi tanggung jawab guru dan dosen Pendidikan Agama dan Pendidikan ...bahwa ... Lihat dokumen lengkap

10

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KUMON TERHADAP

KONSENTRASI BELAJAR DAN PRESTASI BAHASA ARAB SISWA

SEKOLAH DASAR

(Studi Eksperimen Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Sagan Yogyakarta)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KUMON TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR DAN PRESTASI BAHASA ARAB SISWA SEKOLAH DASAR (Studi Eksperimen Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Sagan Yogyakarta)

... jenjang sekolah dasar tidak ada salahnya untuk bekerja lebih keras lagi dalam hal menggunakan terobosan- terobosan baru dalam pembelajaran bahasa ...dimiliki siswa harus diakui memang tidak ... Lihat dokumen lengkap

123

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA AKSARA JAWA UNTUK KELAS V SD NEGERI SUROKARSAN YOGYAKARTA.

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA AKSARA JAWA UNTUK KELAS V SD NEGERI SUROKARSAN YOGYAKARTA.

... Minat siswa terhadap hal yang konkret dan keingintahuan siswa yang cukup tinggi terhadap hal-hal yang realistik perlu difasilitasi dengan adanya sumber belajar seperti buku teks, modul, dan sumber belajar ... Lihat dokumen lengkap

171

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS V SD MELALUI PENGGUNAAN MEDIA LCD PROJECTOR.

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS V SD MELALUI PENGGUNAAN MEDIA LCD PROJECTOR.

... dengan keterampilan berbahasa yang ...merupakan keterampilan berbahasa yang memerlukan penguasaan terhadap keterampilan mendengarkan, berbicara, dan ...itu keterampilan menulis memerlukan ... Lihat dokumen lengkap

37

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPS BERBASIS MULTIKULTUR DI SEKOLAH DASAR : Studi Pengembangan Model Pada Siswa Kelas V SD di Kota Singaraja Provinsi Bali.

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPS BERBASIS MULTIKULTUR DI SEKOLAH DASAR : Studi Pengembangan Model Pada Siswa Kelas V SD di Kota Singaraja Provinsi Bali.

... model pembelajaran IPS berbasis multikultural sangat dibutuhkan dalam dalam mengembangkan pengetahuan, nilai-nilai dan keterampilan multikultur siswa Kelas V Sekolah Dasar ... Lihat dokumen lengkap

88

PENGEMBANGAN SILABUS, MATERI, DAN SISTEM PENILAIAN PEMBELAJARAN PUISI UNTUK SISWA KELAS V SD TARAKANITA BUMIJO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20062007

PENGEMBANGAN SILABUS, MATERI, DAN SISTEM PENILAIAN PEMBELAJARAN PUISI UNTUK SISWA KELAS V SD TARAKANITA BUMIJO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20062007

... keefektifan pembelajaran dipengaruhi oleh media yang digunakan ...model pembelajaran yang letaknya paling atas dalam kerucut, yakni pembelajaran yang hanya melibatkan simbol-simbol verbal melalui ... Lihat dokumen lengkap

159

Penerapan pembelajaran Guided Writing  untuk meningkatkan keterampilan menulis Puisi  mata pelajaran Bahasa Indonesia pada siswa Kelas V  SD Muhammadiyah 1 Waru

Penerapan pembelajaran Guided Writing untuk meningkatkan keterampilan menulis Puisi mata pelajaran Bahasa Indonesia pada siswa Kelas V SD Muhammadiyah 1 Waru

... model pembelajaran menulis terbimbing sebagai solusi untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi juga telah dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 2 Cibodas Kabupaten Bandung Barat oleh ... Lihat dokumen lengkap

95

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH NGIJON 2, SLEMAN.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH NGIJON 2, SLEMAN.

... media pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif sehingga dapat menjelaskan materi secara konkrit pada pembelajaran ...multimedia pembelajaran interaktif. Diharapkan multimedia ... Lihat dokumen lengkap

176

PENGARUH PEMBELAJARAN PENJAS MELALUI PERMAINAN BOLA KECIL YANG DIMODIFIKASI TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR SISWA SEKOLAH DASAR: (Studi Eksperimen Kelas V SD Negeri Panorama 1 Bandung).

PENGARUH PEMBELAJARAN PENJAS MELALUI PERMAINAN BOLA KECIL YANG DIMODIFIKASI TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR SISWA SEKOLAH DASAR: (Studi Eksperimen Kelas V SD Negeri Panorama 1 Bandung).

... The background of this study was based on the researcher’s observation about sports education learning toward basic movement skill of elementary school students. Therefore, this study was aimed to find out whether ... Lihat dokumen lengkap

41

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI  TEKNIK UNGKAPAN KREATIF PADA SISWA  KELAS V  Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Ungkapan Kreatif Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kartasura 06 Tahun 2011/2012.

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK UNGKAPAN KREATIF PADA SISWA KELAS V Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Ungkapan Kreatif Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kartasura 06 Tahun 2011/2012.

... peningkatan keterampilan siswa dalam menulis puisi melalui penrapan teknik ungkapan keatif pada siswa kelas V SD Negeri Katasura ...tindakan kelas yang dilaksanakan ... Lihat dokumen lengkap

15

Pendidikan Nilai Kepedulian Sosial Pada Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar

Pendidikan Nilai Kepedulian Sosial Pada Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar

... Menurut Nasution (Sugiyono, 2013:310) menyatakan bahwa, observasi adalah dasar ilmu pengetahuan. Para ilmuwan hanya dapat bekerja berdasarkan data, yaitu fakta mengenai dunia kenyataan yang diperoleh melalui ... Lihat dokumen lengkap

18

Penggunaan Model Pembelajaran Langsung untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi pada Siswa Sekolah Dasar Surabaya

Penggunaan Model Pembelajaran Langsung untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi pada Siswa Sekolah Dasar Surabaya

... di kelas V SDN Lidah Wetan II Surabaya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan materi menulis ...jumlah siswa 42, yang mendapat nilai di atas KKM hanya 10 siswa dan 27 siswa lainnya ... Lihat dokumen lengkap

7

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI  TEKNIK UNGKAPAN KREATIF PADA SISWA  KELAS V  Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Ungkapan Kreatif Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kartasura 06 Tahun 2011/2012.

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK UNGKAPAN KREATIF PADA SISWA KELAS V Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Ungkapan Kreatif Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kartasura 06 Tahun 2011/2012.

... di sekolah sudah lama terdengar kalau banyak mengalami ...apresiasi puisi yang mencakup empat komponen pembelajaran yaitu menyimak, mendengar, membaca dan menulis tidak terlaksana sepenuhnya tetapi ... Lihat dokumen lengkap

15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA  PUISI  PADA SISWA KELAS X 1 SMA MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA  Peningkatan Keterampilan Membaca Puisi Pada Siswa Kelas X 1 Sma Muhammadiyah 3 Surakarta Melalui Metode Pembelajaran Scaffolding.

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PUISI PADA SISWA KELAS X 1 SMA MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA Peningkatan Keterampilan Membaca Puisi Pada Siswa Kelas X 1 Sma Muhammadiyah 3 Surakarta Melalui Metode Pembelajaran Scaffolding.

... pengkalimatan, siswa akan lebih memahami makna puisi yang dibacakan sehingga pada gilirannya kemampuan penghayatan mereka dalam membaca puisi semakin bagus mendukung hasil penelitian Weisner ... Lihat dokumen lengkap

20

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN BOLAVOLI MINI SISWA KELAS V SD NEGERI PANDEYAN KOTA YOGYAKARTA.

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN BOLAVOLI MINI SISWA KELAS V SD NEGERI PANDEYAN KOTA YOGYAKARTA.

... untuk pembelajaran bolavoli, minimya penghargaan nilai piagam olahraga, belum adanya kesepakatan yang berprestasi bisa naik kelas, sehingga menimbulkan kurang antusiasnya anak terhadap prestasi ... Lihat dokumen lengkap

76

Pengembangan Media Kartu Kuartet untuk Keterampilan Menulis Narasi Sugestif Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Pengembangan Media Kartu Kuartet untuk Keterampilan Menulis Narasi Sugestif Siswa Kelas V Sekolah Dasar

... saat siswa mampu memahami permainan dengan cepat dan semua siswa tidak ada yang hanya duduk diam atau mengobrol dengan teman membahas hal lain, namun semuanya sibuk bermain dengan Kartu ...Bahkan ... Lihat dokumen lengkap

11

KEEFEKTIFAN MODEL SAVI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA SD KELAS V GUGUS JENDERAL SUDIRMAN

KEEFEKTIFAN MODEL SAVI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA SD KELAS V GUGUS JENDERAL SUDIRMAN

... agar siswa dapat berkomunikasi dalam bahasa tulis sesuai dengan konteks pemakaian bahasa yang ...aspek pembelajaran bahasa baik yang bersifat kebahasaan maupun keterampilan sebagai bahan ...mendorong ... Lihat dokumen lengkap

169

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

... diri siswa yang sedang belajar untuk me- ngadakan perubahan tingkah laku, serta pada umumnya dengan beberapa unsur pendukung (Uno, 2017: ...tangkap siswa dalam menerima pelajaran. Motivasi yang tumbuh dalam ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GOSABEL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DRIBBLE BOLABASKET PADA PEMBELAJARAN PENJASORKES BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI AJIBARANG KULON KABUPATEN

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GOSABEL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DRIBBLE BOLABASKET PADA PEMBELAJARAN PENJASORKES BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI AJIBARANG KULON KABUPATEN

... bagi siswa SD, karena model permainan ini mudah dan bisa dimainkan semua orang, bisa dimainkan di lapangan ataupun di halaman sekolah selain itu juga permainan ini sangat bagus untuk melatih kerja ... Lihat dokumen lengkap

138

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR DALAM BERMAIN FUTSAL SISWA KELAS V SD NEGERI GONDOLAYU YOGYAKARTA TAHUN 2014/2015.

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR DALAM BERMAIN FUTSAL SISWA KELAS V SD NEGERI GONDOLAYU YOGYAKARTA TAHUN 2014/2015.

... teknik dasar. Teknik dasar yang harus dikuasai oleh pemain futsal adalah dribbling, shooting dan ...banyak siswa yang melakukan passing dengan tendangan keras atau pun terlalu lemah, sehingga hasil ... Lihat dokumen lengkap

65

Show all 10000 documents...