• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-2

Has 10000 "RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-2" found on our website. Below are the top 20 most common "RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-2".

RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-2

RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-2

... Dengan menjawab pertanyaan dan mengamati contoh membuat kesimpulan teks buku harian, siswa dapat menyimpulkan isi teks buku harian yang telah ditulis dengan teliti.. Pendekatan : Scienti[r] ... Lihat dokumen lengkap

9

RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-6

RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-6

... 16. Siswa saling memberikan tanggapan tentang jawaban masing-masing siswa dengan bahasa yang santun (mengomunikasikan).Buku Guru Kelas 2 SD/MI 17. Siswa mengamati kolom pembiasaan diri (mengamati). 18. Bertanya ... Lihat dokumen lengkap

8

RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 4

RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 4

... Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah 1.2.1 Menunjukkan sikap tertib dalam mengikuti kegiatan BAHASA INDONESIA 1.1 Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa Indo[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 5

RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 5

... Menggambar ekspresi dengan mengolah garis, warna, dan bentuk berdasarkan hasil pengamatan di lingkungan sekitar 4.1.1 Menjiplak telapak tangan dengan pensil atau krayon 4.1.2 Mewarnai, [r] ... Lihat dokumen lengkap

6

RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 6

RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 6

... Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah 1.2.1 Mengikuti aturan dan tata tertib dalam mengikuti permainan di sekolah BAHASA INDONESIA 1.1 Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Es[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

RPP Kls 2 T-3 ST-1 P-1

RPP Kls 2 T-3 ST-1 P-1

... Dengan melakukan gerakan yang telah dipelajari, siswa dapat berperilaku yang sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dengan disiplin.. Dengan mengamati gam[r] ... Lihat dokumen lengkap

9

RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-3

RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-3

... 5 . 3 | 1 3 5 | 1 0 6 | 5 . 0 | Tu du a sa tu hup na ik Na ik dan tu run hei a was 4 . 4 | 2 3 4 | 3 . 4 | 5 . 0 | A dik ku ter a yun a yun A dik ku me la yang de ras 6 . 6 | 1 . 0 | 5 . 5 | 7 ... Lihat dokumen lengkap

8

RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-4

RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-4

... 3.5 Mengenal teks permintaan maaf tentang sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah un[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-5

RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-5

... 18. Siswa menjawab pertanyaan yang ditukarkan (menalar). 19. Siswa mengidentifikasi perilaku yang mengharuskan seseorang meminta maaf (menalar) Kelas 2 SD/MI 20. Siswa menjelaskan manfaat meminta maaf dari ... Lihat dokumen lengkap

8

RPP Kls 2 T-1 ST-3 P-1

RPP Kls 2 T-1 ST-3 P-1

... Dengan mengamati teks permintaan maaf, siswa dapat membaca teks permintaan maaf untuk menjaga sikap hidup rukun dalam kemajemukan teman dengan santun dan pecaya diri.. Sikap rukun dalam [r] ... Lihat dokumen lengkap

7

RPP Kls 5 T-1 ST-1 P 2

RPP Kls 5 T-1 ST-1 P 2

... 2. Buku, materi pemanfaatan sumber daya alam dan usaha pelestariannya, manfaat gerak pemanasan sebelum berolahraga, wujud dan sifat benda serta perubahan wujudnya, teknik dasar brmain bola basket, melindungi ... Lihat dokumen lengkap

11

RPP Kls 2 T-1 ST-4 P-1

RPP Kls 2 T-1 ST-4 P-1

... 12.Dengan mencoba menggambar bermacam-macam garis, siswa dapat menceritakan tentang kegiatan yang pernah di lakukan bersama teman-teman di sekitar rumahmu dalam bahasa lisan dengan perca[r] ... Lihat dokumen lengkap

13

RPP Kls 2 T-8 ST-1 P-1

RPP Kls 2 T-8 ST-1 P-1

... Isilah titik-titik berikut dengan menuliskan istilah “lebih lama” atau “lebih singkat. 1. Menyampul buku ________________ daripada menyapu lantai. 2. Menyiram bunga _________________ daripada meraut pensil. ... Lihat dokumen lengkap

8

RPP Kls 2 T-7 ST-1 P-1

RPP Kls 2 T-7 ST-1 P-1

... 1. Siswa diberi kesempatan untuk mengumpulkan data dari berbagai sumber agar dapat menjawab permasalahan yang ditemukan pada saat proses identifikasi masalah. Sumber belajar diperoleh dari lingkungan atau ... Lihat dokumen lengkap

7

RPP Kls 2 T-6 ST-1 P-1

RPP Kls 2 T-6 ST-1 P-1

... 3.1.Mengenal teks laporan sederhana tentang alam sekitar, hewan, dan tumbuhan serta jumlahnya dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi denga[r] ... Lihat dokumen lengkap

7

RPP Kls 2 T-5 ST-1 P-1

RPP Kls 2 T-5 ST-1 P-1

... Ada beberapa penggunaan huruf kapital, kata depan, dan tanda baca urang digunakan dengan tepat namun dilakukan tanpa bimbingan guru Ada beberapa penggunaan huruf kapital, kata depan, d[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

RPP Kls 5 T-2 ST-2 P 1-6

RPP Kls 5 T-2 ST-2 P 1-6

... TUJUAN PEMBELAJARAN  Dengan membuat tabel perbandingan, peserta didik mampu menunjukkan perubahan kehidupan manusia dan masyarakat Indonesia dengan teliti  Dengan mencermati kisah pa[r] ... Lihat dokumen lengkap

64

RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 3

RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 3

... Melaksanakan tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah 4.2.1 Mengikuti aturan dalam melakukan kegiatan Matematika 1.1 Menerima dan menjala[r] ... Lihat dokumen lengkap

5

RPP Kls 2 T-5 ST-2 P-1

RPP Kls 2 T-5 ST-2 P-1

... 4.2 Memperagakan teks cerita narasi sederhana tentang kegiatan dan bermain di lingkungan secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa dae[r] ... Lihat dokumen lengkap

8

RPP Kls 2 T-1 ST-2 P-1

RPP Kls 2 T-1 ST-2 P-1

... Siswa menjelaskan manfaat hidup rukun dan tidak rukun ketika bermain disekitar rumah teman mengkomunikasikan 12.Siswa menyanyikan lagu “ disini senang di sana senang “ mencoba 13.Siswa [r] ... Lihat dokumen lengkap

6

Show all 10000 documents...