[PDF] Top 20 RPP PJOK KLS II TEMA 1 SUB 3 PEM 5 RITMIK

...  Dengan mengamati gambar senam irama dengan iringan musik, siswa dapat mengidentifikasi peggunaan variasi pola gerak dasar lokomotor sesuai irama (ketukan) dengan iringan musik dalam aktivitas gerak ritmik dengan ... Lihat dokumen lengkap

...  Dengan memperhatikan gambar, siswa dapat menceritakan kegiatan yang boleh dilakukan setelah melakukan aktivitas fisik dengan percaya diri..  Dengan memperhatikan gambar, siswa dapat m[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4.1 Mempraktikkan variasi pola gerak dasar lokomotor yang dilandasi konsep gerak dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.dikator 4.1.6 Berjalan merubah arah deng[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Tujuan Pembelajaran  Dengan membaca teks bacaan tentang bermain penjaga benteng, siswa mampu menyebutkan contoh-contoh aktivitas latihan jantung dan paru dengan cermat  Dengan bermai[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kompetensi Inti KI 1 : Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri da[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Tujuan Pembelajaran  Dengan gerakan yang pernah dilakukan, siswa dapat mengidentifikasi berbagai kegiatan yang biasa dilakukan sebelum melakukan aktivitas fisik dengan cermat..  Denga[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 3.5.2 Mengidentifikasi pola gerak dasar bergantung dalam aktivitas senam 4.5 Mempraktikkan variasi berbagai pola gerak dasar dominan statis bertumpu dengan tangan dan lengan depan/belak[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Dengan melakukan permainan, siswa dapat mengidentifikasi penggunaan variasi pola gerak dasar non-lokomotor sesuai irama ketukan tanpa iringan musik dalam aktivitas gerak ritmis dengan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 3.3.1 Mengidentifikasi pola gerakan dasar manipulatif dalam berbagai bentuk permainan 4.1 Mempraktikkan variasi pola gerak dasar lokomotor yang dilandasi konsep gerak dalam berbagai be[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Dengan memperhatikan gambar gerakan pendinginan, siswa dapat mengelompokkan kegiatan yang boleh dilakukan setelah melakukan aktivitas fisik dengan disiplin D.. Media, Alat, dan Sumber[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Dengan instruksi guru, siswa dapat mempraktekkan konsep gerak variasi pola gerak dasar lokomotor dalam permainan dengan percaya diri.. Materi Pembelajaran  Variasi gerak dasar lokomo[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TujuanPembelajaran  Dengan mengamati gambar gerak badan yang dilakukan Udin dan Mutiara, siswa dapat mengidentifikasi gerakan variasi pola gerak dasar nonlokomotor dalam bentuk permain[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4.5 Mempraktikkan variasi berbagai pola gerak dasar dominan statis bertumpu dengan tangan dan lengan depan/belakang/ samping, bergantung, sikap kapal terbang, dan berdiri dengan salah sa[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Dengan pengelompokan kegiatan yang boleh dilakukan sebelum melakukan aktivitas fisik, siswa dapat mengelompokkan kegiatan yang perlu dihindari sebelum melakukan aktivitas fisik dengan [r] ... Lihat dokumen lengkap

... 3.8.1 Menulis langkah kerja kegiatan menjaga kebersihan kelas 4.8 Mempraktikkan cara menjaga kebersihan kelas seperti; piket membersihkan lingkungan kelas, papan tulis dan lingkungan se[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kompetensi Inti KI 1 : Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri da[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Tujuan Pembelajaran  Dengan mengamati media gambar, siswa dapat mengidentifikasi berbagai variasi pola gerak dasar manipulatif dalam permainan sederhana dengan cermat..  Dengan mengam[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4.1 Mempraktikkan variasi pola gerak dasar lokomotor yang dilandasi konsep gerak dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.dikator 4.1.9 Mengontrol tubuh dalam sta[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 3.1.3 Menjelaskan konsep pola gerak dasar lokomotor berdasarkan permainan yang dilakukan 4.1 Mempraktikkan variasi pola gerak dasar lokomotor yang dilandasi konsep gerak dalam berbagai [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kompetensi Inti KI 1 : Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri da[r] ... Lihat dokumen lengkap