• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Studi Komparatif Mengenai Kemandirian Emosional Pada Siswa SMP Yang Tinggal Di Asrama Dan Yang Tinggal Di Rumah Dengan Orang Tua.

Has 10000 "Studi Komparatif Mengenai Kemandirian Emosional Pada Siswa SMP Yang Tinggal Di Asrama Dan Yang Tinggal Di Rumah Dengan Orang Tua." found on our website. Below are the top 20 most common "Studi Komparatif Mengenai Kemandirian Emosional Pada Siswa SMP Yang Tinggal Di Asrama Dan Yang Tinggal Di Rumah Dengan Orang Tua.".

Studi Komparatif Mengenai Kemandirian Emosional Pada Siswa SMP Yang Tinggal Di Asrama Dan Yang Tinggal Di Rumah Dengan Orang Tua.

Studi Komparatif Mengenai Kemandirian Emosional Pada Siswa SMP Yang Tinggal Di Asrama Dan Yang Tinggal Di Rumah Dengan Orang Tua.

... 5. Pada dimensi non-dependency, pada kedua kelompok subjek sebagian termasuk kategori tinggi dan sebagian lainnya kategori rendah. Yang termasuk dalam kategorisasi tinggi pada siswa di asrama sebanyak 53% ... Lihat dokumen lengkap

9

Studi Deskriptif Mengenai Penyesuaian Sosial pada Siswa yang Tinggal di Asrama SMA "X" Cikarang.

Studi Deskriptif Mengenai Penyesuaian Sosial pada Siswa yang Tinggal di Asrama SMA "X" Cikarang.

... anak mengenai perhatian yang berlebihan dari orangtua siswa selama ia tinggal di asrama seperti kekhawatiran dan kecemasan yang terlalu besar sehingga harus menghubungi setiap ...itu ... Lihat dokumen lengkap

33

Hubungan antara Gaya Pengasuhan Orangtua dan Kemandirian Emosional pada Siswa SMA "X" Lembang yang Tinggal di Asrama.

Hubungan antara Gaya Pengasuhan Orangtua dan Kemandirian Emosional pada Siswa SMA "X" Lembang yang Tinggal di Asrama.

... mereka mengenai hal apapun, termasuk aturan yang diberlakukan di rumah dapat membuka dan memperluas pikiran anak bahwa tidak selamanya orangtua melakukan segala sesuatunya dengan baik dan benar, orangtua ... Lihat dokumen lengkap

36

Studi Deskriptif Mengenai Kemandirian Emosional pada Siswi SMA yang Tinggal di Asrama "X" Bandung.

Studi Deskriptif Mengenai Kemandirian Emosional pada Siswi SMA yang Tinggal di Asrama "X" Bandung.

... di asrama sebagaimana dikutip dari ...pola asrama dapat mengarahkan sistem belajar yang lebih teratur dan efektif bagi para ...di asrama memungkinkan siswa untuk dapat mengemukakan pemikiran ... Lihat dokumen lengkap

59

Studi Deskriptif Mengenai Derajat Kemandirian Emosional pada Siswa-siswi Kelas I SMP 'X' Bandung Yang Tinggal di Asrama.

Studi Deskriptif Mengenai Derajat Kemandirian Emosional pada Siswa-siswi Kelas I SMP 'X' Bandung Yang Tinggal di Asrama.

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

57

PERBANDINGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR YANG TINGGAL BERSAMA ORANG TUA SISWA YANG TINGGAL DI PONDOK PESANTREN PADA BIDANG STUDI QUR’AN HADIST

PERBANDINGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR YANG TINGGAL BERSAMA ORANG TUA SISWA YANG TINGGAL DI PONDOK PESANTREN PADA BIDANG STUDI QUR’AN HADIST

... yang tinggal di pondok pesantren sebagian terlihat ngantuk dan nampak kecapean ketika pembelajaran ...Sementara siswa yang tinggal bersama orang tua nampak lebih siap dan semangat untuk ... Lihat dokumen lengkap

30

PERBEDAAN PERILAKU PROSOSIAL DITINJAU DARI TEMPAT TINGGAL (Studi pada Remaja yang Tinggal di Pondok Pesantren dan yang Tinggal bersama Orang Tua)

PERBEDAAN PERILAKU PROSOSIAL DITINJAU DARI TEMPAT TINGGAL (Studi pada Remaja yang Tinggal di Pondok Pesantren dan yang Tinggal bersama Orang Tua)

... Setiap manusia memiliki tanggung jawabnya masing-masing, baik bagi dirinya, dan lingkungan sosial. Misalnya saja Remaja yang memiliki tanggung jawab atas ekstensi dirinya, remaja juga sangat memiliki peranan penting ... Lihat dokumen lengkap

21

STUDI KOMPARASI TENTANG KETERAMPILAN MELAWAT DENGAN TONGKAT ANTARA SISWA TUNANETRA YANG TINGGAL DI RUMAH DENGAN YANG TINGGAL DI ASRAMA DI MTs YAKETUNIS YOGYAKARTA.

STUDI KOMPARASI TENTANG KETERAMPILAN MELAWAT DENGAN TONGKAT ANTARA SISWA TUNANETRA YANG TINGGAL DI RUMAH DENGAN YANG TINGGAL DI ASRAMA DI MTs YAKETUNIS YOGYAKARTA.

... mobilitas siswa. Ini terlihat saat siswa melakukan mobilitas di sekitar ...sekolah. Siswa tidak menggunakan teknik-teknik yang telah dipelajari di sekolah sehingga siswa kurang mampu melawat ... Lihat dokumen lengkap

189

PERBEDAAN TINGKAT KEMANDIRIAN SISWA MAN MOJOKERTO DITINJAU DARI LINGKUNGAN YANG TINGGAL DI ASRAMA SEKOLAH DENGAN YANG TINGGAL DI PESANTREN.

PERBEDAAN TINGKAT KEMANDIRIAN SISWA MAN MOJOKERTO DITINJAU DARI LINGKUNGAN YANG TINGGAL DI ASRAMA SEKOLAH DENGAN YANG TINGGAL DI PESANTREN.

... Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui pendekatan kuantitatif. Analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data guna menguji hipotesis yaitu ... Lihat dokumen lengkap

93

Hubungan Gaya Pengasuhan Orangtua dan Kemandirian Emosional Siswa SMA "X" Yagyakarta Yang Tinggal di Asrama Sekolah.

Hubungan Gaya Pengasuhan Orangtua dan Kemandirian Emosional Siswa SMA "X" Yagyakarta Yang Tinggal di Asrama Sekolah.

... Sedangkan mengenai perbedaan pendekatan belajar pada kelompok siswa dan kelompok siswi, belum banyak penelitian yang dilakukan mengenai hal ...masing-masing siswa yang bersangkutan (Associate ... Lihat dokumen lengkap

37

Implikasi Proses Asimilasi dan Akulturasi Masyarakat Minangkabau dengan Kerinci di Kota Sungai Penuh, Provinsi Jambi.

Implikasi Proses Asimilasi dan Akulturasi Masyarakat Minangkabau dengan Kerinci di Kota Sungai Penuh, Provinsi Jambi.

... prilaku orang Kerinci mempermudah terjadinya asimiliasi dengan orang ...life orang Kerinci merupakan budaya yang dimiliki pula orang ...welcome orang Minangkabau menerima orang ... Lihat dokumen lengkap

12

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK YATIM YANG TINGGAL DI ASRAMA SMP ICMBS SIDOARJO.

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK YATIM YANG TINGGAL DI ASRAMA SMP ICMBS SIDOARJO.

... terhadap kemandirian belajar adalah perkembangan komunitas tempat belajar dan ...tempat siswa berkembang ini terdiri dari lingkungan ataupun komunitas di sekitar siswa baik itu lingkungan sekolah ... Lihat dokumen lengkap

73

FORMULIR PPDB FORMAT S1

FORMULIR PPDB FORMAT S1

... Pernah diderita : ................................................... 17. Alamat Rumah : ................................................... ................................................... 18. Nomor HP : ... Lihat dokumen lengkap

3

Formulir PPDB Format S1 untuk SD

Formulir PPDB Format S1 untuk SD

... Pernah diderita : ................................................... 17. Alamat Rumah : ................................................... ................................................... 18. Nomor HP : ... Lihat dokumen lengkap

3

PENDAHULUAN  PERBEDAAN TINGKAT DEPRESI LAKI-LAKI YANG TINGGAL DI ASRAMA DENGAN LAKI-LAKI YANG TINGGAL BERSAMA ORANG TUA PADA SISWA KELAS II SMA MTA SURAKARTA.

PENDAHULUAN PERBEDAAN TINGKAT DEPRESI LAKI-LAKI YANG TINGGAL DI ASRAMA DENGAN LAKI-LAKI YANG TINGGAL BERSAMA ORANG TUA PADA SISWA KELAS II SMA MTA SURAKARTA.

... kehidupan asrama sangat berbeda dengan ...bersama orang tua, kurangnya kasih sayang orang tua, pola dan jenis makanan, bahasa untuk komunikasi serta tata cara kehidupan secara ... Lihat dokumen lengkap

4

Perbedaan konsep diri remaja yang tinggal di panti asuhan dan remaja yang tinggal di rumah bersama orang tua - USD Repository

Perbedaan konsep diri remaja yang tinggal di panti asuhan dan remaja yang tinggal di rumah bersama orang tua - USD Repository

... rangka pengembangan kepribadian bersama dengan melibatkan teman sebaya (peer support). Hal ini dilakukan karena perbedaan rasio membuat para remaja panti lebih banyak melakukan kegiatan dan menghabiskan waktu bersama ... Lihat dokumen lengkap

93

PERBEDAAN TINGKAT DEPRESI PADA SISWA YANG PERNAH TINGGAL DI ASRAMA DAN YANG BELUM PERNAH TINGGAL DI ASRAMA

PERBEDAAN TINGKAT DEPRESI PADA SISWA YANG PERNAH TINGGAL DI ASRAMA DAN YANG BELUM PERNAH TINGGAL DI ASRAMA

... Namun orang dengan gangguan mood (mood disorder) yang luar biasa parah atau berlangsung lama dan mengganggu kemampuan mereka untuk berfungsi dalam memenuhi tanggung jawab secara normal (Semiun, ... Lihat dokumen lengkap

10

Hubungan Antara Kedisiplinan, Minat Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Yang Tinggal Di Asrama 00001

Hubungan Antara Kedisiplinan, Minat Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Yang Tinggal Di Asrama 00001

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

1

Perbedaan kecenderungan pembelian impulsif antara mahasiswa kos dan mahasiswa tinggal dengan orang tua.

Perbedaan kecenderungan pembelian impulsif antara mahasiswa kos dan mahasiswa tinggal dengan orang tua.

... mahasiswa tinggal di kos dan mahasiswa tinggal dengan orang ...mahasiswa tinggal di kos dan mahasiswa tinggal dengan orang tua, mahasiswa tinggal dengan ... Lihat dokumen lengkap

107

S PAI 0801079 abstract

S PAI 0801079 abstract

... Menurut Bloom, salah satu ranah prestasi adalah prestasi kognitif. Ranah ini memiliki enam indikator yang dapt dijadikan tolak ukur keberhasilan dalam belajar yang dicapai seseorang. Indikator tersebut adalah pengamatan, ... Lihat dokumen lengkap

2

Show all 10000 documents...