• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEK MODEL INQUIRY TRAINING DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS FISIKA SISWA SMP.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEK MODEL INQUIRY TRAINING DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS FISIKA SISWA SMP."

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.8.
Gambar 2.1.  Dampak-dampak Instruksional dan Pengiring dalam
Tabel Spesifikasi Tes Kemampuan Berpikir Kritis  ..........       159

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan proses sains siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran inquiry training lebih baik dari siswa yang diajarkan dengan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan proses sains siswa yangdiajarkan dengan modelpembelajaran inquiry training lebih baik dibandingkan dengan siswayang diajarkan

Hasil penelitian menunjukan bahwa keterampilan proses sains siswa yang menggunakan model pembelajaran Inquiry Training dengan menggunakan komik fisika lebih

Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan proses sains siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran inquiry training lebih baik dibandingkan dengan siswa yang diajarkan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: Keterampilan proses sains siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran inquiry training lebih baik dibandingkan dengan siswa

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Keterampilan Proses Sains (KPS) siswa pada kelas yang diajarkan dengan model inquiry training menggunakan komik fisika

Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1 penerapan modul interaktif efek fotolistrik mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, 2 terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis

Dari analisis data dapat disimpulkan bahwa: terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis pada kelas eksperimen yang menggunakan model inquiry training dengan kelas kontrol yang