Hubungan Status Anemia, Kecukupan Air Dan Lingkungan Belajar Dengan Prestasi Belajar Anak Obes Di Kota Bogor
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
independent sample t-test digunakan untuk menganalisis perbedaan nilai variabel rasio, antara lain uang saku siswa, besar keluarga, pendapatan orang tua, status
Adapun tujuan khususnya antara lain mempelajari karakteristik keluarga (umur orang tua, pendidikan orang tua, pendapatan perkapita, besar keluarga, tipe keluarga dan
Adapun tujuan khususnya, yaitu: (1) mengidentifikasi karakteristik individu, karakteristik keluarga, persepsi siswa terhadap pembelajaran di sekolah, potensi akademik,
Adapun tu.juan khususnya adalah mengidentifikasi status anemia siswi, mengkaji status sosial ekonomi keluarga siswi berdasarkan status anemia, mengkaji kebiasaan makan
Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) karakteristik lingkungan keluarga siswa yang berprestasi belajar di sekolah adalah orang tua siswa memberikan bimbingan dan
Data primer yang dikumpulkan meliputi karakteristik anak (usia, jenis kelamin, dan besar uang saku), kebiasaan jajan (frekuensi, jenis dan jumlah makanan jajanan),
Adapun tujuan khususnya, yaitu: (1) mengidentifikasi karakteristik individu, karakteristik keluarga, persepsi siswa terhadap pembelajaran di sekolah, potensi akademik,
Adapun tujuan khususnya, yaitu: (1) mengidentifikasi karakteristik individu, karakteristik keluarga, persepsi siswa terhadap pembelajaran di sekolah, potensi akademik,
