Evaluasi Koleksi Bidang Pendidikan Agama Islam Dengan Metode Conspectus Di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UIN SU)
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan pernyataan di atas dapat diketahui bahwa dalam menyediakan koleksi, hal yang dipertimbangkan adalah relevansi koleksi dengan kebutuhan informasi pengguna,
Pengembangan koleksi adalah Sejumlah kegiatan yang berkaitan dengan penentuan dan koordinasi kebijakan seleksi, menilai kebutuhan pemakai, studi pemakai koleksi, evaluasi
suatu bahan pustaka dan mencegah kerusakan pada bahan pustaka. Usaha – usaha yang dilakukan perpustakaan IAIN-SU menjaga keutuhan. dari koleksi bahan pustaka adalah pencegahan
Dari hasil penelitian di atas buku koleksi Administrasi Negara yang dimanfaatkan sebanyak 77 % maka dapat disimpulkan bawa perpustakaan USU sudah cukup baik dalam pengadaan
Untuk kemutakhiran koleksi banyak responden yang menyatakan bahwa koleksi terbitan berkala yang ada pada Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Sumatera Utara belum
Jadi secara keseluruhannya, ketersediaan koleksi di UPT Perpustakaan UIN Raden Fatah Palembang untuk bahan ajar mata kuliah utama Prodi Psikologi Islam yang sesuai
Menurut Lehmann dan Spohrer (1993) dalam Putu Laxman Pendit, pengembangan koleksi mencakup seleksi bahan pustaka dalam segala jenis format (termasuk format
Dari 50 responden di atas diketahui bahwa tanggapan responden tentang pemanfaatan koleksi bidang ilmu agam Islam di perpustakaan Universitas Muhammadiyah Makassar
