Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pembuatan Bahan Ajar Flash: Studi Kasus Mata Pelajaran TIK Kelas XI SMA Negeri 1 Bringin T1 702010004 BAB II
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
media blog terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK dapat dilihat dari analisis data yang telah dilakukan dengan menghitung uji normalitas, yang
Penggunaan model pembelajaran konvensional yang dilakukan oleh guru mengakibatkan rendahnya hasil belajar siswa. Berdasarkan dari masalah tersebut, maka dilakukan
Penggunaan model pembelajaran konvensional yang dilakukan oleh guru mengakibatkan rendahnya hasil belajar siswa. Berdasarkan dari masalah tersebut, maka dilakukan penelitian
Pada siklus 1 nilai siswa yang mencapai ketuntasan adalah 15 siswa (41,66%) dengan presentase minat belajar siswa sebesar 49%, kemudian pada siklus 2 mencapai sebanyak 29
Pembelajaran adalah suatu proses kegiatan belajar mengajar yang dirancang oleh guru untuk memberikan kesempatan kepada siswa guna memahami dan memperoleh hasil belajar
Secara keseluruhan persentase motivasi belajar siswa pada kelas kontrol menunjukan hasil yang bagus yaitu sebesar 76.17% Menunjukkan bahwa Pembelajaran dikelas dengan
Guru hendaknya dapat memberikan motivasi kepada siswa agar siswa dapat meningkatkan disiplin belajar siswa agar proses belajar. mengajar lebih mudah dan juga dapat
Dari pengertian belajar di atas, penulis dapat menyimpulkan bahwa yang dimaksud dengan prestasi belajar adalah hasil akhir dari usaha, kemampuan belajar siswa
