• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH CARA BELAJAR, LINGKUNGAN KELUARGA, DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 BATANG TAHUN AJARAN 2012 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH CARA BELAJAR, LINGKUNGAN KELUARGA, DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 BATANG TAHUN AJARAN 2012 2013"

Copied!
188
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu
Gambar 2.1. Kerangka Berfikir
Tabel 3.1.
Tabel 3.3 Kisi- kisi Angket Penelitian
+7

Referensi

Dokumen terkait

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah adakah pengaruh pemanfaatan sumber belajar terhadap hasil belajar akuntansi pada siswa kelas XI ilmu pengetahuan sosial

Adakah pengaruh yang signifikan motivasi belajar dan lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar mata pelajaran akuntansi pada siswa SMK Batik 1 Surakarta

Pengaruh Pemanfaatan Fasilitas Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Mata Pelajaran Kewirausahaan SMK Swasta Panca Budi Medan Tahun

(3) mengetahui seberapa besar pengaruh pengelolaan kelas dan pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA

Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan dan wawasan, khususnya mengenai hubungan antara lingkungan keluarga dan pemanfaatan sumber belajar dengan

dengan judul “Pengaruh Disiplin, Kesiapan Belajar dan Lingkungan Keluarga terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi (Survei pada Siswa kelas XI IPS

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh faktor lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas XI di SMK Muhammadiyah

belajar siswa mata pelajaran PAI di SMK PGRI 1 Tulungagung. c) Pengaruh pemanfaatan sumber belajar cetak dan lingkungan terhadap. prestasi belajar siswa mata pelajaran PAI di