T2__BAB III Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Pembelajaran Berbasis Kontekstual Bidang Studi Pendidikan Agama Kristen di SMA Kristen Satya Wacana Salatiga T2 BAB III
Teks penuh
Dokumen terkait
- Namun pada hari Sabtu layanan internet dan perpustakaan tetap buka, sehingga ada kesempatan bagi para siswa untuk belajar di sekolah didukung sarana di sekolah
Dalam menjalankan strategi keunggulan biaya kedepannya, diharapkan kepala sekolah, para guru dan orang tua siswa bisa tetap mempertahankan keunggulan biaya yang
triangulasi, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi (Sugiyono, 2010). Jenis observasi yang dipakai peneliti adalah observasi partisipatif yang merupakan
Teknik pengumpulan data dalam penulisan ini adalah evaluasi diri, wawancara, observasi, studi dokumentasi dan FGD (focus group discussion).Ujivalidias data menggunakan
Teknik wawancara merupakan peran seorang peneliti mengajukan pertanyaan- pertanyaan yang dirumuskan untuk memperoleh jawaban yang relevan dengan masalah penelitian. Wawancara
Dalam proses wawancara ini, peneliti dilengkapi oleh pedoman wawancara yang sangat umum, yang mencantumkan isu-isu yang harus diliputi tanpa menentukan urutan
Proses analisis peneliti memulai dengan observasi terlebih dahulu melalui pra penelitian, kemudian dilakukan wawancara dengan mengajukan instrument wawancara kepada
Wawancara dengan lulusan dan pengguna lulusan (employer) dilakukan untuk mendukung hasil data tertulis yang diperoleh melalui studi dokumentasi dari Borang dan Evaluasi Diri
