Pengembangan LKS IPA berbasis pendekatan saintifik untuk siswa kelas IV SD materi gaya, gerak, dan energi.
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Penelitian pengembangan ini bertujuan mengembangkan LKS yang memanfaatkan laboratorium virtual menggunakan model pembelajaran PBL dengan pendekatan saintifik,
Saya memohon bantuan Bapak/Ibu untuk mengisi lembar penilaian LKS yang ditunjukan untuk mengetahui kevalidan LKS Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Program
Beberapa tujuan pembelajaran dengan pendekatan saintifik adalah sebagai berikut (1) meningkatkan kemampuan intelek, khususnya kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa; (2)
Data tersebut adalah data validasi isi materi dan desain LKS dari para ahli yang relevan, data persepsi siswa dan guru mengenai LKS berbasis pendekatan saintifik dan
Setelah selesai dilakukan pe- nyusunan LKS berbasis pendekatan saintifik, kemudian LKS tersebut di- validasi oleh validator ahli. Validasi dilakukan untuk menilai
Dari hasil pembahasan penelitian ini dapat disimpulkan terdapat pengaruh positif dan signifikan penggunaan LKS dengan pendekatan saintifik terhadap hasil belajar materi IPA
Dari hasil pembahasan penelitian ini dapat disimpulkan terdapat pengaruh positif dan signifikan penggunaan LKS dengan pendekatan saintifik terhadap hasil belajar materi IPA
Hasil Belajar Peserta didik setelah Berlangsungnya Pembelajaran Matematika melalui Lembar Kegiatan Siswa (LKS) yang berbasis pendekatan saintifik di kelas IV SD Muhammadiyah 8
