• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Metode Ceramah dan Metode Diskusi Terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Siswi Tentang Dismenorea di SMA Swasta Raksana Medan Tahun 2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Metode Ceramah dan Metode Diskusi Terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Siswi Tentang Dismenorea di SMA Swasta Raksana Medan Tahun 2016"

Copied!
53
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hasil uji tingkat pengetahuan dan sikan siswa-siswi SMA Harapan 1 Medan tentang penyakit menular seksual menunjukkan bahwa sebagian besar pengetahuan siswa-siswi SMA Harapan 1

Penelitian ini adalah eksperimen semu atau quasi experiment dengan rancangan static group comparison experimental design yang bertujuan untuk menjelaskan pengaruh

Perilaku Berisiko Remaja di Indonesia Menurut Survey Kesehatan Reproduki Remaja Indonesia (SKRRI) Tahun 2007.. Jurnal Kesehatan

Pengaruh Penyuluhan Kesehatan dengan Metode Ceramah dan Poster tentang Kesehatan Reproduksi terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Remaja di SLTP Negeri 1

Dismenore sekunder didefinisikan sebagai nyeri haid akibat adanya kelainan anatomi panggul dan / atau makroskopik, seperti pada wanita dengan endometriosis atau penyakit

Penyuluhan kesehatan reproduksi dengan metode diskusi kelompok dan ceramah adalah suatu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja

Untuk menganalisis pengaruh penyuluhan dengan metode ceramah tentang bahaya narkoba terhadap pengetahuan dan sikap siswa SMA Raksana Medan Tahun 2014.. Bagi Dinas Kesehatan Kota

orang yang tepat untuk berbagi informasi tentang narkoba, namun hampir keseluruhan siswa tidak mendapat informasi yang memadai padahal sekolah merupakan tempat yang tepat