TRANSKIP WAWANCARA Nama : Muhammad Ulin Nuha
B. Input Pendidikan
1. Bagaimana hasil implementasi strategi pemasaran pada bauran Promotion atau promosi lembaga pendidikan dalam meningkatkan mutu peserta didik di masa pandemic covid-19?
Selama pandemic kegiatan promosi difokuskan pada berbasis internet, melalui website, facebook, Instagram, dan whatsapp. Alhamdulillah hasilnya baik. Strategi promosi terbukti baik dalam memperoleh peserta didik pilihan. Karena meskipun PKBM Madaris Darus Sunnah hanya dapat menerima peserta didik baru sebanyak 30 anak setiap tahunnya.
PKBM Madaris darus Sunnah selalu berupaya dalam menjaga mutu pendidikan yang baik.
C. Proses Pendidikan
4. Bagaimana hasil implementasi strategi pemasaran pada bauran Price atau biaya pendidikan dalam meningkatkan mutu pembelajaran di masa pandemic covid-19?
Dengan skema subsidi silang dengan yayasan dan memberikan pilihan biaya kelas online dan offline cukup membantu orang tua peserta didik.
Dengan mengutamakan proses belajar peserta didik dibandingkan dengan biaya pendidikan adalah jalan terbaik kedua belah pihak antara orang tua dan lembaga pendidikan. orang tua merasa terbantu.
Komunikasi keduanya pun semakin baik dengan duduk bersama bermusyawarah menyelesaikan permasalahan yang ada
Lampiran III Transkip Hasil Wawancara
132 Nama : Fajrin Fauzi
Jabatan : Penanggung Jawab Penerimaan Peserta Didik Baru Waktu : 20 Sept 2021
Tempat : Zoom Meeting A. Promotion
1. Di masa pandemic covid-19 saat ini, bagaimana strategi seleksi penerimaan peserta didik baru di PKBM Madaris Darus-Sunnah?
Prosesya dilakukan dalam beberapa gelombang, dalam setiap gelombang tidak terpaku jumlah pendaftar. Apabila jumlah kuota sdh terpenuhi maka penerimaan langsung ditutup. Tes menggunakan metode penelusuran kecerdasan majemuk, praktik ibadah dan tes baca tulis alquran.
2. Apakah ada jumlah dan kriteria khusus yang ditargetkan untuk calon peserta didik baru PKBM Madaris Darus-Sunnah? Mohon Jelaskan Setiap tahun PKBM MDS hanya menerima 30 siswa, hak itu dikarenakan keterbataan sarana dan prasarana pendidikan.
3. Apakah setiap tahunnya PKBM Madaris Darus-Sunnah mengalami kenaikan jumlah pendaftar peserta didik baru? Mohon Jelaskan
Setiap tahunya jumlah pendaftar selalu melebihi kuoata penerimaan peserta didik baru dan Alhamdulillah sellau meningkat.
4. Sebagai lembaga pendidikan swasta, bagaimana strategi promosi PKBM Madaris Darus-Sunnah di masa pandemic covid-19 saat ini?
Promosinya dibarengkan dengan promosi tingkat mahapeserta didik.
Dilakukan melalui website dan postingan pamflet dan brosur di media sosil sekolah dan pendidik-pendidik.
Lampiran III Transkip Hasil Wawancara
133
5. Bagaimana proses perumusan strategi promosi yang dilakukan PKBM Madaris Darus-Sunnah?
Selama ini tidak ada pedoman tertulis terkait dengan promosi, hanya belajar dari pengalaman tahun-tahun sebelumnya.
6. Siapa saja yang terlibat dalam pelaksanaan promosi di PKBM Madaris Darus-Sunnah?
PKBM MDS membentuk tim khusus Penerimaan peserta didik baru setiap tahunya. Selain itu seluruh civitas akademika PKBM MDS turun berperan aktif dalam promosi.
7. Apakah strategi promosi yang dilakukan sudah dianggap tepat dan cocok untuk PKBM Madaris Darus-Sunnah saat ini? Mohon Jelaskan.
Selama ini pelaksanaan promosi sdh tepat dan efektif. Kendalanya selama pandemic ortu calon pendaftar tdk dpt survei langsung ke pesantren karena penerapan protocol kesehatan covid-19
8. Apakah strategi promosi dapat membantu lembaga pendidikan dalam menarik minat masyarakat dan memperoleh peserta didik sesuai dengan ketentuan PKBM Madaris Darus-Sunnah? Mohon Jelaskan
Tentu, kegiatan promosi sangat membantu sosialiasasi PKBM MDS kepada masyarakat hingga menatik minat untuk mencari informasi lebih lanjut terkait dengan program-program PKBM MDS.
9. Sebagai lembaga pendidikan swasta, apakah ada segmen atau kelompok tertentu yang dijadikan sasaran PKBM Madaris Darus-Sunnah dalam melakukan promosi? Mohon Jelaskan.
Tidak ada, Kegiatan promosi dilakukan secara natural melalui media social dan testimony person by person
10. Sebagai lembaga pendidikan swasta, bagaimana PKBM Madaris Darus-Sunnah dalam memposisikan dirinya diantara para pesaing lembaga pendidikan sejenis?
Lampiran III Transkip Hasil Wawancara
134
Tetap focus dalam menjalankan kebijakan-kebijakanyang telah ditetapkan bersama. Berusaha semaksimal mungkin dalam meningkatkan mutu pendidikan
11. Pesatnya peningkatan jumlah lembaga pendidikan swasta pada setiap tahunnya mengakibatkan persaingan semakin ketat, terlebih adanya tren di masyarakat bahwa kecenderungan lembaga pendidikan swasta dijadikan sebagai pilihan kedua. Bagaimana solusi atau strategi PKBM Madaris Darus-Sunnah dalam menyikapi permasalahan itu? Mohon Jelaskan.
Sebagai lembaga pendidikan swasta, PKBM MDS tidak merasa di nomor duakan. Yang jelas proses seleksi penerimaan dilakukan murni berkat minat calon peserta didik dan orang tuanya untuk mendaftar diri di PKBM MDS. Namun tidak dapat dipungkiri bahwa persaingan lembaga pendidikan memang ada. Namun kami hanya focus untuk memberikan yang terbaik.
12. Apakah PKBM Madaris Darus-Sunnah melakukan pengamatan terhadap strategi para lembaga pendidikan pesaingnya? Mohon jelaskan Secara formal tidak ada, namun secara informal dilakukan Pendekatan dengan cara mengobrol bareng dengan lembaga pendidikan untuk sharing pengelolaan lembaga pendidikan, salah satunya adalah kegiatan promosi
13. Seberapa sering PKBM Madaris Darus-Sunnah dalam melakukan promosi? Mohon Jelaskan
Diupayakan setiap hari sekali ada postingan promosi, selain itu sepanjang tahun pelajaran PKBM MDS juga memposting kegiatan-kegiatan pendidikan dan hasil karya peserta didik.
14. Bagaimana strategi PKBM Madaris Darus-Sunnah dalam menentukan media dan waktu yang sesuai untuk melakukan promosi?
Promosi biasa dilakukan pada awal semester genap sekaligua membuka penerimaan peserta didik baru. Media promosi di fokuskan pada media social facebook dan untuk waktu digencarkan pada awal semester genap jika penerimaan sudah dibuka.
Lampiran III Transkip Hasil Wawancara
135 Nama : Saiful Rizal
Jabatan : Penanggung Jawab Penerimaan Peserta Didik Baru Waktu : 20 Sept 2021
Tempat : Zoom Meeting A. Promotion
1. Di masa pandemic covid-19 saat ini, bagaimana strategi seleksi penerimaan peserta didik baru di PKBM Madaris Darus-Sunnah?
Proses seleksi penerimaan dilakukan secara online via zoom meeting dengan metode MIR (Multiple Intelegencies research). Terbagi atas beberapa gelombang dan setelah mencapai batas maksimal penerimaan peserta didik baru.
2. Apakah ada jumlah dan kriteria khusus yang ditargetkan untuk calon peserta didik baru PKBM Madaris Darus-Sunnah? Mohon Jelaskan Karena menyesuaikan kapasitas bangunan, maka penerimaan peserta didik baru dibatasi hingga 30 siswa saja setiap tahunya.
3. Apakah setiap tahunnya PKBM Madaris Darus-Sunnah mengalami kenaikan jumlah pendaftar peserta didik baru? Mohon Jelaskan
Pendaftar situap tahunya selalu meningkat dan melebihi dari batas kuota siswa. Penerimaan gel I dibuka bulan Januari setiap tahunya.
4. Sebagai lembaga pendidikan swasta, bagaimana strategi promosi PKBM Madaris Darus-Sunnah di masa pandemic covid-19 saat ini?
Di MDS setiap tahunya membentuk tim pemasaran dan PPDB, yg terdiri atas 1 ktua, sekretaris dan bendahara. Selain itu MDS setiap tahunya membuat SK penugasan Kepanitian Kegiatan Akademik MDS selama 1 tahun pelajaran. MDS mengadakan rapat mingguan yang membahas perencanaan dan evaluasi mingguan. Serta laporan mingguan dari kepanitian akademik yg sudah dibentuk, salah satunya adalah tim pemasaran dan PPDB. Rapat mingguan dilaksanakan setiap hari rabu jam 13.00 s.d 15.00. Promosi dilakukan melalui website, media social wa, fb, ig, youtube. Selain itu setiap pengajar di MDS turut
Lampiran III Transkip Hasil Wawancara
136
serta dalam melakukan promosi baik itu melalui media social ataupun secara langsung melalui kesempatan lainya seperti saat mengisi kajian dan secara personal. Begitu juga dengan orang tua peserta didik MDS.
diawal awal perintisan MDS promosi dilakukan dengan cara memasang spanduk. Sebar brosur dan pamphlet di tempat umum, namun berjalanya waktu serta karena pandemic promosi difokuskan pada media social.
5. Bagaimana proses perumusan strategi promosi yang dilakukan PKBM Madaris Darus-Sunnah?
Tidak adaperumusan secara formal. Hanya saja belajar dari pengalaman-pengalaman sebelumnya yang sudah dilakukan evaluasi serta sharing dengan lembaga pendidikan lainnya.
6. Siapa saja yang terlibat dalam pelaksanaan promosi di PKBM Madaris Darus-Sunnah?
Tim Penerimaan Peserta Didik Baru khusunya dan seluruh civitas akademika PKBM Madaris Darus Sunnah pada umumnya.
7. Apakah strategi promosi yang dilakukan sudah dianggap tepat dan cocok untuk PKBM Madaris Darus-Sunnah saat ini? Mohon Jelaskan.
Selama ini promosi berjalan dengan efektif dan sudah dianggap cukup tepat. Terlebih saat pandemic seperti sekarang ini promosi efektif dilakukan berbasis digital
8. Apakah strategi promosi dapat membantu lembaga pendidikan dalam menarik minat masyarakat dan memperoleh peserta didik sesuai dengan ketentuan PKBM Madaris Darus-Sunnah? Mohon Jelaskan
Tentu membantu, selain untuk kepentingan peserta didik baru promosi juga dilakukan untuk branding lembaga pendidikan dan lebih dikenal lagi oleh masyarakat luas.
Lampiran III Transkip Hasil Wawancara
137
9. Sebagai lembaga pendidikan swasta, apakah ada segmen atau kelompok tertentu yang dijadikan sasaran PKBM Madaris Darus-Sunnah dalam melakukan promosi? Mohon Jelaskan.
Selamai ini yang cukup efektif adalah promosi kepaa para alumni, oaring tua peserta didik. Karena sebagian besarpeserta didik mendaftar hasil dari informasi person by person antar alumni dan orang tua peserat didik.
10. Sebagai lembaga pendidikan swasta, bagaimana PKBM Madaris Darus-Sunnah dalam memposisikan dirinya diantara para pesaing lembaga pendidikan sejenis?
Focus pada pencapaian visi dan misi melalui program-program pendidikan yang sudah ditetapkan.
11. Pesatnya peningkatan jumlah lembaga pendidikan swasta pada setiap tahunnya mengakibatkan persaingan semakin ketat, terlebih adanya tren di masyarakat bahwa kecenderungan lembaga pendidikan swasta dijadikan sebagai pilihan kedua. Bagaimana solusi atau strategi PKBM Madaris Darus-Sunnah dalam menyikapi permasalahan itu? Mohon Jelaskan.
Strategi persaingannya adalah dengan menjual keunggulan pendidikan berbasis pesantren dan SDM mayoritas berjenjang S2. Meskipun PKBM peminatnya minoritas, namun dengan mengedepankan konsistensi kualitas pendidikan berbasis pesantren merupakan strategi yang tepat untuk dilakukan.
12. Apakah PKBM Madaris Darus-Sunnah melakukan pengamatan terhadap strategi para lembaga pendidikan pesaingnya? Mohon jelaskan Pengamatan strategi lembaga pendidikan lain dilakukan dengan cara informal ngobrol bareng.
Lampiran III Transkip Hasil Wawancara
138
13. Seberapa sering PKBM Madaris Darus-Sunnah dalam melakukan promosi? Mohon Jelaskan
Promsi paling di gencarkan pada awal tahun sekitar bulan januari hingga bulan maret dengan caramembuat postingan PPDB. Pendidik-pendidik juga melakukanya dengan akun media social masing-masing.
14. Bagaimana strategi PKBM Madaris Darus-Sunnah dalam menentukan media dan waktu yang sesuai untuk melakukan promosi?
Waktu efektif untuk promosi dilakukan saat ada event wisuda quran di bln desember dengan cara memberikan brosur kepada tamu undangan.
Namun saat ini media yang tepat adalah dengan menggunakan media social.
B. Input Pendidikan
1. Bagaimana hasil implementasi strategi pemasaran pada bauran Promotion atau promosi lembaga pendidikan dalam meningkatkan mutu peserta didik di masa pandemic covid-19?
Strategi promosi yang dilakukan selama ini sudah berjalan secara efektif dan efisien dalam memasarkan lembaga pendidikan untuk mendapatkan peserta didik yang unggul dan menjadikan PKBM Madaris darus Sunnah ini sebagai pilihan utama. Artinya meskipun sebagai lembaga pendidikan swasta, minat masyarakat tetap tinggi untuk menyekolahkan anaknya diri PKBM Madaris darus Sunnah.
Karena selain daripada peserta didik belajar pelajaran umum, juga belajar pelajaran-pelajaran kepesantrenan. Itulah yang menjadi daya tarik utama dari PKBM Madaris darus Sunnah.
Lampiran IV Daftar Responden Wawancara
139
Lampiran V Transkip Hasil Observasi
140
