BAB IV PAPARAN DAN ANALISIS DATA
DAFTAR PUSTAKA
E. Metodologi Penelitian
Metodologi penelitian merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif analitik, yaitu cara penelitian yang menggambarkan atau memaparkan tentang penggunaan al-Qur’an braille digital oleh jamaah tunanetra di Yayasan Raudlatul Makfufin Serpong, dengan cara mengumpulkan, menganalisis dan menginterpretasikan data yang berkaitan dengan penelitian ini.
Dalam pengumpulan data, sebanyak mungkin data yang diperoleh atau dikumpulkan mengenai informasi-informasi yang berhubungan dengan penelitian ini. dalam penelitian skripsi ini, penulis menggunakan data primer dan data sekunder. Data primer adalah sumber data yang langsung memberikan data kepada pengumpul data yaitu hasil wawancara. Sedangkan data sekunder adalah data yang tidak langsung memberikan data kepada pengumpul data, seperti media sosial, jurnal-jurnal, dokumen. 1. Jenis penelitian
Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kualitatif. Didefinisikan sebagai metode penelitian ilmu-ilmu sosial yang mengumpulkan dan menganalisis data berupa kata-kata lisan maupun tulisan dan perbuatan manusia serta peneliti tidak berusaha menghitung atau menguantifikasikan data kualitatif yang telah diperoleh dan dengan demikian tidak menganalisis angka-angka.
Pendekatan ini dilakukan dengan cara bertatap muka langsung dan berinteraksi dengan orang-orang di tempat penelitian.
Pendekatan ini digunakan untuk mencari data-data lapangan hasil observasi, wawancara maupun dokumentasi yang kemudian diterjemahkan ke dalam bentuk tulisan atau deskripsi mengenai situasi atau kejadian, bukan berupa angka. Jenis penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif sebagai jenis penelitian yang temuan-temuannya tidak diperoleh melalui prosedur statistik atau bentuk hitungan lainnya. Pendekatan ini digunakan untuk mencari data-data lapangan hasil observasi, wawancara maupun dokumentasi yang kemudian diterjemahkan ke dalam bentuk tulisan atau deskripsi mengenai situasi-situasi atau kejadian-kejadian, bukan berupa angka.22 2. Lokasi Dan Waktu Penelitian
Penelitian ini penulis lakukan pada bulan Agustus – Oktober 2020 M di Yayasan Raudlatul Makfufin Serpong yang beralamat di Jalan H. Jamat Gang Masjid I No. 10A, Rt.002 Rw.05, Kampung Jati, Kelurahan Buaran, Kecamatan Serpong, Kota Tangerang Selatan, Banten. Penelitian ini difokuskan pada jamaah tunanetra yang menggunakan al-Qur’an braille digital. Peneliti memilih lokasi ini dikarenakan yayasan tersebut menerima wakaf al-Qur’an braille digital, dan juga yayasan tersebut fokus kepada para jamaahnya untuk membina dan membimbing ilmu-ilmu keislaman terutama ilmu al-Qur’an.
3. Sumber Data
Data yang dijadikan sumber primer yaitu pendapat jamaah tunanetra di Yayasan Raudlatul Makfufin Serpong yang diambil dari
22Afrizal, Metode Penelitian Kualitatif sebuah Upaya Mendukung Penggunaan
Penelitian Kualitatif dalam Berbagai Disiplin Ilmu (Jakarta: PT Raja grafindo Persada,
pengumpulan data berupa observasi dan wawancara. Kedua metode pengumpulan data ini dilakukan untuk menggali pendapat jamaah. Sedangkan data sekunder yang digunakan ialah buku, jurnal, artikel yang membahas tentang masalah ini.
4. Pemilihan Informan
Informan merupakan orang yang diwawancarai dan dijadikan sebagai narasumber untuk memberikan informasi yang dibutuhkan. Dalam penelitian ini, peneliti telah memilih narasumber yang dapat membantu peneliti dalam mendapatkan data yang dibutuhkan. Informan dalam penelitian ini yaitu para jamaah tunanetra yang belajar al-Qur’an Braille di Yayasan Raudlatul Makfufin.
Dalam pemilihan informan ini, peneliti menggunakan cara purpasive sampling yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan pengumpulan data menurut peneliti sesuai dengan maksud dan tujuan penelitian. Sehingga penulis mewawancarai 6 orang jamaah dari 30 orang jamaah yang ada. Dari 6 orang jamaah tersebut terdapat 3 orang laki-laki dan 3 orang perempuan. Penulis memilih 6 orang jamaah ini karena para tunanetra masih banyak yang terkendala dalam menggunakan alat komunikasi, sehingga untuk efisiensi waktu pemilihan informan ini dipilih langsung oleh ketua jamaahnya dengan kriteria para informan merupakan jamaah aktif Yayasan Raudlatul Makfufin Serpong.
5. Teknik Pengumpulan Data
Dalam penelitian ini melibatkan data yang akan diolah atau dianalisis, data tersebut didapat melalui serangkaian proses pengumpulan data yang disesuaikan dengan metode penelitian. Proses pengumpulan data harus melalui beberapa tahapan yang setiap tahapan
tersebut saling terkait satu sama lain. Secara garis besar, terdapat lima tahapan proses pengumpulan data yang penulis lakukan, antara lain:23
1) Melakukan identifikasi subjek/ partisipasi penelitian dan lokasi penelitian.
2) Mencari dan mendapatkan akses menuju subyek/ partisipasi penelitian dan lokasi penelitian.
3) Menentukan jenis data yang akan dicari / diperoleh. 4) Data dikelompokkan sesuai fokus/tema.
5) Data disajikan dan di verifikasi.
Data-data yang dibutuhkan dalam penelitian ini diperoleh dengan teknik field research (penelitian lapangan). Dalam hal ini, peneliti terjun langsung ke lapangan untuk mencari data-data akurat yang berkaitan dengan pokok masalah yang diteliti. Oleh karena itu, peneliti menggunakan metode sebagai berikut:
a) Metode Observasi (pengamatan)
Metode ini digunakan untuk melihat atau mengamati secara langsung dan mengetahui sesuatu yang sedang terjadi dan mendengarkan kondisi lapangan serta bagaimana proses penggunaan al-Qur’an braille digital di yayasan tersebut.24
b) Metode Interviu (wawancara)
Penulis menggunakan teknik wawancara terbuka secara intensif yang bertujuan memperoleh informasi tertentu dari beberapa responden dan juga dikarenakan objek penelitian para tunanetra jadi penulis tidak menggunakan kuesioner, karena kurang efektif. Dalam wawancara ini penulis lakukan secara online melalaui call salah satu
23 Afrizal, Metode Penelitian Kualitatif sebuah Upaya Mendukung Penggunaan
Penelitian Kualitatif dalam Berbagai Disiplin Ilmu, 30.
24 Nana Syaodih, Metode Penelitian Pendidikan (Bandung: PT Remaja Rosdakarya,2015), h. 216-221.
aplikasi, dikarenakan situasi dan kondisi pada saat penulis melakukan wawancara sedang PSBB (pembatasan sosial berskala besar) pandemi covid-19, jadi penulis tidak bisa bertemu langsung dengan responden. Peneliti mengumpulkan data dengan melihat atau mencatat suatu laporan yang sudah tersedia.
c) Metode Dokumentasi
Dokumentasi adalah teknik pengumpulan data yang digunakan untuk melengkapi penelitian, baik itu berupa sumber tertulis, film, gambar dan karya-karya monumental yang semuanya memberikan informasi bagi proses penelitian. Dalam hal ini peneliti mengumpulkan data melalui dokumen-dokumen yang terkait seputar penelitian di Yayasan dan juga data-data diperoleh dari foto-foto, catatan dokumen, arsip dan lain sebagainya.25
6. Analisis data
Analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi, dengan cara mengorganisasikan data ke dalam kategori, menjabarkan dalam unit-unit, melakukan sintesis, menyusun ke dalam pola, memilih mana yang penting dan yang akan dipelajari, dan membuat kesimpulan sehingga mudah dipahami oleh diri sendiri maupun orang lain.
1. Deskripsi Data
Metode ini bertujuan untuk menggambarkan suatu keadaan atau fenomena tertentu, berdasarkan data-data kualitatif yang diperoleh melalui wawancara, dan observasi. Data yang diperoleh dari hasil wawancara dan observasi tersebut di deskripsikan dalam bentuk uraian.
25 Afrizal, Metode Penelitian Kualitatif Sebuah Upaya Mendukung Penggunaan
2. Penyajian Data
Data-data yang telah terkumpul dari hasil wawancara dan observasi tersebut disajikan dalam bentuk tabel. Kemudian analisis data di uraikan dengan menggunakan bahasa sendiri dan memberikan interpretasi terhadap data yang diperoleh secara apa adanya.
3. Teknik Penulisan
Adapun teknik penulisan dan penyusunan skripsi ini di bawah panduan buku Pedoman Penulisan Skripsi SK Rektor No.507 tahun 2017.26