Nilai pada e) : faktor D antara lebih penting dan sedikit lebih penting dibandingkan faktor C
STRATEGI PENILAIAN PRESTASI KERJA DALAM PENGEMBANGAN KARYAWAN BAGI LEVEL GROUP LEADER
(LEVEL III-IV)
I. Pembandingan dan penentuan bobot prioritas faktor-faktor yang berpengaruh terhadap komponen strategi program penilaian prestasi kerja dalam pengembangan karyawan
a. Hasil pekerjaan, merupakan faktor yang harus diperhatikan dalam pelaksanaan penilaian prestasi kerja. Hasil pekerjaan disini terdiri kuantitas atau jumlah hasil kerja yang telah dilakuan seperti mampu menyelesaikan pekerjaan sesuai dengan target dan kualitas apakah dapat mencapai standar yang sudah ditetapkan
b. Loyalitas, berkaitan dengan sikap karyawan terhadap perusahaan. Faktor tersebut antara lain menjaga kerahasian perusahaan, bersedia bekerja lembur, menempatkan kepentingan secara berimbang, serta melindungi kepentingan perusahaan
c. Disiplin kerja, merupakan faktor yang harus dipertimbangkan dalam pelaksanaan penilaian prestasi kerja.Yang termasuk didalam disiplin kerja antara lain absensi, ketaatan terhadap peraturan, mematuhi prosedur keselamatan kerja, menghindari kegiatan yang tidak berhubungan dengan pekerjaan, menjaga sikap dan prilaku dengan sebaik-baiknya.
d. Kerjasama dan komunikasi dengan atasan, rekanan, dan bawahan, faktor yang dinilai untuk kerja sama dan komunikasi dengan atasan adalah mampu bekerja sama dalam menyelesaikan suatu permasalahan, menjaga kepercayaan yang diberikan, mampu memahami kondisi atasan dan memahamimbudaya dan kebijaksanaan perusahaan, Untuk kerjasama dan komunikasi dengan rekan dan bawahan adalah dapat menjadi teladan dalam bersikap, berpakaian, bertutur kata dan mengambil keputusan, berdiskusi dalam menyelesaikan masalah dengan rekan dan bawahan dan melakuakan penilaian terhadap bawahan secara obyektif.
Diantara faktor-faktor diatas, bandingkan tingkat kepentingan atau berdasarkan besarnya pengaruh faktor dalam menentukan program penilaian prestasi kerja dalam pengembangan karyawan bagi level group leader (Level III-IV)
Faktor HP LY DK KKARB HP 1 LY 1 DK 1 KKARB 1 Keterangan : HP : Hasil pekerjaan LY : Loyalitas DK : Disiplin Kerja
II. Pembandingan dan penentuan bobot prioritas aktor-aktor yang berperan dalam strategi penilaian prestasi kerja dalam pengembangan karyawan
a. Supervisor atau Engineer sebagai penilai 1, Mereka merupakan orang yang dapat melakukan penilaian terhadap Group Leader, karena bertindak sebagai atasan langsung dari level tersebut.
b. Manager sebagai penilai 2, Manager ini berkedudukan sebagai atasan yang lebih tinggi satu tingkat dari Group leader, sehingga berfungsi sebagai penilai 2
c. Departemen personalia, berperan dalam pelaksanaan penilaian prestasi kerja, Selain itu juga berfungsi untuk melakukan penilaian dalam hal-hal tertentu yang telah ditetapkan, serta memeriksa hasil-hasil penilaian prestasi kerja.
d. Karyawan yang bersangkutan, sebagai pelaksana dari program penilaian prestasi kerja, dan harus mengikuti kegiatan tersebut dengan kesadaran untuk mengembangkan diri
Diantara pelaku-pelaku diatas, bandingkan tingkat kepentingan atau berdasarkan besarnya pengaruh faktor dalam menentukan program penilaian prestasi kerja dalam pengembangan karyawan bagi level group leader (Level III- IV) berdasarkan pengaruhnya terhadap :
A. Berdasarkan faktor Hasil pekerjaan
Faktor SP1 M2 DP KB SP1 1 M2 1 DP 1 KB 1 Keterangan :
GLP1 : Supervisor sebagai penilai 1 SP2 : Manager sebagai penilai 2 DP : Departemen Personalia KB : Karyawan yang Bersangkutan
B. Berdasarkan faktor Loyalitas
Faktor SP1 M2 DP KB SP1 1 M2 1 DP 1 KB 1 Keterangan :
GLP1 : Supervisor sebagai penilai 1 SP2 : Manager sebagai penilai 2 DP : Departemen Personalia KB : Karyawan yang Bersangkutan
C. Berdasarkan faktor Disiplin kerja Faktor SP1 M2 DP KB SP1 1 M2 1 DP 1 KB 1 Keterangan :
GLP1 : Supervisor sebagai penilai 1 SP2 : Manager sebagai penilai 2 DP : Departemen Personalia KB : Karyawan yang Bersangkutan
D. Berdasarkan faktor Kerjasama dan komunikasi dengan atasan, rekanan dan bawahan
Faktor SP1 M2 DP KB SP1 1 M2 1 DP 1 KB 1 Keterangan :
GLP1 : Supervisor sebagai penilai 1 SP2 : Manager sebagai penilai 2 DP : Departemen Personalia KB : Karyawan yang Bersangkutan
III. Pembandingan dan penentuan bobot prioritas tujuan-tujuan yang akan dicapai
a. Meningkatkan Kualitas kerja yaitu perusahaan akan memperoleh karyawan-karyawan yang memiliki keunggulan dalam hal kualitas kerja yang dihasilkan
b. Mengembangkan Karir karyawan, Program ini akan memberikan kepastian karir yang jelas kepada karyawan mengenai tahapan karir yang dilaluinya berdasarkan kapasitas dan kemampuan yang dimilki
c. Meningkatkan Pengetahuan, Keterampilan, dan Kemampuan karyawan, Program ini akan memberikan memberikan masukan kepada karyawan mengenai pengetahuan, keterampilan dan kemampuan karyawan, Sehingga nantinya akan dipergunakan sebagai umpan balik agar mampu meninkatkanya sesuai apa yang diharapkan perusahaan.
d. Menentukan Kebutuhan Pendidikan dan Pelatihan bagi karyawan, Program ini diharapkan dapat menentukan karyawan yang membutuhkan pendidikan dan pelatihan dilihat dari hasil kerjanya. Hasil kerjanya dapat dilihat dari penilaian prestasi kerja dan penilaian ini juga digunakan untuk memberikan gambaran untuk pengembangan yan diperlukan karyawan
Diantara tujuan-tujuan yang sudah disebutkan diatas, bandingkan tingkat kepentingan tiap tujuan berdasarkan para pelaku
A. Jika dilihat dari Supervisor atau Engineer sebagai penilai 1
Faktor MKUK MKAK MPKKK MKPPK
MKUK 1
MKAK 1
MPKKK 1
MKPPK 1
Keterangan :
MKUK : Meningkatkan Kualitas Karyawan MKAK : Mengembangkan Karir Karyawan
MPKKK : Meningkatkan Pengetahuan, Krterampilan dan Kemampuan Karyawan
MKPPK : Menentukan Kebutuhan Pendidikan dan pelatihan bagi Karyawan
B. Jika dilihat dari Manager sebagai penilai 2
Faktor MKUK MKAK MPKKK MKPPK
MKUK 1
MKAK 1
MPKKK 1
MKPPK 1
Keterangan :
MKUK : Meningkatkan Kualitas Karyawan MKAK : Mengembangkan Karir Karyawan
MPKKK : Meningkatkan Pengetahuan, Krterampilan dan Kemampuan Karyawan
MKPPK : Menentukan Kebutuhan Pendidikan dan pelatihan bagi Karyawan
C. JIka dilihat dari Departemen
Faktor MKUK MKAK MPKKK MKPPK
MKUK 1
MKAK 1
MPKKK 1
MKPPK 1
Keterangan :
MKUK : Meningkatkan Kualitas Karyawan MKAK : Mengembangkan Karir Karyawan
MPKKK : Meningkatkan Pengetahuan, Krterampilan dan Kemampuan Karyawan
MKPPK : Menentukan Kebutuhan Pendidikan dan pelatihan bagi Karyawan
D.Jika dilihat dari Karyawan yang bersangkutan
Faktor MKUK MKAK MPKKK MKPPK
MKUK 1
MKAK 1
MPKKK 1
MKPPK 1
Keterangan :
MKUK : Meningkatkan Kualitas Karyawan MKAK : Mengembangkan Karir Karyawan
MPKKK : Meningkatkan Pengetahuan, Krterampilan dan Kemampuan Karyawan
MKPPK : Menentukan Kebutuhan Pendidikan dan pelatihan bagi Karyawan
IV. Pembandingan dan penentuan bobot prioritas metode-metode yang digunakan
a. Penilaian perfoma untuk sistem penggajian atau bonus, adalah suatu penilaian prestasi kerja yang dikaitkan dengan gaji atau bonus yang diperleh karyawan. Dengan metode ini karyawan yang memiliki perfoma yang baik dapat diajukan untuk memperoleh bonus
b. Penilaian perfoma untuk kenaiakan jabatan atau pangkat, adalah penilaian perfoma berupa promosi jabatan kepada karyawan yang memiliki penilaian yang baik dan dianggap layak untuk mengisi posisi tersebut. Hal ini dipengaruhi oleh lowongan posisi yang ada pada masing-masing departemen c. Penilaian peerfoma untuk pendidikan dan pelatihan, adalah
penililaian berupa pelaksanaan pengembangan terhadap karyawan. Pengembangan tersebut antara lain adalah pendidikan dan pelatihan yang disesuaikan dengan kebutuhan pada masing- masing departemen
d. Penilaian perfoma untuk mutasi dan rotasi, adalah penilaian berupa pelaksanaan pengembangan terhadap karyawan. Bentuk pengembangan ini dapat dilakukan untuk memberikan tambahan wawasan kepada karyawan
Diantara metode-metode yang sudah disebutkan diatas, bandingkan tingkat kepentingan tiap metode berdasarkan tujuan yang ingin dicapai
A. Jika tujuanya untuk Meningkatkan Kualitas kerja
Faktor PPSPB PPKJP PPPP PPMR PPSPB 1
PPKJP 1
PPPP 1
Keterangan :
PPSPB : Penilian Perfoma untuk sistem penggajian atau bonus PPKJP : Penilaian Perfoma untuk Kenaikan Jabatan atau Pangkat PPPP : Penilaian Peerfoma untuk Pendidikan dan Pelatihan
PPMR : Penilaian Perfoma untuk Mutasi dan Rotasi
B. Jika tujuanya untuk Mengembangkan Karir karyawan
Faktor PPSPB PPKJP PPPP PPMR PPSPB 1 PPKJP 1 PPPP 1 PPMR 1 Keterangan :
PPSPB : Penilian Perfoma untuk sistem penggajian atau bonus PPKJP : Penilaian Perfoma untuk Kenaikan Jabatan atau Pangkat PPPP : Penilaian Peerfoma untuk Pendidikan dan Pelatihan
PPMR : Penilaian Perfoma untuk Mutasi dan Rotasi
C. Jika tujuanya untuk Meningkatkan Pengetahuan, Keterampilan, dan Kemampuan karyawan
Faktor PPSPB PPKJP PPPP PPMR PPSPB 1 PPKJP 1 PPPP 1 PPMR 1 Keterangan :
PPSPB : Penilian Perfoma untuk sistem penggajian atau bonus PPKJP : Penilaian Perfoma untuk Kenaikan Jabatan atau Pangkat PPPP : Penilaian Peerfoma untuk Pendidikan dan Pelatihan
PPMR : Penilaian Perfoma untuk Mutasi dan Rotasi
D. Jika tujuanya untuk Menentukan Kebutuhan Pendidikan dan Pelatihan bagi karyawan
Faktor PPSPB PPKJP PPPP PPMR PPSPB 1 PPKJP 1 PPPP 1 PPMR 1 Keterangan :
PPSPB : Penilian Perfoma untuk sistem penggajian atau bonus PPKJP : Penilaian Perfoma untuk Kenaikan Jabatan atau Pangkat PPPP : Penilaian Peerfoma untuk Pendidikan dan Pelatihan
STRATEGI PENILAIAN PRESTASI KERJA DALAM PENGEMBANGAN