b. Presentasi minimal kehadiran di kuliah minimal 80 % apabila mahasiswa hadir kurang dari ketentuan tsb dianggap gugur sehingga harus mengulang
SUMBER KEPUSTAKAAN
Visi : ” Menjadi Jurusan Yang Unggul Dalam Meghasilkan Lulusan Yang Mampu Berkompetisi Dalam Persaingan Global ”
121
11 Mahasiswa mampu
memahami dan menghayati Hak Azasi Manusia menurut Deklarasi Internasional dan HAM Indonesia
Hak Azasi Manusia • Hak Azasi Manusia
menurut Deklarasi Internasional / U.D.H.R • Hak Azasi Manusia
Indonesia menurut TAP MPR dan UU-RI 1 8 10 12 Mahasiswa mampu memahami Wawasan bangsa – bangsa di dunia di dalam mempertahankan dan mengembangkan
kehidupannya
Wawasan Nasional • Wawasan Nasional
suatu bangsa yang telah menegara
• Teori Kekuasaan dan Teori Geopolitik bangsa - bangsa • Ajaran Wawasan Nasional Indonesia • Dasar pemikiran Wawasan Nasional Indonesia 6 7 13 Mahasiswa mampu menghayati dan mengimplementasikan Wawasan Nusantara sebagai Wawasan Nasional
Indonesia serta memasyarakatkan dan mensosialisasikan
Wawasan Nusantara • Latar belakang filosofis
Wawasan Nusantara • Implementasi Wawasan Nusantara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara • Wawasan Nusantara sebagai GeopolitikIndonesia • Wawasan Nusantara sebagai Geostrategi Indonesia 6 7 14 Mahasiswa memahami tentang pentingnya Ketahanan Nasional didalam menghadapi gejolak dan pengaruh Global, untuk dapat mempertahankan dan mengembangkan hidupnya
Ketahanan Nasional • Pokok – pokok Pikiran
Ketahanan Nasional • Bentuk – bentuk
ancaman, tantangan, hambatan dan gangguan ( ATHG)
• Azas dan sifat Ketahanan Nasional • Hubungan Ketahanan Nasional dengan Pembangunan Nasional dan Wawasan Nusantara 6 7 15 Mahasiswa mampu memahami dan mengimplementasikan Ketahanan Nasional Indonesia di dalam memecahkan Masalah Nasional Ketahanan Nasional
Indonesia • Aspek Asta Gatra
• Peranan Ketahanan Nasional dalam Pembangunan Nasional • Politik dan strategi
Nasional
6 7
16 Evaluasi akhir pemahaman
dan proses pembelajaran mahasiswa
UJIAN AKHIR SEMESTER
•
Visi : ” Menjadi Jurusan Yang Unggul Dalam Meghasilkan Lulusan Yang Mampu Berkompetisi Dalam Persaingan Global ”
122
1. Undang – Undang Dasar 1945 berikut 4 amandementnya, Percetakan Negara Gramedia 2. Ideologi Pancasila, Percetakan Negara 1998
3. Prof. Dr, Darji D, Pendidikan Pancasila, Gramedia 1990 4. Dr. Santosa Slamet, Filsafat Pancasila, Gramedia 1990. 5. Dr. Keylan MS, Pendidikan Pancasila, Paradigma, 2004
6. Lemhannas dan Dikti, Pendidkan Kewarganegaraan , Paradigma, 2005. 7. Dr. Keylan MS, Pendidikan Kewarganegaraan, Paradigma, 2004 8. Undang – undang RI No. 9 tahun 1998, Gramedia 2002 9. Undang – undang RI No. 39 tahun 1999, Gramedia 2002 10. Ketetapan MPR No. XVII/MPR/1988, Gramedia 1999.
Nama Matakuliah / Kode : KALKULUS I/ 8001211 SKS: 3 (2/1)
METODE PEMBELAJARAN METODE PEMBERIAN TUGAS DAN EVALUASI
Kelas Tutorial Praktikum Tugas Individu Tugas Kelompok Proyek Kelas Presentasi/ Seminar
v v
DESKRIPSI SINGKAT:
Mata kuliah Kalkulus I merupakan mata kuliah wajib, yang diselenggarakan pada semester satu dengan tujuan agar mahasiswa mempunyai pengetahuan dan ketrampilan dasar menghitung serta menganalisis dan memecahkan masalah yang diformulasikan secara matematis. Sebagai salah satu mata kuliah wajib, mata kuliah ini diharapkan dapat meletakkan dasar-dasar pengetahuan dan kemampuan menghitung yang kuat untuk menunjang pengetahuan dan analisis mata kuliah-mata kuliah pada tahap selanjutnya.
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM:
Mengetahui dan memahami kembali (review) materi pelajaran matematika SLTA, mengerti dan memahami fungsi, turunan fungsi dan integral tak tertentu, serta dapat menerapkan pada masalah-masalah teknik.
KOMPETENSI YANG DIBINA
KU1 KU2 KU3 KU4 KU5 KU6 KU7 KP1 KP2 KL v v v
Minggu
ke TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN PUSTAKA SUMBER
1. Mengetahui dasar
matematika di sekolah menengah
Pendahuluan • Pembagian, pangkat,
akar
• Goniometri, fungsi kuadrat
• Geometri analitik datar
[3], [4]
2. Mampu mengubah bilangan
kompleks ke bentuk kutub
Bilangan Kompleks • Penjumlahan,
pengurangan, perkalian, pembagian
• Bentuk kutub dari bilangan kompleks • Bilangan kompleks sejodoh • Perkalian dan pembagian dua bilangan kompleks dalam bentuk kutub
[1], [4]
3 Mampu mencari akar dari
bilangan kompleks
Bilangan Kompleks • Teorema De Moivre
• Penarikan akar
Visi : ” Menjadi Jurusan Yang Unggul Dalam Meghasilkan Lulusan Yang Mampu Berkompetisi Dalam Persaingan Global ”
123
4 Mampu menyelesaikan
determinan tingkat
berapapun Determinan
• Determinan tingkat n • Minor dan Kofaktor • Aturan Sarrus
• Pergandaan dua buah determinan
Determinan Transpose
[1], [4]
5 Mengetahui sifat-sifat determinan dan bisa menyelesaikan SPL dengan cara Cramer
Determinan • Sifat-sifat determinan
• Sistem Persamaan Linear (SPL) [1], [4] 6 • Mampu mendapatkan invers matriks • Mampu menyelesaikan SPL dengan Augmented Matrix
Matriks • Jenis Matriks
• Jumlah/selisih dua matriks
• Pergandaan dua buah matriks • Invers matriks • Menyelesaikan SPL dengan Augmented matrix [1], [4]
7 Mampu mendapatkan sudut
diantara dua vektor dan mampu mendapatkan luas
segitiga, volume paralelepipedum dan luas
jajaran genjang
Aljabar Vektor • Vektor dan skalar
• Jumlah dan selisih dua vektor
• Unit vektor siku-siku • Pergandaan titik • Pergandaan silang • Luas segitiga, luas
jajaran genjang dan volume paralelepipedum
[1], [4]
8. Evaluasi pemahaman dan
proses pembelajaran mahasiswa
Ujian Tengah Semester (UTS)
9 Bisa mendapatkan turunan
fungsi Turunan Fungsi dan Integral Tak Tentu • Fungsi
• Limit Fungsi • Fungsi Kontinu • Turunan Fungsi • Sifat-sifat turunan
[2], [3], [5],[6]
10 Bisa menyelesaikan integral
tak tertentu
Turunan Fungsi dan
Integral Tak Tentu • Integral Tak tentu
• Sifat-sifat integral tak tentu
[2], [3], [5],[6]
11 • Mampu mendapatkan
turunan dari fungsi implisit dan parametrik • Mampu menyelesaikan
aplikasi dari turunan
Turunan Fungsi dan
Integral Tak Tentu • Menurunkan fungsi
implisit
• Turunan tingkat tinggi, rumus Leibnitz
• Turunan fungsi parametrik
• Deret Taylor dan Maclaurin
[2], [3], [5]
12 Mampu menyelesaikan
aplikasi turunan Turunan Fungsi dan Integral Tak Tentu • Limit dari bentuk tak
tentu
• Nilai Extrim (Max dan Min)
Visi : ” Menjadi Jurusan Yang Unggul Dalam Meghasilkan Lulusan Yang Mampu Berkompetisi Dalam Persaingan Global ”
124
13 Mampu menyelesaikan
integral tak tertentu dengan
integrasi parsial, metode D-1,
reduksi
Turunan Fungsi dan
Integral Tak Tentu • Integrasi parsial
• Penerapan D-1 pada
beberapa ITT • Rumus reduksi
[2], [3], [5],[6]
14 Mampu menyelesaikan
integrasi fungsi pecah rasional
Turunan Fungsi dan
Integral Tak Tentu • Integrasi fungsi pecah
rasional
[2], [3], [5]
15 Mampu menyelesaikan
integrasi fungsi trigonometri dan sustitusi trigonometri
Turunan Fungsi dan Integral Tak Tentu
13. Integrasi fungsi trigonometri
• Integrasi dengan substitusi trigonometri
[2], [3], [5]
16 Evaluasi akhir pemahaman
dan proses pembelajaran mahasiswa
Ujian Akhir Semester (UAS)
SUMBER PUSTAKA:
1. Boyce, William E. and Richard, Calculus, John Wiley & Sons, New York, 1988. 2. Bolton, Mathematics for Engineering, Butterworth-Heineman Ltd, Oxford, 1995 3. Iswadi, Hazrul., dkk., Kalkulus, Bayumedia Publishing, Malang, 2006
4. Soehardjo, Diktat Kuliah Kalkulus 1a, ITATS, Surabaya, 2006. 5. Soehardjo, Diktat Kuliah Kalkulus 1b, ITATS, Surabaya, 2006 6. Strang, G, Calculus, Wellesley Cambridge press, 1991.
Nama Matakuliah / Kode :
Fisika I/ 8001211
SKS: 3 (2/1)METODE PEMBELAJARAN METODE PEMBERIAN TUGAS DAN EVALUASI
Kelas Tutorial Praktikum Tugas Individu Tugas Kelompok Proyek Kelas Presentasi/ Seminar
v v
DESKRIPSI SINGKAT:
Mata kuliah ini memberi pemahaman tentang mekanika, dinamika, getaran, elstisitas, hidrostatika dan dinamika fluida yang banyak mendukung disiplin ilmu teknik.
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM:
Mahasiswa dapat memahami penggunaan persoalan tentang mekanika dalam bidang teknik.
KOMPETENSI YANG DIBINA
KU1 KU2 KU3 KU4 KU5 KU6 KU7 KP1 KP2 KL v v v
Minggu
ke TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN PUSTAKA SUMBER
1 Mahasiswa dapat
menggunakan beberapa sisten satuan, besaran fisis
PENDAHULUAN • Besaran
• Sistem Satuan • Dimensi
1, 2, 3
2 Mahasiswa dapat
menggunakan vektor dan skalar serta sifat-sifatnya dalam bidang teknil
VEKTOR • Penjumlahan Vektor
• Pengurangan Vektor • Perkalian Vektor • Komponen Vektor dan
Vektor Satuan
Visi : ” Menjadi Jurusan Yang Unggul Dalam Meghasilkan Lulusan Yang Mampu Berkompetisi Dalam Persaingan Global ”
125
3 Mahasiswa dapat
menggunakan konsep dasar kecepatan, percepatan, gelak lurus, gerak dalam bidang datar dan
memecahkan persoalannya
GERAK LURUS • Jarak, Kecepatan dan
Percepatan • Gerak Lurus Beraturan • Gerak Lurus dengan
Percepatan Tetap • Gerak Lurus dengan
Percepatan Berubah
1, 2,3
4 Mahasiswa dapat
menggunakan konsep dasar gerak parabola, gerak melingkar dan memecahkan persoalannya GERAK MELENGKUNG • Gerak Parabola • Gerak Melingkar 1, 2, 3 5 Mahasiswa dapat menganalisa beberapa macam gaya berdasarkan hukum gerak Newton, menentukan titik pusat berat dan massa dalam sistem nassa
HUKUM NEWTON TENTANG GERAK
• Hukum Pertama Newton • Massa dan Hukum
Kedua Newton • Hukum Ketiga Newton • Berat dan Massa
1, 2 , 3
6 Mahasiswa dapat
menganalisa beberapa macam gaya berdasarkan gaya desek, gaya sentripetal dan garvitasi serta
memecahkan persoalannya MACAM-MACAM GAYA • Gaya Gesek • Gaya Sentripetal • Gravitasi 1, 2, 3 7 Mahasiswa dapat memecahkan persoalan mekanika dengan
menggunakan prinsip usaha-energi dalam hukum kekekalan energi
KERJA DAN ENERGI
• Kerja oleh gaya yang konstan • Kerja yang dilakukan
oleh gaya yang berubah • Energi Kinetik
• Energi Potensial • Hukum kekekalan
Energi Mekanik
1, 2, 3
8 Evaluasi pemahaman dan
proses pembelajaran
mahasiswa UJIAN TENGAH SEMESTER
9 Mahasiswa dapat
memecahkan persoalan mekanika dengan
menggunakan prinsip usaha-energi dalam daya, pusat massa, gerakan pusat massa dan hukum kekekalan momentum memecahkan persoalannya
KERJA DAN ENERGI
• Daya • Pusat Massa • Gerakan Pusat Massa • Momentum Linier dari
Pertikel • Impuls dan Momentum
1, 2, 3
10 Mahasiswa dapat
memecahkan persoalan rotasi benda padat berdasarkan momen gaya, momen inersia dari sistem massa dan benda tegar
DINAMIKA ROTASI
• Pernyataan Vektor dan Gerak Rotasi
• Momentum Sudut dan Momen Gaya • Momen Inersia • Gerak Benda Tegar
Visi : ” Menjadi Jurusan Yang Unggul Dalam Meghasilkan Lulusan Yang Mampu Berkompetisi Dalam Persaingan Global ”
126
11 Mahasiswa dapat
memecahkan persoalan rotasi benda padat berdasarkan gerak menggelinding, gerak menggelinding, gerak gasing, kekekalan momentum sudut dan keseimbangan sistem benda tegar serta
memecahkan persoalannya DINAMIKA ROTASI • Gerak Menggelinding • Garak Gasing • Kekekalan Momentum Sudut
• Analogi gerak Translasi dan Rotasi • Keseimbangan Sistem Benda Tegar 1, 2, 3 12 Mahasiswa dapat menentukan fenomena getaran, menggambarkan getaran mekanis,
menentukan periode getaran dari berbagai getaran mekanis GETARAN • Formulasi Matematika • Tenaga Getaran Selaras • Bandul (Penfulum) 1, 2, 3 13 Mahasiswa dapat
menganalisa superposisi dari dua getaran dan getaran selaras teredam serta
memecahkan persoalannya GETARAN
• Gabungan Dua Getaran Selaras
• Getaran Selaras Teredam
1, 2, 3
14 Mahasiswa dapat
menentukan stress dan strain benda padat yang mendapat gaya tekan/tarik, hukum Archimedes dan hukum Archimedes ELASTISITAS (KELENTINGAN) DAN HIDROSTATIKA • Tegangan (Stress) • Regangan (Strain) • Tekanan • Prinsip Archimedes • Gaya pada Bendungan
1, 2, 3
15 Mahasiswa dapat
menentukan persamaan kontinuitas dan hukum Bernoulli serta peristiwa kecepatan aliran fluida dalam pipa DINAMIKA FLUIDA • Persamaan Kontinuitas • Persamaan Bernoulli • Pemakaian Persamaan Bernoulli • Teorema Torricelli • Alat Ukur Venturi • Tabung Pitot • Aliran Viscous (Aliran
Kental)
1, 2, 3
16 Evaluasi akhir pemahaman
dan proses pembelajaran
mahasiswa UJIAN AKHIR SEMESTER
Sumber Pustaka:
1. Sears, Francis W, Zemansky, Mark W dan Young Hugh D, ”Univercity Physics”, Addison-Wesley Series in physics.1998.
2. Halliday, David dan Reisnick, “Fisika Jilid I”, alih bahasa, Pantur Silaban dan Erwin Sucipto, Cetakan ke 9, Penerbit Erlangga, Jakarta.1994.
3. Dosen-dosen Fisika – FMIPA – ITS. ”Fisika I ” , ITS, 2001.
Nama Matakuliah / Kode : Menggambar Teknik / 8011214 SKS: 2 sks
METODE PEMBELAJARAN METODE PEMBERIAN TUGAS DAN EVALUASI
Kelas Tutorial Praktikum Tugas Individu Tugas Kelompok Proyek Kelas Presentasi/ Seminar
Visi : ” Menjadi Jurusan Yang Unggul Dalam Meghasilkan Lulusan Yang Mampu Berkompetisi Dalam Persaingan Global ”
127 DESKRIPSI SINGKAT:
Mata kuliah Menggambar Teknik diberikan dengan harapan mahasiswa mampu membuat dan mampu membaca gambar teknik
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM:
Mahasiswa mengenal berbagai peralatan gambar, mengenal huruf dan angka teknik, mengetahui notasi gambar serta memahami cara membaca dan membuat gambar teknik
KOMPETENSI YANG DIBINA
KU1 KU2 KU3 KU4 KU5 KU6 KU7 KP1 KP2 KL v v v
Minggu
ke INSTRUKSIONAL KHUSUS TUJUAN POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN PUSTAKA SUMBER
1 Mahasiswa mengenal materi
kuliah dan mengetahui tata cara penilaian serta tata aturan kuliah PENDAHULUAN Persiapan Tugas 1 - Pengenalan materi - Sistem penilaian - Sepakatan-sepakatan
2 Mahasiswa mampu memilih
dan menggunakan peralatan gambar dengan benar.
MENGENAL PERALATAN GAMBAR Penjelasan tugas 1 - Aneka Pinsil - Pena Gambar - Penggaris
- Alat Bantu Menggambar - Aneka Kertas Gambar &
Ukurannya
[5]
3 Mahasiswa mengenal dan
mampu menerapkan penggunaan huruf&angka teknik serta notasi gambar
HURUF & ANGKA TEKNIK, NOTASI GAMBAR - Huruf Teknik - Angka Teknik - Notasi Gambar Asistensi Tugas 1 [5]
4 Mahasiswa mengenal &
mampu mnerapkan penggunaan normalisasi gambar
NORMALISASI
GAMBAR Skala, Penggambaran Arah,dll
Asistensi tugas I
[5]
5 Mahasiswa mengenal
klasifikasi gambar proyeksi PENGANTAR PROYEKSI Klasifikasi Gambar Proyeksi Asistensi Tugas 1 [1], [2]
6 Mahasiswa mampu
memahami dan
menggambar denah, tampak dan potongan dari suatu benda
DENAH,TAMPAK DAN
POTONGAN Pengumpulan Tgas I
[1], [2], [6], [7], [8] 7 LATIHAN GAMBAR DENAH,TAMPAK DAN POTONGAN Penjelasan Tugas 2
- Latihan gambar Denah, Tampak dan Potongan
P R O Y E K S I
[1], [2], [6], [7], [8]
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 Mahasiswa mengetahui dan
memahami kesalahan yang dibuat dalam menyelesaikan soal
MEMBAHAS HASIL TUGAS
dan HASIL UTS PENGANTAR
PROYEKSI Asistensi tugas II
10 Mahasiswa mampu
Visi : ” Menjadi Jurusan Yang Unggul Dalam Meghasilkan Lulusan Yang Mampu Berkompetisi Dalam Persaingan Global ”
128
11 dalam dua dimensi
P R O Y E K S I ORTOGRAPHIC LATIHAN PROYEKSI EROPA Asistensi Tugas II [1], [2], [3], [4] 12 PROYEKSI AMERIKA Asistensi Tugas II [1], [2], [3], [4] 13 LATIHAN PROYEKSI AMERIKA [1], [2], [3], [4] 14 Mahasiswa mampu
membuat gambar proyeksi
dalam tiga dimensi P R O Y E K S I
PIKTORIAL
Isometric, Dimetric, Oblik, dll [1], [2] 15 LATIHAN PROYEKSI PIKTORIAL Pengumpulan Tgs II [1], [2]
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
Nama Matakuliah / Kode : Mekanika Rekayasa 1 / 8011311 SKS: 2
METODE PEMBELAJARAN METODE PEMBERIAN TUGAS DAN EVALUASI
Kelas Tutorial Praktikum Tugas Individu Tugas Kelompok Proyek Kelas Presentasi/ Seminar
v v v
DESKRIPSI SINGKAT:
Statis tertentu merupakan bentuk paling sederhana dari sebuah sistem struktur. Strukutur yang memiliki ciri yaitu jumlah reaksi perletakkan sebanyak 3 buah dan untuk menyelesaikannya diperlukan Hukum Kesetimbangan (ΣM=0, ΣH=0, ΣV=0).