0
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
(SMK/MAK)
MATA PELAJARAN C3
SISTEM KENDALI PROSES
1
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK INSTRUMENTASI INDUSTRI
PAKET KEAHLIAN : INSTRUMENTASI DAN KONTROL PROSES MATA PELAJARAN : SISTEM KENDALI PROSES
KELAS: XIII
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
1. Memahami, menerapkan
danmenganalisispengetahuan faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidangkerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
2. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampumelaksanakantugasspesifik di bawahpengawasanlangsung.
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1.Menerapkan dasar karakteristik
respon pengendalian dengan simulasi software pada sistem kontrol proses.
4.1. Mengoperasikan berbagai aksi
2
3.2.Menerapkan sistem pemrograman
mikrokontroler untuk aplikasi open loop dan closed loop system pada kontrol proses.
4.2. Menganalisa system pemrograman
mikrokontroler untuk aplikasi open loop; dan closed loop system pada kontrol proses
3.3.Menerapkan sistem dan
komponen PLC / DCS untuk aplikasi open loop dan closed loop system pada kontrol proses
4.3 Mengoperasikan sistem dan
komponen PLC / DCS untuk aplikasi open loop dan closed loop system pada kontrol proses
3.4.Menerapkan pemrograman
PLC /DCS pada kontrol proses
1.4. Membuat program PLC /DCS
pada kontrol proses
3.5.Menerapkan sistem kendali loop cascade dengan menggunakan PLC pada kontrol proses
1.5. Mengoperasikan system kendali
loop cascade dengan
menggunakan PLC pada kontrol proses
3.6.Menerapkan system kendali PLC
atau kontroler untuk pemanfaatan
masukan/keluaran analog (ADC/dan DAC).
1.6. Mengoperasikan system kendali
PLC atau kontroler untuk
pemanfaatan masukan/keluaran analog (ADC/dan DAC)
3.7.Merancang aplikasi PLC /DCS
pada kontrol proses.
1.7. Commissioning PLC /DCS pada
kontrol proses 3.8. Menganalisis karakteristik
pada sistem pengendalian besaran proses.
1.8. Mengoperasikan sistem
pengendalian besaran dengan peralatan instrumentasi kontrol proses.
3.9. Menerapkan jenis jenis loop sistem pengendalian kontrol proses
1.9. Mengoperasikan jenisjenis
pengendalian besaran pada sistem instrumentasi dan kontrol proses. 3.10. Menerapkan macammacam
mode pengendalian kontinyu pada sistem instrumentasi dan kontrol proses.
1.10. Mengoperasikan macammacam mode pengendalian kontinyu pada sistem instrumentasi dan kontrol proses
3.11. Menganalisis sistem
pengendalian cascade pada besaran instrumentasi dan kontrol proses.
1.11. Mengoperasikan sistem pengendalian cascade pada besaran instrumentasi dan kontrol proses.
3.12. Menganalisis sistem pengendalian ratio pada besaran instrumentasi dan kontrol proses.
1.12. Mengoperasikan sistem
pengendalian ratio pada besaran instrumentasi dan kontrol proses
3.13. Menerapkan arsitektur DCS pada sistem pengendalian besaran proses.
1.13. Mengoperasikan DCS sebagai pengendalian besaran pada sistem instrumentasi dan control proses
3.14. Menerapkan kendali
sederhana system SCADA dan DCS menggunakan beberapa PLC atau beberapa kontroler.
1.14. Mengoperasikan kendali
