Tingkat Pengetahuan Tentang Pentingnya Sarapan Bergizi pada Anak Kelas VI SD di Sekolah Dasar Negeri
Teks penuh
Gambar
![Gambar 3.1. Kerangka Konsep Penelitian](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1028890.632728/14.612.161.452.350.544/gambar-kerangka-konsep-penelitian.webp)
![Tabel 3.1. Variable dan Definisi Operasional](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1028890.632728/15.612.130.552.165.498/tabel-variable-dan-definisi-operasional.webp)
![Table 5.1. Distribusi frekuensi berdasarkan kategori usia pada responden](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1028890.632728/20.612.133.520.501.609/table-distribusi-frekuensi-berdasarkan-kategori-usia-pada-responden.webp)
![Tabel 5.2. Distribusi frekuensi berdasarkan jenis kelamin responden yang](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1028890.632728/21.612.129.521.463.581/tabel-distribusi-frekuensi-berdasarkan-jenis-kelamin-responden-yang.webp)
Dokumen terkait
Penelitian ini bersifat observasional analitik dengan pendekatan cross sectional yaitu desain penelitian dengan pengukuran variabel yang dilakukan satu waktu untuk
Jenis penelitian ini adalah metode penelitian survey analitik dengan desain penelitian cross sectional (potong lintang) yaitu melakukan pengamatan sesaat dalam satu waktu yang
Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional studi, dimana pengamatan dilakukan sesaat dalam satu waktu untuk mengetahui gambaran gangguan ansietas dan
Penelitian ini merupakan penelitian analitik dengan desain cross sectional, yang mana penelitian ini akan menganalisis mengenai hubungan kepesertaan Prolanis dengan tingkat
Penelitian ini menggunakan desain cross sectional study karena pengumpulan variabel independen dan dependen dilakukan pada satu waktu yang tidak berkelanjutan untuk
Desain penelitian yang digunakan adalah deskripif dengan pendekatan cross sectional yang bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan penggunaan lensa
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain deskriptif dengan pendekatan cross sectional yaitu melihat tingkat pengetahuan remaja dalam satu waktu..
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif, dengan desain cross-sectional (potong lintang), yaitu dengan melakukan pengamatan sesaat untuk mengetahui