• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tingkat Pengetahuan Tentang Pentingnya Sarapan Bergizi pada Anak Kelas VI SD di Sekolah Dasar Negeri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Tingkat Pengetahuan Tentang Pentingnya Sarapan Bergizi pada Anak Kelas VI SD di Sekolah Dasar Negeri"

Copied!
62
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1. Kerangka Konsep Penelitian
Tabel 3.1.  Variable dan Definisi Operasional
Table 5.1. Distribusi frekuensi berdasarkan kategori usia pada responden
Tabel 5.2. Distribusi frekuensi berdasarkan jenis kelamin responden yang
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bersifat observasional analitik dengan pendekatan cross sectional yaitu desain penelitian dengan pengukuran variabel yang dilakukan satu waktu untuk

Jenis penelitian ini adalah metode penelitian survey analitik dengan desain penelitian cross sectional (potong lintang) yaitu melakukan pengamatan sesaat dalam satu waktu yang

Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional studi, dimana pengamatan dilakukan sesaat dalam satu waktu untuk mengetahui gambaran gangguan ansietas dan

Penelitian ini merupakan penelitian analitik dengan desain cross sectional, yang mana penelitian ini akan menganalisis mengenai hubungan kepesertaan Prolanis dengan tingkat

Penelitian ini menggunakan desain cross sectional study karena pengumpulan variabel independen dan dependen dilakukan pada satu waktu yang tidak berkelanjutan untuk

Desain penelitian yang digunakan adalah deskripif dengan pendekatan cross sectional yang bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan penggunaan lensa

Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain deskriptif dengan pendekatan cross sectional yaitu melihat tingkat pengetahuan remaja dalam satu waktu..

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif, dengan desain cross-sectional (potong lintang), yaitu dengan melakukan pengamatan sesaat untuk mengetahui