• Tidak ada hasil yang ditemukan

3. Teknik Pemesinan Gerinda

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "3. Teknik Pemesinan Gerinda"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

(SMK/MAK)

MATA PELAJARAN

TEKNIK PEMESINAN GERINDA

(2)

1

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR TEKNIK PEMESINAN GERINDA SMK/MAK

KELAS: XII

MATA PELAJARAN TEKNIK PEMESINAN GERINDA

Tujuan   kurikulum  mencakup  empat  kompetensi,  yaitu  (1)  kompetensi sikap   spiritual,   (2)   sikap   sosial,   (3)   pengetahuan,   dan   (4)   keterampilan. Kompetensi   tersebut   dicapai   melalui   proses   pembelajaran   intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”.  Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli   (gotong   royong,   kerja   sama,   toleran,   damai),   santun,   responsif   dan proaktif   dan   menunjukkan   sikap   sebagai   bagian   dari   solusi   atas   berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”.   Kedua   kompetensi   tersebut   dicapai   melalui   pembelajaran   tidak langsung   (indirect   teaching)   yaitu   keteladanan,   pembiasaan,   dan   budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan mandiri dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah

pengawasan langsung.

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Mengidentifikasi mesin gerinda datar (survace grinding machine)

4.1 Menunjukkan mesin gerinda datar/

survace grinding machine untuk berbagai jenis pekerjaan

3.2 Mengidentifikasi batu gerinda untuk

penggerindaan datar 4.2 Menunjukkan jenis dan bentuk batu gerinda untuk berbagai jenis pekerjaan penggerindaan datar

3.3 Menghitung parameter pemotongan

(3)

2

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

pemotongan mesin gerinda datar untuk berbagai jenis pekerjaan

3.4 Menerapkan teknik pemesinan gerinda

datar 4.4 Menggunakan teknik pemesinan gerinda datar untuk berbagai jenis pekerjaan

3.5 Mengidentifikasi mesin gerinda silinder

(cylindrical grinding machine) 4.5 Menunjukkan mesin gerinda silinder/cylindrical grinding machine untuk berbagai jenis pekerjaan

3.6 Mengidentifikasi batu gerinda untuk

penggerindaan silinder 4.6 Menunjukkan batu gerinda untuk berbagai jenis pekerjaan penggerindaan silinder

3.7 Menghitung parameter pemotongan mesin gerinda silinder

4.7 Mengintegrasikan parameter pemotongan mesin gerinda silinder untuk berbagai jenis pekerjaan

3.8 Menerapkan teknik pemesinan gerinda

silinder 4.8 Menggunakan teknik penggerindaan silinder untuk berbagai jenis pekerjaan

3.9 Menerapkan prosedur teknik

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Memahami,menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora

Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora

Memahami,menerapkan dan  menganalisis pengetahuan  faktual, konseptual, dan  prosedural berdasarkan rasa  ingin tahunya tentang ilmu 

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan