• Tidak ada hasil yang ditemukan

15. C2 KI KD X DASAR INSTRUMENTASI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "15. C2 KI KD X DASAR INSTRUMENTASI"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

0

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

(SMK/MAK)

MATA PELAJARAN C2

DASAR INSTRUMENTASI

(2)

1

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK INSTRUMENTASI INDUSTRI

PAKET KEAHLIAN      : INSTRUMENTASI DAN KONTROL PROSES MATA PELAJARAN   : DASAR INSTRUMENTASI

  KELAS: X

Tujuan   kurikulum  mencakup  empat  kompetensi,   yaitu  (1)  kompetensi sikap   spiritual,   (2)   sikap   sosial,   (3)   pengetahuan,   dan   (4)   keterampilan. Kompetensi   tersebut   dicapai   melalui   proses   pembelajaran   intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”.  Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli   (gotong   royong,   kerja   sama,   toleran,   damai),   santun,   responsif   dan proaktif   dan   menunjukkan   sikap   sebagai   bagian   dari   solusi   atas   berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”.   Kedua   kompetensi   tersebut   dicapai   melalui   pembelajaran   tidak langsung   (indirect   teaching)   yaitu   keteladanan,   pembiasaan,   dan   budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. 

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan dan  menganalisispengetahuan  faktual, konseptual, dan  prosedural berdasarkan rasa  ingin tahunya tentang ilmu 

4. Mengolah, menalar, dan menyaji  dalam ranah konkret dan ranah 

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1. Menerapkan prosedur 

(3)

2

sistem instrumentasi industri

3.2. Memilih   jenis   dan   karakteristik bahan logam

4.2 Mengidentifikasikan  bahan logam   berdasarkan   jenis   dan karakteristik 

3.3. Memilih   jenis   dan   karakteristik bahan non  logam

4.3 Mengidentifikasikan   bahan non logam   berdasarkan   jenis   dan karakteristik  

3.4. Memilih  perkakas   tangan  dan mekanik   instrumentasi   industri sesuai fungsi

4.4 Menggunakan  perkakas   tangan dan   mekanik   instrumentasi sesuai SOP

3.5. Menerapkan   prinsip   dasar metrologi   industri   pada pekerjaan mekanik.

4.5 Mengoperasikan  peralatan metrologi   industri   pada pekerjaan mekanik

3.6. Memilih   alat   ukur   mekanik instrumentasi   industri   sesuai fungsi dan prosedur

4.6 Menggunakan   alat   ukur mekanik   instrumentasi   industri sesuai fungsi dan prosedur

3.7. Menerapkan     pekerjaan   dasar mekanik   pada   instrumentasi industri sesuai SOP

4.7 Membuat   benda   kerja   mekanik instrumentasi   industri   sesuai SOP

3.8. Memilih   macam­macam komponen   kelistrikan   pada sistem instrumentasi industri

4.8 Menggunakan   macam­macam komponen   kelistrikan   pada sistem instrumentasi industri

3.9. Mengidentifikasi   sambungan kabel   instalasi   listrik  pada sistem instrumentasi industri.

4.9 Membuat   sambungan   kabel instalasi   listrik  pada   sistem instrumentasi industri.

3.10. Menerapkan   pekerjaan   dasar elektrik   pada   sistem instrumentasi industri

4.10 Merakit     pekerjaan   dasar elektrik   pada   sistem instrumentasi industri

3.11. Memilih   komponen   dan   bahan instalasi pemipaan pada sistem instrumentasi   industri   sesuai prosedur

4.11 Menggunakan   komponen   dan bahan   instalasi pemipaan pada sistem   instrumentasi   industri sesuai prosedur

3.12. Menganalisis    instalasi pemipaan   sesuai   fungsi   dan standar operasional prosedur

(4)

Referensi

Dokumen terkait

5.01 Panduan teknis perhitungan akumulasi iuran peserta beserta hasil pengembangannya bagi dana. pensiun yang tidak atau belum memiliki atau menatausahakan datanya Baru

Demikian disampaikan Kepada Saudara atas perhatiannya diucapkan

ประเพณีไทยอันงดงามของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พบว่า วิธีการดังกล่าวสะดวกและ เข้าใจง่ายท าให้ได้ข้อมูลสารสนเทศที่เชื่อถือและสามารถน ามาปรับปรุงโครงการการ ตลอดจนได้

สมมติฐานที่ 2 คุณ ภาพชีวิตการท างาน ได้แก่ ค่าตอบแทน สภาพแวดล้อม ในการท างาน ความมั่นคงและความก้าวหน้า การพัฒนาความรู้ความสามารถ การท างานร่วมกัน สิทธิในการท างาน

ด้านความต้องการที่จะด ารงความเป็นสมาชิกภาพขององค์การ ความสัมพันธ์ กับประสิทธิภาพในการท างานของพนักงาน อย่างมีนัยส าคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 โดยมีค่า สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ เท่ากับ

isian dokumen kualifikasi perusahaan saudara pada aplikasi SPSE, yang akan dilaksanakan.

[r]

Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak ditemukannya bakteri Escherichia coli pada sampel minuman susu kedelai dari beberapa penjual susu kedelai di kota

Gambar 1.4 Pembelajaran menendang bola dengan punggung kaki.. Diskusikan hasil pengamatanmu, baik dengan teman maupun guru. Lakukan gerakan menendang bola dengan menggunakan

Kelima tabung diatas adalah hasil positif dari uji perkiraan yang kemudian dilanjutkan dengan uji berikutnya yaitu uji konfirmasi dengan menggunakan media

Setelah semua faktor strategis yang mempengaruhi pengembangan obyek wisata alam Resort Balik Bukit Pekon Kubu Perahu Taman Nasional Bukit Barisan Selatan