Teks penuh
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENJUMLAH BILANGAN PECAHAN YANG BERPENYEBUT TIDAK SAMA MELALUI PERMAINAN TARIK TAMBANG DI KELAS V SDN
CISOKA
OLEH:
... NIP.
SEKOLAH DASAR NEGERI ………..
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN ……….. KABUPATEN ………
Dokumen terkait
meningkatkan kemampuan menyusun program tahunan bagi kepala tk wilayah kepengawasan i kecamatan pagelaran melalui workshop dengan metode pemodelan2. upaya meningkatkan kemampuan
Kemampuan guru dalam menerapkan membaca nyaring dengan pias-pias kata pada saat pra pembelajaran, membuka pembelajaran, kegiatan inti, dan kegiatan akhir atau penutup
Penelitian Tindakan Kelas dengan judul : “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Menjaga Keutuhan NKRI Melalui Metode Bermain Peran dengan Model Pembelajaran Cooperative
Dengan kata lain bahwa indikator hasil belajar siswa terdiri dari indikator yang berhubungan dengan aspek hasil berupa kemampuan siswa dalam hal pengetahuan, sikap
Oleh karena itu, penulis mencoba merencanakan melakukan penelitian tindakan kelas dengan judul, “Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Untuk Mengungkakan Makna dalam
SD4-075 Peningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Mata Pelajaran Matematika Materi Bilangan Pecahan Kelas IV SD
Untuk meningkatkan prestasi hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Mendeskripsikan pemanfaatan kertas lipat dalam upaya meningkatkan kemampuan menentukan
Dalam penelitian ini, untuk meningkatkan kemampuan menghitung siswa dalam menyelesaikan soal materi operasi hitung pecahan penjumlahan berpenyebut berbeda kelas V C di SDN 01 Taman
