RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI Komunikasi Terapan Advertising SEKOLAH VOKASI UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI Komunikasi Terapan Advertising SEKOLAH VOKASI

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas Pengampu Mata Kuliah Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : 53413314 Dosen Pengembang RPS : Likha Sari Anggreni, S.Sos., M.Soc.Sc.

Nama Mata Kuliah : Media Planning 2 Koor. Kelompok Mata Kuliah :

Bobot Mata Kuliah (sks) : 3 Kepala Program Studi : Mahfud Anshori, S.Sos., M.Si

Semester : 4

Mata Kuliah Prasyarat : - Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

S-9 : Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

KU-1 : Mampu menerapkan pemikiran logis,kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya

KU-2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur

KU-5 : Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi KU-7 : Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang

ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya

PK-5 : Menguasai konsep, prinsip, dan pengetahuan tentang proses penyelenggaraan suatu program/aktivitas komunikasi dalam rangka pemecahan sebuah masalah, pemenuhan kebutuhan, atau pencapaian tujuan tertentu; baik yang bersifat komersial maupun non-komersial

CP Mata kuliah (CPMK) : Mahasiswa mampu menyusun perencanaan media. Penyusunan tersebut berdasarkan hasil riset, proses analisis data serta dapat bertangung jawab atas perencanaan yang dibuat dengan mempresentasikan, dan rincian hasil evaluasi dalam perencanaan media.

Bahan Kajian Keilmuan : Komunikasi Pemasaran Komunikasi Terapan Periklanan --

Deskripsi Mata Kuliah : Mata Kuliah Perencanaan Media merupakan aktivitas yang penting dalam kegiatan periklanan dan promosi. Dipelajari supaya kegiatan promosi dalam beriklan dapat memberikan hasil yang diharapkan. Hal ini disiapkan supaya dapat menghasilkan komunikasi yang efektif sehingga pesan yang disampaikan dapat atensi yang besar dari target sasaran.

(2)

Daftar Referensi : 1. Jack Z. Sissors dan Roger B. Baron. Advertising Media Planning. McGrawHill.Ch. 5

2. Helen Katz. The Media Handbook: A Complete Guide To Advertising Media Selection, Planning, Research, and Buying. Laurence Erlbaum Associates 2007. Ch. 5

3. Jim Surmanek. Introduction to Advertising Media: Research, Planning, and Buying. NTC Business Book. 1993. Ch. 4 4. Sandra Moriarty, Nancy Mitchel dan Wiiliam Wells. Advertising. Prentice Hall. 2012. Ch. 14

5. George E. Belch and Michael A. Belch. Introduction to Advertising and Promotion: An Integrated Marketing Communication Perspective. McGraw Hill. 2003.

Tahap Kemampuan

akhir Materi Pokok Referensi

Metode Pembelajaran

Waktu Pengalaman Belajar

Penilaian

Luring Daring Indikator/ Kode CPL Teknik

penilaian/

bobot

1 2 3 4 5 6 7 8

9

10

I Penjelasan kontrak perkuliahan

Perkenalan kuliah, kontrak perkuliahan, RPS, Pengukuran Tingkat Lanjut: GRP (Gross Rating Point), Gross Impression, Reach, Frequency, Effective Frequency

Ref 1 (Ch 5), Ref2 (Ch. 5), Ref 3 (Ch 4) Ref4Suplemen:

Media Plann Sheet

Ceramah,

Diskusi kelas Membaca materi di OCW

TM: 3 x 50 menit PT: 3 x 60 menit BM: 3 x 60 menit

Mahasiswa mereview materi perkuliahan yang telah diberikan mengenai Pengukuran Tingkat Lanjut

Mampu memahami pengukuran tingkat

lanjut Tugas/ 2%

II

Mahasiswa memahami materi awal Marketing Strategy and Media

Marketing Strategy and Media:

Analisis Situasi, Rencana Strategi Pemasaran,

Ref 1 (Ch 5), Ref2 (Ch. 5), Ref 3 (Ch 4)

Ref4 Suplemen:

Contoh Proposal Strategic Communica tion

Ceramah, Diskusi kelas

Menganalisis contoh analisis situasi pada perusahaan yang ada di youtube

Mahasiswa membaca buku mengenai marketing Strategy and Media, kemudian meresume Mahasiswa mendapatkan pengalaman cara dalam menganalisis situasi dan menyusun rencana strategi pemasaran .

Mampu membuat resume materi kuliah yang telah diberikan tentang ”Marketing Strategy and Media Planning

Mampu membuat analisis situasi, dan rencana strategi pemasaran.

Tugas/ 2%

III Mahasiswa

memahami Marketing Strategy

and Media: Ref 1 (Ch 6),

Ref2 (Ch. 6), Ceramah,

Diskusi kelas Mempelajari

video terkait di TM: 3 x 50

menit Mahasiswa latihan

menganalisis belanja Mampu memahami

langkah-langkah dan Tugas/ 2%

(3)

materi Marketing Strategy and Media (Lanjutan)

Analisis Belanja Media Kompetitif, Menganalisis Data,

Ref 3 (Ch 14)

Ref4 (Ch 10 laman youtube PT: 3 x 60

menit BM: 3 x 60 menit

media kompetitif, menganalisis data dan analisis kompetitif internasional

cara menganalisis belanja media kompetitif dan menganalisis data

IV

Mahasiswa memahami materi Marketing Strategy and Media (Lanjutan)

Analisis Kompetitif Internasional, dan Mengelola

Perencanaan dan Pembelian Media,

Ref4 (Ch 10)

Mempelajari video terkait di laman youtube

Mahasiswa latihan membuat Analisis Kompetitif Internasional, pengelolaan perencanaan dan pembelian media;

sumber-sumber data pemasaran

Membuat resume materi kuliah ”Strategy Planning 1: Who, Where, When,”

Mampu menganalisis kompetitif

internasional Mampu membuat sheet dalam pengelolaan perencanaan dan pembelian media,

Mampu membuat resume keseluruhan materi Strategi Planning (5W1H)

Tugas/ 2%

V

Mahasiswa memahami materi Marketing Strategy and Media (Lanjutan)

Sumber-sumber Data Pemasaran

Ref4 (Ch 10) Ceramah, Diskusi kelas

Mempelajari video terkait di laman youtube

Mahasiswa latihan mencari sumber sumber data

pemasaran Mampu memahami

sumber-sumber data

dalam pemasaran Tugas/ 2%

VI

Mahasiswa memahami Strategy Media Planning 1:

Who. Where, When

Strategy Planning I:

Who, Where, When:

Pemilihan Target, Where to Advertise, When to Advertise

Ref5 (Ch 10)

Mempelajari video terkait di

laman youtube TM: 3 x 50 menit PT: 3 x 60 menit BM: 3 x 60 menit

Mahasiswa latihan membuat Strategy Planning melalui kasus yang diberikan saat perkuliahan

Mahasiswa membuat tugas resume materi kuliah ”Strategy Planning 1: Who, Where, When”

Mampu

memahamibagaimana memilih target, dimana dan kapan dalam menentukan media dalam beriklan

Tugas/ 2%

VII Mahasiswa

mampu Strategy Planning II:

Weighting, Reach, Ref 1 (Ch 8),

Ref2 (Ch. 4), Ceramah,

Diskusi kelas Mempelajari

video terkait di TM: 3 x 50

menit Mahasiswa latihan lanjutan

membuat Strategy Mampu memahami

materi Weighting, Tugas/ 2%

(4)

memahami Strategy Planning II:

Weighting, Reach, Frequency, and Scheduling

Frequency, and Scheduling:

Pembobotan Geografis, Reach dan Frequency,

Effective Frequency dan Reach, Penjadwalan

Ref 5 (Ch 10) laman youtube PT: 3 x 60 menit BM: 3 x 60 menit

Planning dengan mengaplikasikan materi pembobotan geografis, jangkauan dan frekuensi, jangkauan dan efektivitas frekuensi, penjadwalan

reach, frequency and scheduling

VIII UTS TEST LISAN 4 x 50 menit UTS/ 30%

VIX

Mahasiswa memahami pemilihan Seleksi Kelas Media

Seleksi Kelas Media:

Perbandingan Media, Konsumen Kelas Media, Media lain, Perbandingan Antarmedia untuk nonmeasured media, Bauran Media

Ref 1 (Ch 9), Ref2 (Ch. 4), Ref 4 (Ch 11 - 13) Ref5 (Ch 11 - 14)

Mempelajari video terkait di

laman youtube TM: 3 x 50 menit PT: 3 x 60 menit BM: 3 x 60 menit

Mehasiswa membaca materi dan berdiskusi mengenai materi, kemudian mengerjakan sesuai dengan kasus yang diberikan ketika

perkuliahan

Mampu memahami bagaimana cara

memilih kelas media Tugas/ 2%

X

Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip strategi perencanaan media

Prinsip-prinsip Strategi Perencanaan Media:

Konsep-konsep Strategi Media, Hal-hal yang perlu diketahui Perencana Media Sebelum Memulai Perencanaan, Elemen lain Strategi Media, Strategi Media Kreatif

Ref 1 (Ch 10)

Mahasiswa melihat conroh strategi perencanaan media, berkelompok kemudian membuat perencanaan sesuai dengan kasus yang diberikan

Mampu memahami strategi dalam menyusun

perencanaan media

Tugas/ 2%

XI

Mahasiswa mampu Mengevaluasi dan Memilih Kendaraan Media

Mengevaluasi dan Memilih Kendaraan Media:

Menentukan Nilai Media Majalah, Target

Reach,Komposisi, dan Efisiensi Biaya, Nilai Media lain, Nilai Kualitatif Media,

Ref 1 (Ch 11) Ref 2 (Ch 11-13) Ref 5 (Ch

11-14) Ceramah, Diskusi kelas

Pada pertemuan ini, mahasiswa telah menerima project untuk mengerjakan proposal media. Tugas proposal dikerjakan berkelompok.

Pembagian tim akan dibicarakan lebih lanjut.

Deadline proposal akan ditentukan kemudian (dua

Mahasiswa mampu menentukan

kendaraan media Tugas/ 2%

(5)

Posisi Iklan dalam

Media minggu sebelum

perkuliahan berakhir) Membuat resume ”Harga Media dan

Problem-problem Pembelian Media”

XII

Mahasiswa mampu menentukan Harga Media dan Problem Pembelian Media

Harga Media dan Problem-problem Pembelian Media:

Pertimbangan dalam Merencanakan dan membeli media, Harga Media, Problem Pembelian Media

Ref 1 (Ch 12) Ref2 (Ch 7&8) Suplemen:

Rate Card Kuesioner riset khalayak:

media habit

Pada pertemuan ini akan dibahas tentang beberapa rate card TV station, radio station, magz, npp Akan dibahas juga tentang riset media habit dengan contoh kuesioner Tugas:

Membuat

resume ”Mengalokasikan Anggaran Periklanan”

Deadline: 1 minggu Melakukan riset Media Habit (tugas kelompok).

Dikumpulkan dalam bentuk laporan dengan menggunakan format power point yang akan dipresentasikan Deadline: 2 minggu Mulai minggu ini mahasiswa wajib konsultasi ke pengampu, minimal satu kali dalam seminggu untuk penyelesaian proposal media.

Mampu menentukan harga media dalam

perencanaan media Tugas/ 2%

XIII Mahasiswa

mampu Mengalokasikan

Anggaran Periklanan Ref 1 (Ch.13)

Ref 2 (Ch Ceramah,

Diskusi kelas TM: 3 x 50

menit Mahasiswa Konsultasi

Proposal Mamou

mengalokasikan

(6)

menyusun dan mengalokasika n anggaran periklanan,

7&8) PT: 3 x 60

menit BM: 3 x 60 menit

anggaram dalam periklanan

XIV

Mahasiswa mampu memahami Testing, Experimenting dan Media Planning

Testing,

Experimenting dan Media Planning: Test dan Experiments, Test Marketing, Media Testing, Media Translations

Ref 1 (Ch.14) Ref 2 (Ch 14)

Konsultasi dan Kolaborasi

Mahasiswa Konsultasi Proposal

Mampu menentukan ide dalam proposal pereencanaan media

Konsultasi/

10%

XV Diskusi Proposal Media

Konsultasi dan Kolaborasi Tugas individu dan Kelompok

Presentasi melalui pembuatan video pendek utk diupload di youtube

Mahasiswa Konsultasi Proposal

Pembahasan tugas mahasiswa yang telah dikumpulkan: laporan penelitian berbasis pada data yang diperoleh dari hasil riset Media Habit Pengumpulan tugas ”Testing, Experimenting dan Media Planning”

Konsultasi/

10%

XVI UAS_ Final Presentation

Presentasi Proposal Media yang telah disusun.

Tugas individu

dan Kelompok Presentasi melalui pembuatan video pendek utk diupload di youtube

4 x 50 menit

Mahasiswa

mempresentasikan hasil proposal Media dan melakukan revisi sesuai masukan dari pengampu Deadline maksimal 1 minggu setelah tanggal presentasi

Mampu

mempresentasikan proposal dan merevisi sesuai dengan masukan pengampu

Proposal, Presentas, Revisi/ 28%i

TM: Tatap Muka, PT: Penugasan Terstruktur, BM: Belajar Mandiri Lampiran :

1. Kisi-kisi tes tertulis (UTS/UAS/KUIS) 2. Rubrik penilaian proposal

3. Rubrik penilaian presentasi

(7)

Lampiran 1 tes Tulis UTS

1. Bagaimana pemahaman terhadap pengukurantingkat lanjut pada perencanaan media 2. Jelaskan strategi marketing dan perencanaan media

3. Jelaskan strategi media planning melalui prinsip 5W 1H

Lampiran Penilaian Proposal

Penilaian Proposal Perencanaan Media 1. Format Penulisan

2. Latar Belakang

3. Hasil Riset sebelum melakukan analisis data 4. Analisis Data

5. Daftar Pustaka

Lampiran 3

Rubrik Penilaian Presentasi

No Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maksimum Penilaian

1 Pemaparan Bahasa 30

Kemampuan memahami materi 30

Konytak dengan audiens 30

2 Naskah Presentasi Komposisi materi sesuai dengan proposal 15

Desain da 15

3 Waktu Waktu yang sesuai 10

Total nilai 100