Lampiran 7
LEMBAR KERJA SISWA I
STRATEGI PEMBELAJARAN THIK-TALK-WRITE (TTW) TAHUN PELAJARAN 2013-2014
Nama Kelompok :
Kelas :
Hari/Tanggal :
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Pamekasan Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/Genap Pertemuan ke : 1
Materi Pokok : Garis Singgung Lingkaran Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
Standart Kompetensi : Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya. Kompetensi Dasar : Menghitung panjang garis singgung persekutuan dua
lingkaran.
Indikator : - Mampu menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran.
- Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
A. Petunjuk Belajar
1. Bacalah soal dengan cermat dan teliti. 2. Kerjakan tiap langkah dengan teliti.
3. Kumpulkan tugas jika sudah selesai dikerjakan.
4. Gunakan literature / buku penunjang lain yang relevan untuk lebih memahami materi.
1. Siswa mampu menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
2. Siswa mampu menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
C. Tujuan Pembelajaran
1. Menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran 2. Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan menghitung panjang
garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
D. Informasi dan langkah kerja
1. Guru memberikan soal / permasalahan yang berkaitan dengan garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran.
2. Guru memberikan waktu pada siswa untuk membaca soal dan materi dari reverensi lain yang relevan dengan permasalahan.
3. Buatlah catatan kecil (penyelesaian soal) secara individu berdasarkan bahasa masing-masing sesuai dengan permasalahan yang ada.
4. Diskusikan hasil catatan kecil secara individu bersama teman sekelompok, untuk mendapatkan hasil yang terbaik.
5. Presentasikan hasil diskusi kelompok untuk didiskusikan dengan kelompok yang lain.
