• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi-kisi Ujian Akhir Semester Genap Kelas X dan XI MA/SMA KISI GEOGRAFI X

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi-kisi Ujian Akhir Semester Genap Kelas X dan XI MA/SMA KISI GEOGRAFI X"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI – KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS X GEOGRAFI (KTSP) MADRASAH ALIYAH

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah Alokasi Waktu: 90 Menit

Mata Pelajaran : Geografi (KTSP) Jumlah Soal : 55

Kelas/Semester : X / 2 ( Dua ) Penulis : MA Mift Ulum Kayen

No. Urut

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal

Bentuk

Soal No. Soal

1 3. Menganalisis unsur- unsur geosfer

3.1. Menganalisis dinamika

dan kecenderungan

perubahan litosfer dan

pedosfer serta

nya bagi kehidupan di

muka bumi

Lithosfer

1. Struktur lapisan kulit bumi

2. Tenaga endogen 2.1. Vulkanik

2.2. Tektonik

2.3. Seismik

3. Tenaga eksogen 3.1. Pelapukan

3.1. Pengikisan 3.3. Pengendapan

- Mengidentifikasi ciri lapisan kerak bumi - Mengidentifikasi proses terbentuknya batuan - Menyebutkan contoh batuan beku

- Menunjukkan bentuk-bentuk intrusi magma - Mendeskripsikan tentang ciri tipe letusan gunung

api

- Menyebutkan material padat yang dikeluarkan gunung api

- Menyebutkan manfaat letusan gunung api - Menunjukkan contoh daerah lipatan - Menunjukkan gambar bagian dari patahan - Mengidentifikasi contoh fenomena epirogenesis

positif

- Menjelaskan tentang proses terjadinya gempa bumi (tsunami)

- Mengidentifikasi contoh pelapukan kimiawi

- Mengidentifikasi erosi air laut

- Menyebutkan contoh sedimentasi aeolis

PG PG, Essay

PG PG PG

PG, Essay

PG PG PG PG

PG

PG

PG PG

1 2, 51

3 4 5

6, 52

7 8 9 10

11

12

(2)

No. Urut

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal

Bentuk

Soal No. Soal

3.2. Menganalisis atmosfer

dan dampaknya

terhadap kehidupan di

 Pedosfer

1) Proses pembentukan tanah

2) Jenis dan ciri tanah di Indonesia

3) Erosi tanah

4) Penyebab kerusakan tanah

5) Mengurangi dan mencegah kerusakan tanah

- A t m o s f e r

1) Ciri-ciri lapisan atmosfer

2) Unsur-unsur cuaca

3)Berbagai klasifikasi Iklim

 Hidrosfer

1) Siklus hidrologi 2) Perairan darat

- Mendeskripsikan ilmu tentang tanah - Menganalisis pengaruh iklim terhadap

pembentukan tanah

- Menjelaskan cara menetralkan Ph tanah - Menganalisis penggolongan tanah - Mengklasifikasi jenis tanah di Indonesia - Menentukan jenis erosi di daerah landai - Menyebutkan faktor penyebab lahan kritis - Mengklasifikasikan metode konservasi mekanik - Menyebutkan ciri lahan potensial

- Menganalisis usaha pelestarian tanah

- Menjelaskan sifat-sifat atmosfer - Mengidentifikasi ciri-ciri atmosfer dan

pemanfaatannya

- Mengidentifikasi unsur pembentuk cuaca - Menjelaskan kegunaan anemometer - Menjelaskan penyebaran panas adveksi - Menjelaskan dinamika unsur suhu

- Mengklasifikasikan fenomena angin lokal - Menghitung kelembapan relatif

- Mendeskripsikan karakteristik awan cumulonimbus

- Menganalisis gambar hujan orografis - Menjelaskan alat pengukur hujan

- Menganalisis perbedaan cuaca dan iklim - Menyebutkan jenis tanaman menurut Junghuhn - Menghitung curah hujan menurut Schimdt

Ferguson

PG PG

PG PG PG PG PG. Essay

PG

PG PG

PG PG, Essay

PG PG PG PG PG PG PG

PG PG PG PG

PG

15 16

17 18 19 20 21, 53

22

23 24

25 26, 54

27 28 29 30 31 32 33

34 35 36 37

(3)

No. Urut

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal

Bentuk

Soal No. Soal

muka bumi

3.3. Menganalisis Hidrosfer

dan dampaknya

terhadap kehidupan di

muka bumi

- Air tanah

- Sungai dan Daerah Aliran Sungai (DAS) - Danau

- Rawa 3) Perairan laut

- Morfologi laut - Gerakan air laut - Kualitas air

- Menjelaskan istilah dalam siklus hidrologi - Menentukan letak posisi air tanah dalam - Mengidentifikasi ciri sungai bagian hilir - Mengklasifikasi contoh sungai periodik - Menunjukkan pola sungai dendritik

- Menganalisis proses terjadinya Danau Toba - Menguraikan pengertian rawa

- Mengidentifikasi morfologi dasar laut - Menganalisis arus Up Welling

- Menyebutkan contoh arus dingin - Menganalisis perubahan warna air laut

- Menyebutkan faktor penyebab perbedaan kadar garam

PG, Essay PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG

Referensi

Dokumen terkait

Mengidentifkasikan terjadinya perilaku menyimpang sebagai hasil sosialisasi yang tidak sempurna6. Mengklasifikasi jenis-jenis

 Disajikan massa benda, perubahan suhu, dan kalor jenis, siswa dapat menentukan jumlah kalor yang diserap..  Siswa dapat menentukan kuat

Mengungkapkan makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to get things done ) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam

perjuangan bangsa Indonesia sejak masa proklamasi hingga lahirnya orde

Grafik titrasi asam dan basa  Siswa dapat menganalisis grafik hasil titrasi asam kuat dan basa kuat, asam kuat dan basa lermah, asam lemah dan basa kuat untuk menjelaskan larutan

- Siswa dapat mengetahui syarat dan ketentuan saksi dalam pernikahan. - Siswa dapat mengetahui pernikahan terlarang - Siswa

 Siswa dapat menentukan massa jenis benda yang tercelup pada fluida, jika disajikan massa jenis fluida dan volume yang tercelup fluida..  Siswa dapat menentukan kedalaman suatu

3.2 Menganalisis pengaruh revolusi Industri di Eropa terhadap perubahan social, ekonomi dan politik di Indonesia. Revolusi Industri dan pengarunya