RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Satuan Pendidikan : SDN GEDANGAN 1 SUMOBITO
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam& Budi Pekerti Kelas / Semester : V (Lima) / 1
Pembelajaran (2) : Mengenal Nama Allah Swt. dan Kitab-kitab-Nya Alokasi Waktu : 10 Menit
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengamati dan menggali informasi dari Al-Quran terjemah, peserta didik dapat menjelaskan ayat tentang perintah beriman kepada kitab-kitab Allah swt.
Setelah mengamati dan menggali informasi dari Power Point, peserta didik dapat menjelaskan nama-nama kitab Allah swt dengan tepat.
Setelah mengamati dan menggali informasi dari video pembelajaran, peserta didik dapat membuat tabel yang berisi nama-nama kitab Allah dan rasul penerimanya, nama ummatnya, masa berlakunya, dan daerah diturunkannya
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu Pendahuluan a. Mengkondisikan peserta didik : guru mengucapkan
salam, peserta didik dan guru berdoa lalu guru mengecek kehadiran peserta didik.
2 menit
b. Apersepsi : guru menampilkan gambar kitab suci Al- Quran melalui PPT dan menggali pengetahuan awal peserta didik dengan cara brainstorming.
c. Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai.
d. Apersepsi : guru menampilkan gambar kitab suci Al- Quran melalui PPT dan menggali pengetahuan awal peserta didik dengan cara brainstorming.
Inti a. Mengamati : disajikan power ayat al-qur’an dan terjemahan, Guru meminta peserta didik mengamati dan menggali informasi dari Al-Quran terjemah ayat tentang perintah beriman kepada kitab-kitab Allah swt
b. Menanya : Guru dan peserta didik melakukan tanya jawab mengenai kitab-kitab Allah Swt.
c. Mengumpulkan informasi : Guru membagi peserta didik menjadi 4 kelompok lalu guru menampilkan video pembelajaran, kemudian peserta didik diminta untuk mengumpulkan informasi dari tayangan video dan berdiskusi dalam kelompok tentang nama-nama kitab Allah, rasul penerima, nama ummatnya, masa berlakunya, dan daerah diturunkannya kemudian menyusunnya dalam bentuk peta konsep yang unik dan menarik.
d. Mengomunikasikan : Guru meminta peserta didik untuk memaparkan hasil diskusinya
e. Menalar : Guru membimbing peserta didik untuk melihat ulang atau mengevaluasi dan menarik kesimpulan bersama dari hasil diskusi siswa.
f. Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik.
6 menit
Penutup a. Peserta didik bersama guru menyimpulkan materi yang telah
2 menit
dipelajari.
b. Memberikan penguatan dan feed back kepada peserta didik
c. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.
H. PENILAIAN PEMBELAJARAN, REMEDIAL, DAN PENGAYAAN.
1. PENILAIAN SIKAP
Teknik Penilaian Sikap : Observasi
Instrumen Penilaian Sikap : Lembar Observasi Lembar penilaian sikap spiritual
NO NAMA
PESERTA DIDIK
KRITERIA
Khusuk Berdoa Bersyukur Tawadhuk membaca ayat
B M M M B M M M B M M M T T B K T T B K T T B K 1
2 3 4
Keterangan :
BT : Belum Terlihat (apabila peserta didik belum memperlihatkan tanda-tanda awal perilaku yang dinyatakan dalam indicator)
MT : Mulai Terlihat (apabila peserta didik sudah memperlihatkan tanda-tanda awal perilaku yang dinyatakan dalam indicator)
MB : Mulai Berkembang (apabila peserta didik sudak memperlihatkan berbagai tanda perilaku yang dinyatakan dalam indicator dan mulai konsisten)
MK : Membudaya (apabila peserta didik terus-menerus memperlihatkan perilaku yang dinyatakan dalam indicator secara konsisten)
Lembar penilaian sikap sosial
NO NAMA KRITERIA
Kerja sama Keaktifan Partisipasi Inisiatif B M M M B M M M B M M M B M M M T T B K T T B K T T B K T T B K 1
2 3
2. PENILAIAN PENGETAHUAN
Teknik Penilaian Pengetahuan : Tes Tulis
Instrumen Penilaian Pengetahuan : Lembar soal
Soal : Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Perhatikan terjemah ayat berikut :
“Wahai orang-orang yang beriman! Tetaplah beriman kepada Allah Swt. dan Rasul-Nya (Muhammad) dan kepada Kitab (al-Qur’ān) yang diturunkan kepada RasulNya, serta kitab yang diturunkan sebelumnya. Barangsiapa ingkar kepada Allah Swt.malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya, rasul-rasul-Nya, dan hari kemudian, maka sungguh, orang itu telah tersesat sangat jauh”.
Terjemah QS. An-Nisa : 136 tersebut berisi … . a. perintah beriman kepada hari akhir
b. perintah mendirikan shalat Keterangan :
BT : Belum Terlihat (apabila peserta didik belum memperlihatkan tanda-tanda awal perilaku yang dinyatakan dalam indicator)
MT : Mulai Terlihat (apabila peserta didik sudah memperlihatkan tanda-tanda awal perilaku yang dinyatakan dalam indicator)
MB : Mulai Berkembang (apabila peserta didik sudak memperlihatkan berbagai tanda perilaku yang dinyatakan dalam indicator dan mulai konsisten)
MK : Membudaya (apabila peserta didik terus-menerus memperlihatkan perilaku yang dinyatakan dalam indicator secara konsisten)
c. perintah menunaikan zakat d. perintah beriman kepada kitab
2. Malaikat Jibril diberi tugas oleh Allah swt untuk ... . a. Menurunkan kitab
b. Menurunkan hujan c. Menurunkan rezeki d. Menurunkan awan
3. Cara kita meyakini kitab-kitab Allah swt yaitu ... . a. membaca Al-Quran terus-menerus tak kenal waktu b. wajib memiliki Al-Quran terjemah di rumah
c. menjadikan Al-Quran sebagai pedoman hidup d. mencium Al-Quran setiap selesai membacanya 4. Perhatikan tabel berikut!
1) Al-Quran 5) Al-kitab
2) Tripitaka 6) Turat
3) Wreda 7) Zabur
4) Injil 8) Wujing
4 kitab yang ditunkan Allah swt yaitu ... . a. Wreda, tripitaka, Injil, Al-Quran b. Taurat, Zabur, Injil, Al-Quran c. Wujing, Al-Kitab, Taurat, Al-Quran d. Zabur, Al-Quran, Tripitaka, Wreda
5. Perhatikan deskripsi berikut untuk menjawab soal no 5, 6, 7!
Kitab al-Qur’ān mulai diturunkan kepada Nabi Muhammad saw. pada abad 6 Masehi di Mekah. Peristiwa turunnya ayat al-Qur’ān atau dikenal dengan Nuzulul Quran, terjadi pertama kali ketika Nabi Muhammad menyendiri di Gua Hira, Mekah. Turunnya alQur’ān menandai awal diangkatnya Muhammad saw. sebagai Rasulullah (utusan Allah Swt.). Usia beliau saat itu genap 40 tahun.Al-Qur’ān terdiri dari 114 surat, terbagi dalam 30 juz dan 6236 ayat. Al-Qur’ān diwahyukan selama 22 tahun 2 bulan dan 22 hari. Al-Qur’ān menyempurnakan seluruh hukum-hukum Allah Swt. yang terdapat
dalam kitab-kitab yang diturunkan sebelumnya. Ia diturunkan untuk seluruh umat manusia sebagai rahmat bagi semesta alam atau disebut juga Rahmatan lil‘Ālamiin.
Kitab Al-Quran terdiri dari ... . a. 30 juz, 114 surat, 6236 ayat b. 30 juz, 22 surat, 22 ayat c. 114 juz, 30 surat, 6236 ayat d. 114 juz, 22 surat, 6236 ayat
6. Al-Quran disebut sebagai Rahmatan Lil Alamiin, artinya ... . a. Peristiwa turunnya Al-Quran pertama kali di gua hira b. Al-Quran menyempurnakan hukum-hukum Allah swt c. Diturunkan sebagai rahmad bagi ummat Islam saja d. Diturunkan sebagai rahmad bagi selurruh alam
7. Awal diangkatnya Nabi Muhammad saw. sebagai Rasulullah (utusan Allah Swt.) ditandai dengan ... .
a. Turunnya Dajjal b. Turunnya Al-Quran c. Turunnya malaikat mikail d. Turunnya nabi Isa
8. Perhatikan tabel berikut!
a) Taurat 1) Daud as
b) Zabur 2) Isa as
c) Injil 3) Muhammad saw
d) Al-Quran 4) Musa as
Pasangan Kitab dan Rasul penerimanya yang benar yaitu ... . a. a) dan 4)
b. b) dan 3) c. c) dan 1) d. d) dan 2)
9. Perhatikan gambar berikut!
1 2 3 Yang menunjukkan ajaran terpuji bagi diri sendiri yaitu ... .
a. Gambar 1 b. Gambar 2 c. Gambar 3 d. Gambar 1 dan 2
10. Kitab Allah Swt. adalah petunjuk dalam kehidupan. Petunjuk kepada manusia untuk berperilaku. Memotong kuku, mandi 2 kali sehari, makan dengan teratur adalah ajaran terpuji bagi ... .
a. Allah swt
b. Sesama manusia c. Alam sekitar d. Diri sendiri
3. PENILAIAN KETERAMPILAN
Teknik Penilaian Sikap : Observasi
Instrumen Penilaian Sikap : Lembar Observasi Membaca QS. An-Nisa : 136
NO NAMA KRITERIA Skor total 8
Kelancaran Kejelasan Tajdwid Nilai n x 100 1 2 3 1 2 1 2 3 8
1 2 3
Keterangan :
Kelancaran : 1 Bacaan tersendat-sendat
2 Bacaan kadang tersendat 3 Bacaan lancar
Kejelasan : 1 Suara kurang jelas dan lantang 2 Suara jelas dan lantang
Tadwid : 1 Sedikit sesui tajwid
2 Sebagian besar sesuai tajwid 3 Sesuai tajwid
Menyajikan tabel nama-nama kitab Allah swt
NO NAMA KRITERIA Total skor 6
Ketepatan isi Kerapian Nilai n x 100 1 2 3 4 1 2 6
1 2 3
Keterangan :
Ketepatan isi : 1 1 keterangan kitab benar 2 2 keterangan kitab benar 3 3 keterangan kitab benar 4 4 keterangan kitab benar Kerapian : 1 Tabel kurang rapi dan bersih
2 Tabel rapi dan bersih
Menyajikan kliping 4 ajaran terpuji kitab Allah swt
NO NAMA KRITERIA
Ajaran Kitab Keragaman isi kerapian
1 2 3 4 1 2 3 1 2
Keterangan :
Ajaran Kitab : 1 mengandung 1 ajaran kitab 2 mengandung 2 ajaran kitab 3 mengandung 3 ajaran kitab 4 mengandung 4 ajaran kitab
Keragaman isi : 1 isi kliping dalam tiap pont ajaran kurang dari 5 2 isi kliping dalam tiap point ajaran 5
3 isi kliping dalam tiap point ajaran lebih dari 5 Kerapian : 1 kliping kurang rapi
2 kliping rapi dan bersih
Mengetahui Jombang, 21 Agustus 2021
Kepala SDN Gedangan 1 Guru PAIBP
HADIKIN SETIO PUTRO, S.Pd.SD TATIK SUSWATI, S.Pd.I NIP. 19680303 199110 1 001 NIP. -
LAMPIRAN LEMBAR SOAL (INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN)
LEMBAR SOAL
NAMA : ………
MATA PELAJARAN : ………
KELAS / SEMESTER : ………..
MATERI : ………
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Perhatikan terjemah ayat berikut :
“Wahai orang-orang yang beriman! Tetaplah beriman kepada Allah Swt. Dan Rasul- Nya (Muhammad) dan kepada Kitab (al-Qur’ān) yang diturunkan kepada RasulNya, serta kitab yang diturunkan sebelumnya. Barangsiapa ingkar kepada Allah Swt.malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya, rasul-rasul-Nya, dan hari kemudian, maka sungguh, orang itu telah tersesat sangat jauh”.
Terjemah QS. An-Nisa : 136 tersebut berisi … . a. perintah beriman kepada hari akhir b. perintah mendirikan shalat
c. perintah menunaikan zakat d. perintah beriman kepada kitab
2. Malaikat Jibril diberi tugas oleh Allah swt untuk ... . a. Menurunkan kitab
b. Menurunkan hujan c. Menurunkan rezeki d. Menurunkan awan
3. Cara kita meyakini kitab-kitab Allah swt yaitu ... . a. membaca Al-Quran terus-menerus tak kenal waktu b. wajib memiliki Al-Quran terjemah di rumah
c. menjadikan Al-Quran sebagai pedoman hidup d. mencium Al-Quran setiap selesai membacanya
4. Perhatikan tabel berikut!
1) Al-Quran 5) Al-kitab
2) Tripitaka 6) Turat
3) Wreda 7) Zabur
4) Injil 8) Wujing
4 kitab yang ditunkan Allah swt yaitu ... . a. Wreda, tripitaka, Injil, Al-Quran b. Taurat, Zabur, Injil, Al-Quran c. Wujing, Al-Kitab, Taurat, Al-Quran d. Zabur, Al-Quran, Tripitaka, Wreda
5. Perhatikan deskripsi berikut untuk menjawab soal no 5, 6, 7!
Kitab al-Qur’ān mulai diturunkan kepada Nabi Muhammad saw. pada abad 6 Masehi di Mekah. Peristiwa turunnya ayat al-Qur’ān atau dikenal dengan Nuzulul Quran, terjadi pertama kali ketika Nabi Muhammad menyendiri di Gua Hira, Mekah. Turunnya alQur’ān menandai awal diangkatnya Muhammad saw. sebagai Rasulullah (utusan Allah Swt.). Usia beliau saat itu genap 40 tahun.Al-Qur’ān terdiri dari 114 surat, terbagi dalam 30 juz dan 6236 ayat. Al-Qur’ān diwahyukan selama 22 tahun 2 bulan dan 22 hari. Al-Qur’ān menyempurnakan seluruh hukum-hukum Allah Swt. yang terdapat dalam kitab-kitab yang diturunkan sebelumnya. Ia diturunkan untuk seluruh umat manusia sebagai rahmat bagi semesta alam atau disebut juga Rahmatan lil‘Ālamiin.
Kitab Al-Quran terdiri dari ... . a. 30 juz, 114 surat, 6236 ayat
b. 30 juz, 22 surat, 22 ayat c. 114 juz, 30 surat, 6236 ayat d. 114 juz, 22 surat, 6236 ayat
6. Al-Quran disebut sebagai Rahmatan Lil Alamiin, artinya ... . a. Peristiwa turunnya Al-Quran pertama kali di gua hira
b. Al-Quran menyempurnakan hukum-hukum Allah swt c. Diturunkan sebagai rahmad bagi ummat Islam saja d. Diturunkan sebagai rahmad bagi selurruh alam
7. Awal diangkatnya Nabi Muhammad saw. sebagai Rasulullah (utusan Allah Swt.) ditandai dengan ... .
a. Turunnya Dajjal b. Turunnya Al-Quran c. Turunnya malaikat mikail d. Turunnya nabi Isa
8. Perhatikan tabel berikut!
a) Taurat 1) Daud as
b) Zabur 2) Isa as
c) Injil 3) Muhammad saw
d) Al-Quran 4) Musa as
Pasangan Kitab dan Rasul penerimanya yang benar yaitu ... . a. a) dan 4)
b. b) dan 3) c. c) dan 1) d. d) dan 2)
9. Perhatikan gambar berikut!
1 2 3 Yang menunjukkan ajaran terpuji bagi diri sendiri yaitu ... .
a. Gambar 1 b. Gambar 2 c. Gambar 3 d. Gambar 1 dan 2
10. Kitab Allah Swt. adalah petunjuk dalam kehidupan. Petunjuk kepada manusia untuk berperilaku. Memotong kuku, mandi 2 kali sehari, makan dengan teratur adalah ajaran terpuji bagi ... .
a. Allah swt
b. Sesama manusia c. Alam sekitar d. Diri sendiri
MATERI PEMBELAJARAN Mengenal kitab-kitab Allah
Mengenal Kitab-kitab Allah Swt.
1. Perintah Beriman kepada Kitab-Kitab Allah Swt.
Bacalah al-Qur’ān surat an-Nisā’/4: 136 berikut dengan cermat:
Artinya: “Wahai orang-orang yang beriman! Tetaplah beriman kepada Allah Swt. dan Rasul-Nya (Muhammad) dan kepada Kitab (al-Qur’ān) yang diturunkan kepada
RasulNya, serta kitab yang diturunkan sebelumnya. Barangsiapa ingkar kepada Allah Swt.malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya, rasul-rasul-Nya, dan hari kemudian, maka sungguh, orang itu telah tersesat sangat jauh”.
Allah Swt. menyuruh manusia beriman kepada kitab al-Qur’ān dan kepada kitab-kitab yang diturunkan kepada para rasul sebelumnya. Jika tidak beriman kepada kitab-kitab itu, maka orang itu tergolong orang yang sesat.
Bagaimana cara beriman kepada kitab-kitab Allah Swt. itu?
Caranya, dengan meyakini bahwa Allah Swt. telah menurunkan kitab-kitab-Nya kepada para Rasul-Nya melalui Malaikat Jibril. Kitab-kitab tersebut harus dijadikan pedoman hidup untuk menuntun dan mengatur cara kita bersikap dan berperilaku, guna mencapai keselamatan dan kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat.
2. Nama-Nama Kitab Allah Swt.
Allah telah menurunkan empat kitab suci serta beberapa £u¥uf yang diberikan kepada nabi dan rasul yang berbeda jaman dan umatnya. Semua kitab suci dan £u¥uf tersebut diturunkan oleh Allah kepada para nabi dan rasul untuk dijadikan sumber kebenaran dan petunjuk untuk memperoleh keselamatan dan kebahagiaan dunia dan akhirat. Kitab suci tersebut adalah sebagaimana dijelaskan berikut ini.
a. Kitab Taurat
Kitab Taurat diturunkan kepada Nabi Musa a.s. kurang lebih pada abad 12 SM
(sebelum masehi) di daerah Israil dan Mesir. Kitab Taurat menggunakan bahasa Ibrani.
b. Kitab Zabur
Kitab Zabur diturunkan kepada Nabi Dāūd a.s. Ketika beliau menduduki tahta sebagai raja Bani Israil pada abad 10 SM di tanah Kanaan
c. Kitab Injil
Kitab Injil diturunkan kepada Nabi ³sā a.s. pada sekitar abad 1 Masehi di daerah
Yerussalem. Dalam bahasa Yunani Injil berarti kabar selamat, pelajaran yang baru atau kabar gembira.
d. Kitab al-Qur’ān
Kitab al-Qur’ān mulai diturunkan kepada Nabi Muhammad saw. pada abad 6 Masehi di Mekah. Peristiwa turunnya ayat al-Qur’ān atau dikenal dengan Nuzulul Quran, terjadi pertama kali ketika Nabi Muhammad menyendiri di Gua Hira, Mekah. Turunnya lQur’ān menandai awal diangkatnya Muhammad saw. sebagai Rasulullah (utusan Allah Swt.).
Usia beliau saat itu genap 40 tahun.
Al-Qur’ān terdiri dari 114 surat, terbagi dalam 30 juz dan 6236 ayat. Al-Qur’ān
diwahyukan selama 22 tahun 2 bulan dan 22 hari. Al-Qur’ān menyempurnakan seluruh hukum-hukum Allah Swt. yang terdapat dalam kitab-kitab yang diturunkan sebelumnya.
Ia diturunkan untuk seluruh umat manusia sebagai rahmat bagi semesta alam atau disebut juga Rahmatan lil‘Ālam³n.
C. Kitab Allah Swt. Membawa Ajaran Terpuji
Kitab Allah Swt. adalah petunjuk dalam kehidupan. Petunjuk kepada manusia untuk berperilaku. Misalnya berperilaku kepada Allah Swt., berperilaku kepada sesama
manusia, berperilaku kepada hewan, tumbuhan, dan alam semesta. Bahkan berperilaku untuk diri sendiri, misalnya selalu bersih, makan-minum dengan teratur, dan tidak boleh menyiksa diri.
1. Ajaran terpuji kepada Sang Pencipta Allah Swt. Perhatikan ilustrasi gambar berikut!
2. Ajaran terpuji kepada sesama manusia. Perhatikan ilustrasi gambar berikut.
3. Ajaran terpuji kepada hewan, dan tumbuhan. Perhatikan ilustrasi gambar berikut.
4. Ajaran terpuji kepada diri sendiri. Perhatikan ilustrasi gambar berikut.
