Silabus SKI Kelas 6
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
(memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam
2.1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati- hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli
2.1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli
ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam
2.1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati- hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli
Pelajaran Kompetensi Dasar Materi Pokok Tema Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif, jujur, teliti; cermat,
Memotivasi rasa ingin tahu terhadap keberadaan wujud benda melalui media bahasa Arab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga Membiasakan perilaku
Al- Baqarah/2:83 dan hadis 4.7.3 Menyajikan perilaku Tata Krama sebagai implementasi dari rasa malu Mencontoh tata krama, sopan Tata Krama, dan rasa malu dalam kehidupan sehari-
