04 c3 silabus popw kls xii semester 2

Satuan Pendidikan

: Sekolah Menengah Kejuruan

Mata Pelajaran

: Perencanaan dan Pengelolaan Perjalanan Wisata

Kelas/Semester

: XII/2

Kompetensi Inti*

KI 1

: Menghayati dan mengamalkan

ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),

santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa

dalam pergaulan dunia

KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingin

tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, budaya dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,

kenegaraan dan peradaban terkait penyebab phenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk

memecahkan masalah.

1.1 Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang pencipta

 Jenis-jenis perjalanan

wisata Mengamati

 Mengamati media elektronik dan media cetak tentang desain

penarawan harga paket perjalanan wisata

Menanya

 Tanya jawab mengenai desain penawaran harga paket perjalanan wisata

Eksperimen/Eksplorasi

 Membuat penawaran harga paket perjalanan wisata

Mengasosiasi

 Menyimpulkan keunggulan dan kelemahan hasil pembuatan penawaran harga paket perjalanan wisata

Mengomunikasikan

Mempresentasikan hasil pembuatan penawaran harga paket perjalanan wisata

Tugas

Mendesain penawaran harga paket perjalanan wisata

Observasi

Ceklist lembar pengamatan pembuatan penawaran harga paket perjalanan wisata

Portofolio

Hasil presentasi pembuatan penawaran harga paket perjalanan wisata

Tes

Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda tentang penawaran

DASAR

WAKTU

BELAJAR

harga paket

perjalanan wisata 1.2 Menyadari

kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya

2.1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata. 2.2 Menghargai kerja

individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan praktek

DASAR

WAKTU

BELAJAR

pengelolaan

perjalanan wisata dan melaporkan hasil praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata

3.5 Mendesain penawaran harga paket perjalanan wisata

4.5 Membuat

penawaran harga paket perjalanan wisata

1.1 Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh Sang pencipta



Acara Wisata (Tour Itinerary)

 Bentuk-bentuk acara wisata

 Pengelolaan perjalanan wisata

Mengamati

 Melihat dan mengamati media elektronik dan media cetak tentang pengelolaan perjalanan wisata

Menanya

 Tanya jawab mengenai pengelolaan perjalanan wisata

Eksperimen/Eksplorasi

 Merancang dan melaksanakan pengelolaan perjalanan wisata

Mengasosiasi

 Memecahkan masalah yang timbul pada saat pelaksanakan pengelolaan perjalanan wisata

Ceklist lembar eksperimen/pengam atan pengelolaan perjalanan wisata

Portofolio

Hasil rancangan pengelolaan perjalanan wisata

Tes

Tes tertulis bentuk

DASAR

WAKTU

BELAJAR

 Mempresentasikan hasil pelaksanaan

pengelolaan perjalanan wisata

uraian dan/atau pilihan ganda tentang pengelolaan perjalanan wisata 1.2 Menyadari

kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya

2.1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata 2.2 Menghargai kerja

DASAR

WAKTU

BELAJAR

praktek

perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata dan melaporkan hasil praktek perencanaan dan pengelolaan perjalanan wisata

3.6 Merancang pengelolaan perjalanan wisata