BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR DAN HIPOTESIS
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil belajar Matematika siswa kelas IV SD adalah perubahan perilaku yang menyangkut kemampuan-kemampuan yang dimiliki oleh siswa kelas IV SD (kognitif, afektif, dan
Menurut Suwasono (Wahyudi, 2015: 33) terdapat empat kekuatan dalam pembelajaran Matematika realistic yaitu (1) pendekatan RME memberikan pengertian yang jelas dan
a) Self Instructional yaitu didalam modul terdapat petunjuk yang memungkinkan untuk peserta didik belajar tanpa adanya panduan dari guru atau orang lain. b) Self
Transfering merupakan penggunaan dan pemanfaatan pengetahuan yang telah dibangun peserta didik ke dalam situasi atau konteks baru. Peserta didik menggunakan pengetahuan
Menurut Sugianto (2013) modul elektronik adalah sebuah bahan belajar mandiri yang penyajiannya disusun secara sistematis ke dalam unit pembelajaran terkecil untuk mencapai
Melatih keterampilan berpikir kritis peserta didik khususnya dalam materi matematika yang dilakukan dengan maksimal akan meningkatkan kualitas hasil belajar, bakat,
Menurut Tayibnapis (Widoyoko, 2013) evaluasi produk bertujuan membantu pihak-pihak yang berkepentingan untuk membuat keputusan selanjutnya, baik mengenai hasil yang
1) Discovery learning, Jerome Bruner menurut Slavin dalam Baharuddin dan Wahyuni (2015:180) yaitu model pembelajaran dimana siswa didorong untuk belajar dengan
