31
42
Teks penuh
31
42
Dokumen terkait
Team Games Tournament (TGT) sebagai salah satu model pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan ketrampilan siswa namun, model pembelajaran ini membutuhkan waktu banyak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan aktifitas guru, aktifitas siswa, dan hasil belajar pada proses pembelajaran biologi dengan menerapkan Model
Berdasarkan rumusan masalah di atas maka, penelitian tindakan kelas ini bertujuan secara: yaitu untuk mengetahui penerapan model TGT dapat meningkatkan nilai siswa
TGT berhasil meningkatkan skill-skill dasar , pencapaian, interaksi positif antar siswa, harga diri dan sikap penerimaan pada siswa-siswa lain yang berbeda [6].
Gambar 7.6 Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari.. Gambar 7.7 Bersama dengan guru, siswa menyiapkan kelas untuk kegiatan kelompok. Des 2014, Siklus II). Gambar 7.8
1) Guru membagi siswa ke dalam kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 4 orang siswa yang berpengetahuan tinggi, sedang, dan rendah. 2) Guru meminta siswa untuk masuk ke dalam
Apersepsi : guru membahas materi yang sebelumnya, guru bertanya siapakah yang sudah bisa mengurangkan suatu pecahan4. Bagimana cara menyelesaikan soal campuran
Penerapan Model TGT (Team Games Tournament) Berbantuan Permainan Kipas Pecahan Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 4 SDN Blotongan 01