strategi think-talk-write dengan strategi ekspositori\3. Bagian Belakang Skripsi\2. Lampiran 3 RPP 1 TTW
Teks penuh
Dokumen terkait
- Guru meminta siswa untuk membaca teks dalam power point dan materi yang relevan dengan permasalahan Bilangan Bulat serta meminta siswa untuk membuat catatan kecil
DIAJAR MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA MATERI POKOK GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII SMP NEGERI 2 PAMEKASAN TAHUN.
DIAJAR MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA MATERI POKOK GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII SMP NEGERI 2 PAMEKASAN TAHUN.
Perbandingan Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori Pada Materi Pokok Garis Singgung Lingkaran ……….…….…….. Jenis Penelitian
Sehingga dapat disimpulkan penggunaan Strategi Pembelajaran strategi Think-Talk- Write (TTW) pada materi pokok Garis Singgung Lingkaran Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri
hitung > r tabel, maka soal no.4 valid... Analisis Validitas
Untuk jumlah responden 29 siswa, maka didapat Harga r tabel dengan taraf. signifikansi 5%
[r]