Panitia ujian semester genap bersama tahun 2014/2015
KKM MTs.Kab.LOTIM 1
KISI-KISI SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015 MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS : VII
NO SK/KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BOBOT
1. Menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan seorang tokoh/narasumber yang disampaikan dalam wawancara
o Menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan dalam wawancara
Disajikan kutipan wawancara, untuk menjawab nomer soal 1 dan 2 1. Siswa dapat menentukan informasi dari hasil wawancara
2. Siswa dapat menentukan kesimpulan dari hasil wawancara
Sd Sd
2. Menuliskan dengan singkat hal-hal penting yang dikemukakan narasumber dalam wawancara
o Penulisan hal-hal penting/isi
wawancara
3. Disajikan kutipan wawancara, Siswa dapat menemukan hal-hal penting dari
hasil wawancara Sd
3. Mencerita-kan tokoh idola dengan mengemu-kakan identitas tokoh, keunggulan,
dan alasan
meng-idolakannya dengan pilihan kata yang sesuai
o Penceritaan tokoh
idola 4. Siswa dapat menentukan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menceritakan tokoh idola Disajikan kutipan cerita tokoh idola “Iwan Fals” untuk menjawab nomer 5 dan 6 5. Siswa dapat menemuka keunggulan tokoh
6. Siswa dapat menentukan hal-hal yang dapat ditiru atau ditiru dari tokoh idola
Sd
M SS 4. Bertelepon dengan kalimat
yang efektif dan bahasa yang santun
o Bertelepon dengan
etika 7. Siswa dapat menentukan etika dalam bertelepon Disajikan kutipan percakapan betelepon, untuk menjawab nomer 8 dan 9 8. Siswa dapat melengkapi kalimat percakapan melalui telepon
9. Siswa dapat menentukan pokok pembicaraan dalam bertelepon
M M Sd 5. Mengung-kapkan hal-hal
yang dapat diteladani dari buku biografi yang dibaca secara intensif
o Mengung-kapkan hal-hal yang dapat diteladani dari tokoh biografi
10. Siswa dapat menentukan hal-hal yang perlu diungkapkan dalam biografi Disajikan kutipan beografi tokoh “KH. Abdurrahman Wahid” untuk menjawab nomor 11 dan 12
11. Siswa dapat menentukan keistimewaan dari tokoh biografi 12. Siswa dapat menentukan hal yang diteladani dari tokoh biografi
M
Panitia ujian semester genap bersama tahun 2014/2015
KKM MTs.Kab.LOTIM 2
utama dalam teks yang
dibaca gagasan utama teks teks Disajikan teks paragraf, untuk menjawab nomor 14 dan 15 14. Siswa dapat menentukan gagasan utama dalam teks bacaan
15. Siswa dapat menentukan kalimat utama dalam teks bacaaan SD SS 7 Menemukan informasi
secara cepat dari table/diagram yang dibaca
o Penemuan informasi
dari table/diagram Disajikan tebel untuk menjawab nomor 16 dan 17 16. Siswa dapat menentukan isi tabel
17. Siswa dapat menentukan pertanyaan berdasarkan tabel 18. Siswa dapat menyimpulkan isi dari diagram
SD SD SS 8. Mengubah teks wawancara
menjadi narasi dengan memperhatikan cara penulisan kalimat langsung dan tak langsung
o Cara mengubah taks wawancara
kebentuk narasi dan implementsinya
19. Siswa dapat menentukan ciri kalimat langsung
20. Disajikan kalimat tidak langsung, siswa dapat mengubah kalimat tidak langsung menjadi kalimat langsung
21. Disajikan kutipan teks wawancara, siswa dapat mendeskripsikan paragraf narasi dari hasil wawancara
22. Siswa dapat mendeskripsikan paragraf narasi
M SD SS M 9. Menulis pesan singkat
sesuai dengan isi de-ngan menggunakan kalimat efektif dan ba-hasa yang santun
o Menulis pesan
singkat Disajikan memo, untuk menjawab nomor 23 dan 24 23. Siswa dapat menenetukan isi pesan singkat pada memo
24. Siswa dapat menenukan isi pesan singkat (memo) yang baik berdasarkan ilustrasi
25. Disajikan ilustrasi memo, siswa dapat menentukan isi pesan dari memo berdasarkan ilustrasi
M SD SS 10. Memenanggaspi cara
pemba-caan puisi o Cara menanggapi pembacaan puisi
dan implentasinya 26. Siswa dapat menentukan cara pembacaan puisi kepahlawanan 27. Disajikan puisi, siswa dapat menentukan nada yang sesuai dalam pembacaan puisi
M SD 11. Merefleksi isi puisi yang
dibacakan o Cara Merefleksi isi puisi yang dibacakan dan implentasinya
28. Disajikan puisi, siswa dapat mendeskripsikan pencitraan dalam puisi 29. Disajikan Puisi siswa dapat mendeskripsikan suasana dalam kutipan puisi Disajikan puiai, untuk menjawab nomor 30 dan 31
30. Siswa dapat menentukan amanat dalam puisi 31. Siswa dapat mereflekan kehidupannyata pada puisi
SD SD SD SD 12. Menanggapi cara pembacaan
cerpen o Cara Menanggapi cara pembacaan cerpen dan implementasi
32. Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan perasaan tokoh dalam cerpen
33. Siswa dapat mengidentifikasi hal-hal yang diperhatikan dalam pembacaan cerpen
Panitia ujian semester genap bersama tahun 2014/2015
KKM MTs.Kab.LOTIM 3
34. Siswa dapat menentukan pengertian intonasi dalam pembacaan cerpen
35. Siswa dapat menentukan pengertian ekspresi dalam pembacaan cerpen M M 13. Menjelaskan hubungan latar
suatu cerpen dengan realitas sosial
o Cara Menjelaskan hubungan latar suatu cerpen dengan realitas sosial dan implentasinya
36. Siswa dapat menentukan latar waktu dalam cerpen Disajikan kutipan cerita, untuk menjawab nomor 37 dan 38
37. Sswa dapat menentukan latar suasana dalam penggalan cerpen
38. Siswa dapat menentukan implementasi latar cerita dalam kehidupan sosial
SD SD SD
14. Membaca indah puisi dengan menggunakan irama, volume suara, mimik, kinestik sesuai denga isi puisi
o Pembacaan indah
teks puisi Disajikan kutipan puisi “anyayian Seorang Petani” untuk menjawab nomor 39 dan 40 39. Siswa dapat menentukan nada pembacaan puisi
40. Siswa dapat menentukan ekspresi yang digunakan dalam pembacaan puisi 41. Siswa dapat mendeskripsikan diksi dalam pembacaan puisi
42. Disajikan kutipan puisi, siswa dapat menentukan cara pembacaan puisi kepahlawanan
M SD
M M 15. Menemukan realitas kehidupan
anak yang terefleksi dalam buku cerita anak baik asli maupun terjemahan
o Cara Menemukan realitas kehidupan anak yang terefleksi dalam buku cerita anak baik asli mau-pun terjemahan
43. Siswa dapat menentukan watak tokoh dalam cerita anak Disajikan kutipan cerita anak, untuk menjawab nomor 44 dan 45 44. Siswa dapat menentukan amanat yang terdapat dalam cerita anak 45. Siswa dapat menentukan realitas kehidupan dalam cerita anak
SD SS SD
16. Menulias kreatif puisi berkenaan
dengan keindahan alam o Penulisan puisi berkenanaan dengan keindahan alam
Disajikan kutipan puisi, untuk menjawab nomer 46 dan 47 46. Siswa dapat menentukan tema dalam puisi
47. Siswa dapat mengisi isi larik yang rumpang dalam puisi
48. Disajikan kutiapn puisi, siswa dapat menentukan keindahan pada puisi
SS SD SS 17. Menulis puisi berkenaan dengan
peritiwa yang pernah di alami
o Penulisan puisi berkenaan dengan peritiwa yang pernah di alami
Disajikan puisi, untuk menjawab soal nomor 49 dan 50 49. Siswa dapat menentukan penggambaran dalam puisi
50. Siswa dapat menentukan relitas kehidupan dalam puisi SD SS
