KISI-KISI UAS BAHASA INDONESIA SEMESTER I KELAS VI TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
No Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Soal Nomor Soal Kunci Jawaban
PG Is Ur 1 Memahami teks dan Cerita anak yang
dibacakan
1.1. Menulis hal-hal penting/pokok dari suatu teks yang dibacakan.
Teks bacaan Menjawab pertanyaan tentang teks bacaan
Menuliskan hal-hal yang penting dari teks bacaan
Menemukan pokok pikiran yang terdapat dalam suatu paragraf dari teks bacaan
√ √
√ √ √
31 32
1 2
3
Rudi
Hubungan arus pendek
A C
B
1.2. Mengidentifikasi tokoh, watak, latar, tema atau amanat dari Cerita anak yang dibacakan
Cerita anak Menyebutkan tokoh-tokoh Cerita anak
Menjelaskan watak-watak dari tokoh Cerita anak
Menentukan latar Cerita dengan mengutip kalimat atau paragraph yang mendukung Menemukan amanat yang terkandung
dalam Cerita
√
√
√ √
√
4
5 33
34
6
C
B Lutfi
Sore
D
2 Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
2.1. Menyampaikan pesan/ informasi yang diperoleh dari berbagai media dengan bahasa yang runtut baik dan benar
Berita dari surat kabar Mencatat pokok-pokok isi berita dari surat kabar
Menyampaikan kepada teman isi berita dari surat kabar
Menanggapi isi berita secara tertulis
√ √
√ √
√
7 8 35
36
9
D B
Total gol yang telah dicetak Lionel Messi
Runtut, jelas dan baik
2.2. Menanggapi (mengkritik/ memuji) sesuatu hal disertai alasan dengan menggunakan bahasa yang santun.
Menuliskan pokok-pokok yang akan disampaikan sebagai kritikan sesuai permasalahan
Menyampaikan kritikan disertai alasan yang logis dengan bahasa yang santun
Memberikan saran dengan santun
√ √
√ √
√ 46
10 11
12 37
Kebijakan guru
C B
D
Santun / tidak menyinggung perasaan / sopan
3 Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas
3.1. Mendeskripsikan isi dan teknik penyajian suatu laporan hasil pengamatan/
kunjungan.
Laporan hasil
pengamatan Membuat laporan hasil pengamatan Menjelaskan isi laporan kepada orang lain
secara sistematis
Memberikan saran disertai alasan terhadap laporan hasil pengamatan
√
√
√ √
√
13 38 14 39
15
B
Padat / jelas / lugas A
Membersihkan saluran air / kebijakan guru
C
3.2. Menanggapi informasi dari kolom/rubrik khusus (majalah anak, koran, dll).
Teks dari salah satu kolom khusus pada majalah anak atau
koran
Menemukan pokok-pokok pikiran yang tertera pada teks
Memberikan tanggapan terhadap pemikiran penulis dalam bentuk pertanyaan atau saran
√
√ √
√
16 40
17 18
A
Para pengunjung hanya dikenakan tarif Rp. 20.000,-/ orang, termasuk
sewa ban bekas D A
4 Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk formulir, ringkasan, dialog, dan paraphrase 4.1. Mengisi formulir (pendaftaran, kartu
anggota, wesel pos, kartu pos, daftar riwayat hidup, dll) dengan benar.
Mengisi Formulir Mengidentifikasi format wesel pos
Mengisi format wesel pos sesuai dengan aturan penulisan wesel pos
√
√ 41
19
untuk mengirim uang melalui pos
Menuliskan data diri
Mengisi daftar riwayat hidup sesuai dengan format yang disesuaikan
√
√ √
√
20
21 42 47
A
D
Melamar pekerjaan Jawaban harus sesuai pernyataan
4.2. Membuat ringkasan dari teks yang
dibaca atau yang didengar. Teks Cerita Mencatat tokoh cerita
Menuliskan urutan peristiwa
Menuliskan ringkasan cerita dalam beberapa kalimat
√
√ √
√
√ 2248
43
23 24
C
Oda = Baik hati, jujur dan penyabar Shino = suka menghina orang.
4-6-1-7-2-3-5
B B
4.3. Menyusun percakapan tentang berbagai topik dengan memperhatikan penggunaan ejaan.
Percakapan berdasarkan ilustrasi
gambar
Menentukan tema/ topik percakapan berdasarkan ilustrasi gambar
Menyusun percakapan secara
berpasangan berdasarkan ilustrasi gambar √ √
√ √
√
25 26 44 27 49
A D
Lomba peringatan HUT ke 62 RI A
Kebijakan guru
4.4. Mengubah puisi ke dalam bentuk prosa
dengan tetap memperhatikan makna puisi. Puisi anak Menjelaskan amanat yang terkandung dalam puisi
Mengubah puisi ke dalam bentuk prosa sederhana dengan tetap mempertahankan makna atau isi puisi
√
√ √
√
√ 2850
29 30 45
D
Kita harus selalu menjaga segala yang ada di bumi
C B Parafrase
...,... 2016 Guru Kelas 6