• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Musikal Dan Tekstual Ayat-Ayat Asa Di Waar Dalam Ibadah Mingguan Umat Sikh Di Gurdwara Tegh Bahadar, Medan Polonia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis Musikal Dan Tekstual Ayat-Ayat Asa Di Waar Dalam Ibadah Mingguan Umat Sikh Di Gurdwara Tegh Bahadar, Medan Polonia"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS MUSIKAL DAN TEKSTUAL AYAT-AYAT ASA DI

WAAR DALAM IBADAH MINGGUAN UMAT SIKH DI

GURDWARA TEGH BAHADAR, MEDAN POLONIA.

PENELITIAN TESIS Oleh

NAMA : MARINI PRATIWI SINAGA

NIM : 147037001

PROGRAM STUDI

MAGISTER (S2) PENCIPTAAN DAN PENGKAJIAN SENI

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS ILMU BUDAYA

MEDAN

(2)

ANALISIS MUSIKAL DAN TEKSTUAL AYAT-AYAT ASA DI

WAAR DALAM IBADAH MINGGUAN UMAT SIKH DI

GURDWARA TEGH BAHADAR, MEDAN POLONIA.

TESIS PASCA SARJANA

Untuk memperoleh Gelar Magister Seni ( M.Sn. )

Dalam Program Studi Magister (S-2) Penciptaan dan Pengkajian Seni Pada Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara

Oleh

Nama : Marini Pratiwi Sinaga NIM : 147037001

PROGRAM STUDI

MAGISTER (S2) PENCIPTAAN DAN PENGKAJIAN SENI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS ILMU BUDAYA MEDAN

(3)

iii

PERSETUJUAN

Judul Tesis : ANALISIS MUSIKAL DAN TEKSTUAL PEMBACAAN AYAT-AYAT ASA DI WAAR DALAM IBADAH

MINGGUAN UMAT SIKH, DI GURDWARA TEGH BAHADAR, MEDAN POLONIA.

Nama : Marini Pratiwi Sinaga Nomor Pokok : 147037001

Program Studi : Magister (S2) Penciptaan dan Pengkajian Seni, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara

Menyetujui Komisi Pembimbing,

Prof. Dr. Ikhwanuddin Nst., M. Si. Drs. Kumalo Tarigan, M.A. NIP. 19620925 1998903 1 017 NIP. 19581213 198601 1 002

Program Studi Magister (S-2) Fakultas Ilmu Budaya Penciptaan dan Pengkajian Seni

Ketua, Dekan,

(4)

iv

Tanggal Lulus : Telah diuji pada Tanggal :

PANITIA PENGUJI UJIAN TESIS

Ketua : Drs. Irwansyah, M.A. ( )

Sekretaris : Drs. Torang Naiborhu, M. Hum ( )

Anggota I : Prof. Dr. Ikhwanuddin Nst., M.Si. ( )

Anggota II : Drs. Kumalo Tarigan, M.A. ( )

(5)

v

PRAKATA

Puji dan Syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus atas semua

hal yang diperkenannya terjadi atas penulis sampai pada saat ini. Terlebih atas semua

pertolongan dan kasih sayang-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan tesis ini.

Terima kasih boleh memberi suka berganti duka dalam penyelesaian tesis ini dan

tetap ada dalam suka dan duka yang silih berganti.

Penulis menyadari bahwa dalam menyelesaikan tesis ini banyak hambatan

yang penulis rasakan. Begitu juga dengan kejenuhan yang membuat penulis bosan

dalam penyelesaikan tesis ini. Namun, berkat orang-orang yang ada di sekitar penulis,

membuat penulis kembali bersemangat dalam menyelesaikan tesis ini sampai pada

saat ini tesis ini dapat penulis selesaikan.

Pada kesempatan ini penulis ingin mempersembahkan tesis ini dan

mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang sudah membantu penulis dalam

penyelesaian tesis ini.

Oleh sebab itu, ucapan terima kasih ini disampaikan sebesar-besarnya kepada:

1. Kepada yang terhormat, Prof. Dr. Runtung Sitepu,S.H., M.Hum. selaku

Rektor Universitas Sumatera Utara, Bapak Dr. Budi Agustono, M.S., selaku

Dekan Fakultas Ilmu Seni dan Budaya yang telah memberikan fasilitas dan

sarana pembelajaran selama penulis menuntut ilmu di kampus Universitas

(6)

vi

2. Kepada yang terhormat, Bapak Drs. Irwansyah, M.A., selaku Ketua Program

studi Penciptaan dan Pengkajian Seni Fakultas Seni Ilmu Budaya (USU) dan

dosen wali saya, yang telah memberikan banyak masukan dan dorongan

sehingga saya dapat menyelesaikan tesis ini.

3. Kepada yang terhormat, Bapak Drs. Torang Naiborhu, M.Hum., selaku

Sekretaris Program Studi Penciptaan dan Pengajian Seni Fakultas Ilmu

Budaya Universitas Sumatera Utara yang selalu memberikan petunjuk dan

selalu mengarahkan terhadap teknis penulisan tesis sampai penelitian ini

selesai.

4. Kepada yang terhormat, Bapak. Prof. Dr. Ikhwanuddin Nasution, M.Si.,

selaku pembimbing I yang telah membimbing dan memberikan masukan

kepada penulis dalam menyelesaikan tesis ini. Terimakasih untuk perhatian,

ilmu dan semua kebaikan yang bapak berikan. Kiranya Tuhan membalas

semua kebaikan bapak.

5. Kepada yang terhomat, Bapak Drs. Kumalo Tarigan, M.A., selaku dosen

pembimbing II yang telah membimbing, dukungan semangat, dan

memberikan masukan kepada penulis dalam menyelesaikan tesis ini. Terima

kasih untuk perhatian, ilmu dan semua kebaikan yang bapak berikan. Kiranya

Tuhan membalas semua kebaikan bapak.

6. Kepada yang terkasih, kedua orang tua saya ayahanda Alm. Drs. Hercules

Mangasa Habonaran Sinaga,ibunda Yetti Heriati Sirait, BA dan abang Pdt.

(7)

vii

S.Pd, serta kedua keponakan Clara Naibaho, dan Clement Naibaho. Terima

kasih untuk semua cinta dan kasih, untuk semua doa yang saya percaya tidak

pernah berakhir, dan untuk semua kasih sayang, dan doa yang tidak pernah

terhenti. Kiranya Tuhan Yesus yang akan membalas semua cinta dan curahan

kasih kalian.

7. Kepada semua informan kunci dan informan pangkal yang telah membantu

saya dalam menyelesaikan tesis ini. Sungguh pengalaman yang berharga bias

berkenaland engan umat Sikh yang sangat ramah. Kiranya Tuhan membalas

kebaikan kalian.

8. Kepada BPH dan seluruh umat Sikh di Gurdwara Tegh Bahadar. Terima

kasih telah mengizinkan saya melakukan penelitian di Gurdwara Tegh

Bahadar. Kiranya Tuhan yang membalas kemurahan hati kalian.

9. Kepada yang tersayang, teman-teman seperjuangan di stambuk 2014 pasca

sarjana. Terima kasih atas support, masukan, dan bantuan kalian semua dalam

penyelesaian tesis ini. Kiranya Tuhan yang membalas kebaikan hati kalian.

10. Kepada yang bermurah hati, adik sepupu Audrey Yosephin Situmorang, S.E,

dan Adella Ris Daina Sirait, S.T., dan Mario King Sianipar, S.Sn, yang sudah

sangat banyak membantu dalam penyelesaian tesis. Terima kasih atas waktu

luangnya, waktu lemburnya, dan tenaga ekstranya. Kiranya Tuhan yang akan

membalas kemurahan hati kalian. Sukses menyertai kita sekarang dan

(8)

viii

11. Yang terakhir terima kasih untuk seluruh dosen pasca sarjana Penciptaan dan

Pengkajian Seni USU, majelis GKPI Sentosa periode 2016-2020, seluruh

keluarga, abang dan kakak “music team”, sahabat, teman-teman, rekan-rekan

dan semua pihak yang sudah banyak membantu, yang tidak dapat saya

sebutkan satu persatu. Terima kasih untuk setiap doa, bantuan, dan semua

perhatian serta dukungan yang kalian berikan untuk saya terlebih dalam

pengerjaan dan penyelesaian tesis ini. Kiranya Tuhan yang membalas seluruh

kebaikan kalian.

Medan, Februari 2017

Penulis

(9)

ix

RIWAYAT HIDUP

IDENTITAS DIRI

1. Nama : MARINI PRATIWI SINAGA 2. NIM : 147037001

3. Tempat / Tanggal Lahir : Medan / 06 September 1989 4. Jenis Kelamin : Perempuan

5. Agama : Kristen Protestan 6. Kewarganegaraan : Indonesia

7. Nomor Handphone : 081265520269

8. Alamat : JL. Sei Arakundo, Komplek Town House Medan Baru II, No. 9-G, Darusalam, Medan

9. Pekerjaan : Guru Piano

PENDIDIKAN

1. Sekolah Dasar (SD) Kalam Kudus Medan Lulus Tahun 1998 2. Sekolah Menengah Pertama ( SMP) St. Thomas 4 Medan) Lulus Tahun 2004 3. Sekolah Menengah Atas (SMA Negeri 4 Medan ) Lulus Tahun 2007 4. Sarjana (S-1) Jurusan Etnomusikologi USU Lulus Tahun 2012 5. Magister (S2) Jurusan Penciptaan dan Pengkajian Seni

(10)

x

1.10 Lokasi, Jadwal, dan Pengalaman Penelitian ... 23

(11)

xi

2.3.3 Aspek pendukung lain ... ... 41

2.3.3.1Sistem mata pencaharian ... 41

2.3.3.2 Sistemkekerabatan ... ... ... 42

BAB III PELAKSANAAN IBADAH AGAMA SIKH 3.1 Pengertian Ibadah ... 55

3.2 Fungsi Ibadah . ... 55

3.3 Sistem Upacara Keagamaan ... 60

3.3.1 Tempat ibadah ... 60

3.3.1.1Gurdwara tegh bahadar ... 60

3.3.1.2Komponen gurdwarategh bahadar .... 63

(12)

xii

4.6.2.2 Terjemahan teks asa di waar ayat kesembilan ... 136

4.6.3 Analisis teks ayat ketujuh belas ... 137

4.6.3.1 Struktur teks ayat ketujuh belas ... 138

4.6.3.2 Terjemahan asa di waar ayat ketujuh belas ... 139

5.2.1.1 Tangga nada modal asa di waar ayat kelima ... 145

(13)

xiii

ayat ketujuh belas ... 145

5.2.2 Nada dasar (pitch center) ... 146

5.2.3 Wilayah nada (range)... 146

5.2.3.1 Wilayah nada asa di waarayat ke-5... 146

5.2.3.2 Wilayah nada asa di waarayat ke-9.... 147

5.2.3.3 Wilayah nada asa di waarayat ke-17.. 147

5.2.4 Jumlah pemakaian nada (frequency of note).. . 147

5.2.4.1 Jumlah pemakaian nada asa di waar ayat kelima ……….. 147

5.2.4.2 Jumlah pemakaian nada asa di waar ayat kesembilan ……….. 148

5.2.4.3 Jumlah pemakaian nada asa di waar ayat ketujuhbelas ……….. .. 148

5.2.5 Jumlah interval ... 148

5.2.5.1 Jumlah interval asa di waar ayat kelima 149 5.2.5.2 Jumlah interval asa di waarayat kesembilan ... 150

5.2.5.3 Jumlah interval asa di waarayat ketujuh belas ... 151

5.2.7.1 Bentuk, frasa, dan motif asa di waar ayat kelima ……….. ... 165

5.2.8.2 Kontur asa di waar ayat kesembilan .. 186

(14)

xiv

LAMPIRAN - DAFTAR INFORMAN ………... 198

LAMPIRAN - TRANSKRIPSI AYAT KELIMA ……….... 199

LAMPIRAN - TRANSKRIPSI AYAT KESEMBILAN …………... 202

LAMPIRAN - TRANSKRIPSI AYAT KETUJUH BELAS ………... 204

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT PERTAMA ... 206

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KEDUA ... 207

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KETIGA ... 208

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KEEMPAT ... 210

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KEENAM ... 211

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KETUJUH ... 213

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KEDELAPAN ... 214

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KESEPULUH ... 215

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KESEBELAS ... 217

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KEDUA BELAS ... 219

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KETIGA BELAS ... 221

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KEEMPAT BELAS ... 222

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KELIMA BELAS ... 223

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KEENAM BELAS ... 225

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KEDELAPAN BELAS ... 227

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KESEMBILAN BELAS ... 229

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KEDUA PULUH ... 230

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KEDUA PULUH SATU ... 231

(15)

xv

LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT KEDUA PULUH TIGA ... 234 LAMPIRAN - TERJEMAHAN DALAM BAHASA INDONESIA AYAT

(16)

xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Umat Sikh Menggunakan Penutup Kepala di Dalam

Gurdwara ... 31

Gambar 2.7 Penggunaan Ciri Laki-laki Sikh ... 37

(17)

xvii

(18)

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Struktur Organisasi Pemerintah Kota Medan ... 28

Tabel 2.2 Jumlah Penduduk Kota Medan Menurut Kecamatan dan Jenis Kelamin ………. 30

Tabel 2.3 Hari Besar Agama Sikh ... 54

Tabel 5.1 Interval Asa Di WaarAyat Kelima ... 149

Tabel 5.2 Interval Asa Di WaarAyat Kesembilan ... 150

Tabel 5.3 Interval Asa Di WaarAyat Ketujuh belas ... 151

Tabel 5.4 Formula Melodi Asa Di Waar Ayat Kelima ... .. 172

Tabel 5.5 Formula Melodi Asa Di Waar Ayat Kesembilan ... 172

(19)

DAFTAR BAGAN

(20)

ABSTRACT

Musical and Textual Analysis of Asa Di Waar Reading in Sikhs’ Weekly Services at Gurdwara Tegh Bahadar, Medan Polonia

Asa di Waar is part of the Sikh worship services. Asa di Waar was taken from Sikhs’ holy book called “Guru Granth Sahib” consists of twenty-four (24) verses quoted from the holy book. This paper aims to determine the presentation of Asa di Waar in musical, textual, and main idea form on Sikh worship services.

The method used in this study is a qualitative approach. The concept is used in writing analytical concept, the concept of music, text concept, the concept of the subject matter. Some theories used in writing is structuralism, the theory of the ceremony, ethnosciense theory, the theory of weighted scale, melody analysis theory, the theory of transcription, discourse theory, and the theory of cultural semiotics. Data collected in several ways, such as fieldwork technique consists of observation, interviews, and documentation. The results showed Asa di waar is part of Sikh worship services that sung in the early of the worship services, so that there is a musical element in its implementations.

(21)

ABSTRAK

Analisis Musikal dan Tekstual Pembacaan Ayat-Ayat Asa Di Waar dalam

Ibadah Mingguan Umat Sikh di Gurdwara Tegh Bahadar, Medan Polonia.

Asa Di Waar merupakan bagian dalam ibadah umat Sikh. Asa Di Waar

diambil dari kitab suci umat Sikh yang mereka sebut dengan kitab “Guru Granth Sahib” yang terdiri dari dua puluh empat (24) ayat yang dikutip dari dalam kitab

suci tersebut. Karya ilmiah ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penyajian

Asa Di Waar dalam bentuk musikal, tekstual, dan pokok pikiran dalam ibadah

umat Sikh.

Metode yang dilakukan adalah metode pendekatan kualitatif. Konsep yang digunakan dalam penulisan ialah konsep analisis, konsep musik, konsep teks, konsep pokok pikiran. Beberapa teori yang digunakan dalam penulisan adalah strukturalisme, teori upacara, teori ethnosciense, teori weighted scale, teori

analisis melodi, teori transkripsi, teori wacana, dan teori semiotika budaya. Teknik pengumpulan data menggunakan beberapa cara, yaitu dengan cara kerja lapangan yang terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Asa Di Waar merupakan bagian dalam ibadah Sikh yang

dilantunkan dengan cara dinyanyikan di awal ibadah, sehingga terdapat unsur musikal dan teksual dalam pelaksanaannya.

(22)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya

yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kemagisteran di suatu Perguruan

Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat

yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis

diacu dalam skripsi ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Medan, Februari 2017

Marini Pratiwi Sinaga

Referensi

Dokumen terkait

Asa Di Waar yang merupakan pembacaan ayat dari isi kitab yang dilakukan pada ibadah masyarakat Sikh dapat penulis nyatakan sebagai bahan kajian etnomusikologi karena mengandung

Irwansyah, M.A., selaku Ketua Program Studi Penciptaan dan Pengkajian Seni Fakultas Seni Ilmu Budaya (USU), selaku penguji yang telah memberikan banyak masukan dan dorongan

Penulis juga mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada Ketua Program Studi Magister (S-2) Penciptaan dan Pengkajian Seni, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera

Torang Naiborhu, M.Hum., selaku Sekretaris Program Studi Penciptaan dan Pengkajian Seni Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara yang selalu memberikan

Terima kasih buat segala cinta kasih serta ketulusan kalian sehingga saya bisa seperti sekarang, terima kasih buat perhatian yang tak pernah putus-putus khususnya selama

Daud Chevi Naibaho, S.Si (Teol) untuk setiap perhatian, kasih sayang, dukungan, doa, serta penguatan yang kalian taruhkan atas saya. Tuhan yang membalaskan semuanya ya

Torang Naiborhu., M, Hum, selaku Sekretaris Program Studi Penciptaan dan Pengkajian Seni Fakultas Ilmu Budaya (FIB) Universitas Sumatera Utara (USU), dan juga selaku Penguji

Penulis juga mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada Ketua Program Studi Magister (S-2) Penciptaan dan Pengkajian Seni, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera