Hubungan persepsi dan sikap siswa kelas III pada mata pelajaran PKn di SD Kanisius Kumendaman Yogyakarta.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Prinsip dasar mengenai persepsi menurut Slameto (2010: 103-105), yaitu: a) Persepsi itu relatif, manusia bukanlah seseorang yang mampu menyerap semuanya dengan sama
Dengan demikian dapat dikemukakan bahwa persepsi itu merupakan proses pengorganisasikan, penginterpresian terhadap stimulus yang diterima oleh organisme atau
Dengan demikian dapat dikemukakan bahwa persepsi itu merupakan proses pengorganisasikan, penginterpresian terhadap stimulus yang diterima oleh organisme atau
Dengan demikian dapat dikemukakan bahwa persepsi adalah proses pengorganisasikan, penginterpresian terhadap stimulus yang diterima oleh organisme atau individu
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan persepsi dan sikap siswa pada mata pelajaran PKn di SD Negeri Demangan tahun 2016 dengan materi cinta lingkungan. Penelitian
Prinsip dasar mengenai persepsi menurut Slameto (2010: 103-105), yaitu: a) Persepsi itu relatif, manusia bukanlah seseorang yang mampu menyerap semuanya dengan sama
Dengan demikian dapat dikemukakan bahwa persepsi adalah proses pengorganisasikan, penginterpresian terhadap stimulus yang diterima oleh organisme atau individu
Kegiatan pembelajaran ada beberapa Kompetensi Dasar (KD) yang sangat sulit bagi guru untuk memberikan pengalaman langsung bagi siswa, dengan kasus seperti ini
