• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS DAN PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM KIMIA SMA KELAS X PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS DAN PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM KIMIA SMA KELAS X PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT."

Copied!
26
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1. Prosedur dan  Tahapan  Penelitian  Analisis  dan   Pengembangan, validasi dan Uji Coba Penuntun  Praktikum Pada Materi Kesetimbangan Kimia
Tabel 3.1. Kriteria Validasi Analisis Nilai Rata-rata Penuntun  Praktikum Kimia

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengembangkan Buku Penuntun Praktikum Kimia SMA Kelas X Sesuai dengan Tuntutan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP),

Komponen yang terdapat dalam Inovasi penuntun praktikum kimia berbasis guided inquiry terintegrasi pendidikan karakter dibandingkan dengan penuntun praktikum kimia sekolah (A dan

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh penuntun praktikum kimia terintegrasi dengan model Discovery Learning yang mempunyai karakter untuk SMA/MA kelas X semester

Berdasarkan hasil angket yang disebarkan kepada 5 (lima) guru kimia yang mengajar di kelas X SMA menyatakan penuntun praktikum layak (81%), 2 (dua) orang Dosen Kimia

Sebelum dilakukan penelitian penuntun praktikum telah dinilai dengan presepsi oleh 20 guru kimia dan 2 dosen kimia dengan menggunakan angket BSNP Modifikasi

Tanggapan siswa terhadap buku penuntun praktikum kimia bergambar kelas X semester II melalui angket yang disusun peneliti berdasarkan aspek tampilan, aspek materi dan aspek

Apabila telah dibuktikan secara eksperimen kepada siswa dalam proses pembelajaran, hand out kimia untuk SMA/MA kelas X semester 2 materi pokok larutan elektrolit

penuntun praktikum dengan pendekatan ilmiah tipe Discovery dan tipe Project Based Learning, (3) menvalidasikan Penuntun praktikum tersebut kepada dosen dan guru,