Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Nama Sekolah : SMK Khazanah Kebajikan Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas/Semester : XI / 2
Waktu : 4 x 45 menit
Aspek : Aqidah
Standar Kompetensi: 8. Meningkatkan keimanan kepada Kitab-kitab Allah. Kompetensi Dasar :
8.1 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Kitab-kitab Allah 8.2 Menerapkan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah
Indikator:
Menjelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab Allah Menjelaskan fungsi iman kepada Kitab-kitab Allah. Menunjukkan perilaku iman kepada kitab-kitab Allah.
Mampu menjelaskan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah Mampu menerapkan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah
Materi Ajar (Materi Pokok): Iman kepada kitab-kitab Allah
Hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah
Metode Pembelajaran: - Ceramah , tanya jawab dan Praktek Tujuan Pembelajaran: Siswa diharapkan untuk :
Menjelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab Allah Menjelaskan fungsi iman kepada Kitab-kitab Allah. Menunjukkan perilaku iman kepada kitab-kitab Allah.
Mampu menjelaskan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah. Mampu menerapkan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah
Langkah-langkah kegiatan: a. Kegiatan Awal
- Guru-Siswa memberi salam dan memulai pelajaran dengan mengucapkan basmalah dan kemudian berdoá bersama sebelum memulai pelajaran.
- Siswa menyiapkan kitab suci Al Qurán
- Secara bersama membaca Al Qurán selama 5 – 10 menit
b. Kegiatan Inti
Dalam kegiatan inti, guru dan para siswa melakukan beberapa kegiatan sebagai berikut:
(i) Eksplorasi
Untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan siswa tentang materi pengertian iman kepada kitab-kitab Allah
- Guru mengawali dengan mengajukan beberapa pertanyaan, contohnya: o Pernahkah kalian mendengar orang lain membaca tentang
pengertian iman kepada kitab-kitab Allah ?
o Pernahkah kalian membaca tentang pengertian iman kepada kitab-kitab Allah ?
o Siapakah diantara kalian yang mengetahui contoh-contoh perilaku iman kepada kitab-kitab Allah?
- Guru menunjuk seorang siswa yang sudah mengetahui contoh-contoh perilaku iman kepada kitab-kitab Allah.
- Setelah para siswa selesai membaca tentang
pengertian iman kepada kitab-kitab Allah secara klasikal, guru menunjuk beberapa siswa untuk membaca kembali.
(ii) Konsulidasi Pembelajaran
Mendiskusikan pengertian iman kepada kitab-kitab Allah Mendiskusikan fungsi iman kepada Kitab-kitab Allah.
Memberikan contoh perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Kitab-kitab Allah.
Mendiskusikan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah. Menerapkan hikmah beriman kepada Kitab-kitab Allah. (iii) Pembentukan Sikap dan Perilaku (to be)
- Dalam pelajaran ini banyak mengandung nilai-nilai sikap dan perilaku yang utama, seperti Nabi- nabi penerima wahyu kitab-kitab mengajarkan ketauhidan, keimanan dan muamalah sebagai landasan atau pijakan untuk menjadi dasar hubungan kita kepada Rabb dan Manusia .
c. Kegiatan Akhir (Penutup)
- Guru meminta agar para siswa sekali lagi membaca buku tentang beriman kepada kitab-kitab sebagai penutup materi pembelajaran. - Guru meminta agar para siswa rajin mempelajari arti
dan hikmah isi kandungan beriman kepada kitab-kitab Allah.
- Guru menutup / mengakhiri pelajaran tersebut dengan membaca hamdalah/doá.
Penilaian: Tes perbuatan (Performance Individu) Tes tertulis
Bahan/Sumber Belajar: Al Quran dan terjemahan Departemen Agama RI Buku pelajaran PAI kelas 2
Tulislah 4 nama Kitab-kitab Allah dan Nabi-nabi
penerimanya serta sebutkan contoh-contoh perilaku yang mencerminkan iman kepada Kitab-kitab Allah.
Pamulang, Juli 2009 Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
H. Moh. Abdul Basyir, S.Ag Ruhamah, S.Ag
