238448297 Program Kerja Kaprog Keahlian RPL SMKN 1 CIKAUM

PROGRAM KERJA TAHUNAN

PROGRAM KERJA TAHUNAN

KEPALA PROGRAM KEAHLIAN

KEPALA PROGRAM KEAHLIAN

REKAYASA PERANGKAT LUNAK

REKAYASA PERANGKAT LUNAK

TA

TAHUN

HUN AJARAN

AJARAN

2014 - 2015

2014 - 2015

PEMERIN

PEMERINTA

TAH K

H KABUPA

ABUPATEN SUBANG

TEN SUBANG

DINAS PENDIDIKAN

DINAS PENDIDIKAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 CIKAUM

CIKAUM

Jalan Raya A!"#a K!$Pa%&# Ja'& D"%a C&(a)

Jalan Raya A!"#a K!$Pa%&# Ja'& D"%a C&(a) T&)# K"*$C&(a)

T&)# K"*$C&(a)

Ea&l +

PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLAIN

REKAYASA PERANGKAT LUNAK

2014 - 2015

A. PENDAHULUAN

1. La'a# B"la(an/

Dalam rangka mengadakan upaya program keahlian Rekayasa Perangkat Lunak untuk

mencapai tujuan nasional pendidikan yang diamanatkan oleh Undang-Undang Republik

Indonesia Nomor 20 tahun 200 tentang !istem Pendidikan Nasional dan Peraturan

Pemerintah Nomor "# tahun 200$ tentang !tandar Nasional% serta memperhatikan e&aluasi

diri menyangkut kekuatan% kelemahan% peluang dan ancaman di program keahlian Rekayasa

Perangkat Lunak% maka kami mencoba untuk menyusun PR'(R)* +,R) .)/UN)N

+,P)L) PR'(R)* +,)/LI)N% agar dapat mengimplementasikan  1 delapan  standar 

nasional pendidikan% yang terdiri dari 3 1" !tandar Isi% 12 !tandar Proses% 1 !tandar 

+ompetensi Lulusan% !tandar !arana Prasarana% 14 !tandar Pengelolaan% 15 !tandar 

Pembiayaan dan 1 !tandar Penilaian% sehingga dapat memberikan bekal pembelajaran

kepada para pesrta didik% secara terprogram dalam mencapai peningkatan mutu lulusan di

!*+N " 6I+)U* khususnya dan !*+ di seluruh Nusantara pada umumnya7

2. Da%a# H)()

a. Undang-Undang RI nomor 20 tahun 200% tentang !istem Pendidikan Nasional

b. Peraturan Pemerintah nomor "# tehun 200$% tentang !tandar Nasional Pendidikan

c. Permendiknas nomor 22 tahun 2004 tentang !tandar Isi

d. Permendiknas nomor 2 tahun 2004% tentang !tandar +ompetensi Lulusan

e. Permendiknas nomor 28 tahun 2004% tentang pelaksanaan permendiknas no 22 dan no 27

f. Permendiknas Nomor 8" tahun 2005 tentang !tandar Proses

g. Permendiknas nomor "% "4 tahun 2005 tentang !tandar +opetensi +epala !ekolah%.enaga

Pedidik dan tenaga +ependidikan

i. Permendiknas nomor 20 tahun 2005 tentang !tandar Penilaian

 j. Peraturan Pemerintah nomor 8 tentang !tandar Pembiayaan

3. T))an

a. *emberikan acuan kinerja kepada seluruh 9arga program keahlian Rekayasa Perangkat

Lunak

b. *eningkatkan mutu lulusan

c. *emberikan moti&asi kepada seluruh 9arga program keahlian agar memiliki sikap kreati: 

dan ino&ati: 

d. *enge&aluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan

program yang berkelajutan

4. Sa%a#an

!eluruh 9arga program keahlian pada khususnya dan 9arga sekolah pada umumnya

B. RENCANA KERJA TAHUNAN

Rencana +erja .ahunan ditampilkan dalam bentuk matriks% dengan memuat uraian kegiatan 1

a' % .ujuan 1 1y%Indikator keberhasilan 3 H. % Pelaksana dan penanggung ja9ab 1

. % dan 9aktu pelaksanaan 3 "n  serta sumber dana yag digunakan7

C. PENUTUP

Dengan tersusunnya Program +erja .ahunan ini diharapkan agar dapat memenuhi tujuan yang

telah ditetapkan% yaitu 3

a. *emberikan acuan kinerja kepada seluruh 9arga program keahlian Rekayasa Perangkat

Lunak

b. *eningkatkan mutu lulusan

c. *emberikan moti&asi kepada seluruh 9arga program keahlian agar memiliki sikap kreati:

dan ino&ati: 

d. *enge&aluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan

program yang berkelajutan

Disamping itu agar semua 9arga program keahlian dapat menjalankan atau melaksanakan

program ini dengan penuh dedikasi dan bertanggung ja9ab

!ubang% )gustus 20"8

+epala program keahlian

Rekayasa Perangkat Lunak

+urnia9an !usilo% !7Pd7

RENCANA KERJA TAHUNAN

KEPALA PROGRAM KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK

TAHUN 2014  2015

Uraian +egiatan .ujuan Indikator  

Pelaksana; Penaggung  ja9ab <aktu Pelaksanaan !umber  Dana " +oordinasi dan konsultasi dengan +epala !ekolah *enyamakan persepsi

Re&ie9 dan re&isi =isi% *isi tujuan lembaga

*erumuskan =isi dan *isi  )danya 3

-

ad9al konsultasi /asil konsultasi +aprog uli 20"8 -2 Rapat +oordinasi dengan 9arga program keahlian

-

*enyamakan persepsi

-

*engadakan re&ie9

dan re&isi program

-

*enyusun struktur

organisasi dan

uraian tugas program

 )danya 3

-

!urat undangan

-

Da:tar /adir 

-

Notulen rapat

keahlin

_-

!ruktur organisasi

-

Uraian tugas  Penerimaan !is9a >aru

-*enerima sis9a baru  )danya 3

-

!+ Panitia

-

+riteria penerimaan sis9a baru

-

>rosur 

-

>uku Penda:taran

-

?ormulir penda:taran Panitia P!>; PPD> +aprog <akasek +esis9aan uni @ uli 20"8 8 *elaksanakan *'! berbasis <a9asan +ebangsaan *emperkenalkan sekolah kepada peserta didik baru

-

*enumbuhkan

sikap ingin terlibat dalam partisipasi dalam bermasyarakat% berbangsa dan

-

bernegara secara demokrasi dalam 9adah N+RI  )danya 3

-

!+ Panitia

-

Pedoman *'! ><+

-

Program *'!

-

Laporan Pelaksanaan *'! <aka +esis9aan Panitia *'s I STANDAR ISI

" I/. ; Rapat a9al tahun

-*engembangkan silabus

-

*enyusun +.!P

-

*engadakan pemetaan kompetensi dasar dan penentuan ++*  )danya 3

-

Undangan rapat

-

Da:tar /adir guru

-

Da:tar hadir komite

-

Da:tar hadir DU;DI

+epala !ekolah

<aka +urikulum

+aprog

-

*elengkapi  )dministrasi (uru

-

*enentukan mapel muatan local

-

*enentukan mapel pengembangan diri

-

*enentukan beban belajar 

-

*embagikan tugas mengajar guru Pengembangan RPP dengan langkah2 yang benar dan lengkap

-

Da:tar hadir +onselor 

-

Da:tar hadir unsur

Dinas;Penga9as

-

!ilabus

-

+alender Pendidikan

-

Penentuan ++*

-

RPP yang memuat 3 tugas terstruktur% mandiri tidak terstruktur% penilaian diskusi7

-

Program Prakerin

-

Peman:aatan .I+ - *enandatangankan +.!P kepada +epala Dinas Pendidikan Pro&insi Pengesahan +.!P )danya 3 >uku +.!P Pengesahan +epala !ekolah Pengesahan +omite Pengesahan +adisdik  +ota >andung +aprog +epala !ekolah uli @ agustus 20"8  )P>! II STANDAR PROSES " *emeriksa kelengkapan  )dministrasi (uru *engetahui kesiapan mengajar setiap guru maple sesuai dengan ketentuan  )danya 3

-

!ilabus

-

Pemetaan +ompetensi dan penentuan ++*

-

+alender pendidikan

-

Prota

-

Prosem

-

RPP

-

+isi2 <aka +urikulum +aprog (uru *apel uli 20"8 @ uni 20"$  )P>!

2 *embantu +epala !ekolah dalam penga9asan  jalannya pembelajaran *emiliki pembelajaran yang e:ekti: dan e:isien sesuai dengan langkah2 pembelajaran dan persyaratan pembelajaran memiliki integritas kepribadian dan bertindak sesuai

dengan norma agama% hukum% sosial% serta peraturan dan

ketentuan yang berlaku

 )danya 3

-

RPP

-

!istem penilalaian

-

Penugasan

-

+emajuan kompetensi

-

 )genda +elas

-

Instrumen *onitoring dan super&ise

-

/asil super&ise

-

Program tindaklanjut super&isi <aka +urikulum +aprog uli 20"8 @ uni 20"$  )P>!  *elaksanakan pembelajaran

berbasis .I+ sesuai program

*engikuti perkembangan teknologi local dan global  )danya 3

-

(uru ++PI

-

IAasah;serti:ikat

-

Penetapan jam mengjr sesuai struktur program

-

RPP memuat peman:aatan .I+ +aprog <aka +urikulum (uru ++PI uli 20"8 @ uni 20"$  )P>! 8 *elksanakan Unit Produksi;>ussnis 6entre Di Program +eahlian )P *eningkatkan kompetensi sis9a sesuai dengan kehliannya dalam bentuk bisnis nyata

 )danya 3

-

Program UP

-

!+ Panitia UP

-

Laporan keuangan

-

>uku +as

-

Distribusi keuntungan keuntungan Pengurus UP +aprog <aka +urikulum uli 20"8 @ uni 20"$ !9adana  )P>! $ *enindaklanjuti *oU dengan DU;DI

*enge:ekti:kan peran DU;DI

 )danya 3

-

*oU dengan DU;DI

-

Identi:ikasi Isi *oU

-

Program tindak lanjut

*oU <aka /umas;/ubin +aprog (uru Produkti:  uli 20"8 @ uni 20"$ *asyaraka t 4 *elaksanakan Prakerin *emberikan pengalaman kepada peserta didik untuk meman:aatkan  )danya 3

-

!+ pengurus;Panitia +epala !ekolah +aprog !emester  @ 8 tahun 20"8 ; 20"$ *asyaraka t

kompetensi kejuruannya

*emperoleh

pengalaman dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan secara e:ekti: dan santun Prakerin

-

Program Prakerin

-

urnal

-

Laporan Pelaksanaan Prakerin

-

!erti:ikasi

-

Rekapitulasi data

hasil super&ise dan tindak lanjut

<aka /umas ; /ubin

III STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

" *emeriksa

kelengkapan RPP

*emiliki RPP yang sesui dengan tuntutan !+L

 )danya RPP yang memuat 3

-

Pembiasaan ber:ikir

logis% kreati: dan ino&ati: dalam pengambilan keputusan

-

Pembiasaan ber:ikir yang berkitan dengan analisis pemecahan masalah

-

*enganalisis gejala alam- mencari in:ormasi dari berbagai sumber belajar 

-

*ampu meman:aatkan lingkungan sekolah secara bertanggung  ja9ab7

-

*engeksperesikan seni

-

*engapreasikan

hasil karya seni

-

*emiliki rasa

percaya diri dan bertanggungja9ab

-

Penegakan aturan

social

-

*enghargai orang

lain% perbedaan agama% ras% dan social ekonomi <aka +ur  +aprog uli 20"8 @ uni 20"$  )P>!

-

membentuk karakter  sis9a menumbuhkan sproti:itas dan kebersihan lingkungan

-

!tudi +asus pada

maple produkti: 

2 *engikuti Lomba akademis dan non akademi!  *enumbuhkan sikap kompetiti: dan sporti:   menghasilkan karya kreati: indi&idu dan kelompok  *emiliki rasa

percaya diri dan bertanggungja9ab  )danya 3

-

!urat unddangan

-

Da:tar peserta lomba

-

Da:tar Pembimbing

-

/asil lomba

-

!eleksi peserta L+!% olahraga% karya ilmiah <aka +esis9aan +aprog (uru peodukti:   )P>! *asyarakat $ *enyelenggarakan lomba pidato% debat dalam bahasa Indonesia dan >ahasa Inggris

 *emiliki rasa

percaya diri dan bertanggungja9ab

 *emperoleh

keterampilan menyimak%

membaca% menulis% dan berbicara baik dalam >ahasa Indonesia maupun >ahasa Inggris7  )danya 3  !+ Panitia  Program Lomba  !urat Undangan  Da:tar peserta  Da:tar pembimbing

 Laporan hasil lomba

4 *emberikan layanan dalam pengembangan iptek *emberikan 9a9asan tentang pengembangan IP.,+  )danya 3  !+ Panitia  Program Pengembangan IP.,+  Laporan Pengembangan IP.,+ +aprog (uru *apel IP.,+ 5 *elaksanakan Remedial dan Pengayaan

*embantu sis9a dalam ketuntasan belajar 

*embantu sis9a dalam meningkatkan

perolehan nilai

UN;Ujikom 1 prestasi

 )danya 3

Program Remedial

+artu hasil remedial

<aka +urikulum +aprog (uru mapl  )P>! !etelah 3 U.! U)!

sis9a  !+/UN IB)!)/ U.! U++ !ebelum UN;U+'*  *elaporkan hasil e&aluasi hasil belajar  *embuktikan akuntabilitas sekolah  )danya 3 >uku Raport +/! Leger  !urat Undangan

Da:tar hadir orang tua

+aprog (uru mapel 'ktober 20"8 Desember 20"8  )pril 20"$ uni 20"$

I= STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

" *endata ulang Da:tar Urutan +epangkatan (uru *endapatkan data yang akurat  )danya 3  Da:tar Urutan +epangkatan yang akurat  +esesuaian kuali:ikasi akademik dengan matapelajaran yang diampu +abag .U <aka P!D* +aprog  )gustus @ 'ktober 20"8 2 *engidenti:ikasi kebutuhan guru produkti: sesuai dengan jumlah rombel dan kompetensi mayor dan minor  *endapatkan kesesuaian dengan kebutuhan rombel sesuai standar sarpras

 )danya 3

 Data jumlah rombel

 Data jumlah guru

produkti:   !urat .ugas mengajar   ad9al pembelajaran produkti:   !erti:ikat kompetensi <aka P!D* +aprog uli 20"8 )P>!  *engadakan pendataan kondisi kesehatan dan keterlibatan masalah% serta perilaku guru 1 tutur kata% sopan santun dsb

*emiliki guru yang sehat jasmani% rohani dan tidak terlibat masalah negati&e

memiliki guru yang mempunyai integritas kepribadian dan bertindak sesuai

dengan norma agama%

 )danya 3

 Data kehadiran guru

 Data kondisi :isik%

mental dan

keterlibatan masalah kriminal

+aprog uli 20"8 @ uni 20"$

hukum% sosial% serta peraturan dan

ketentuan yang berlaku

8 *engadakan rapat koordinasi dengan orang tua sis9a

*enjalin kerja sama dengan orang tua dalam penanganan sis9a untuk meningkatkan mutu lulusan  )danya 3  Undangan rapat  Da:tar hadir   Notulen rapat

 Data perilaku guru

pada saat rapat

+aprog (uru mata pelajaran  )9al tahun Pembagian Raport  )khir tahun Prakerin $ *endata penelusuran lulusan *enge&aluasi kompetensi manajerial  )danya 3  !+ .im Penelusuran lulusan  Data penelusuran lulusan .im Penelusuran lulusan >++ +aprog uli 20"8 @ uni 20"$  )P>! 4 *endata ulang tenaga kependidikan

*emiliki data tenaga kependidikan yang akurat  )danya 3  Data tenaga kependidikan  Da:tar kuali:ikasi akademik tenaga kependidikan  !urat tugas  !truktur organisasi .U

 Uraian tugas .enaga

+ependidikan  .im *CR peralatan dan gedung <aka P!D* +abag .U uli 20"8

= STANDAR SARANA DAN PRASARANA

" *engin&entarisasi sarana dan

prasarana program keahlian

*emiliki data yang lengkap  )danya 3  Data lahan  Data RPU  Data RP  Data RP+  Data Perabot <aka !arpras +a .U +aprog

 Data Peralatan

 Data (edung

 Data Daya dan asa

 Data +epemilikan

1serti:ikat

 I*>

 Data luas lantai

2 *endata buku yang dibutuhkan dengan Program keahlian yang telah

ditetapkan oleh Permendiknas

*emiliki buku yang dibutuhkan untuk pembelajaran

 )danya 3

 Da:tar in&etaris buku

teks

 Da:tar in&entaris

modul

 Da:tar in&entaris

buku pegangan guru

 Da:tar in&entaris buku re:erensi Pustaka9an <aka sarpras kaprog uli 20"8 )P>!  *engembangkan peran >++ *embantu lulusan untuk mendapatkan pekerjaan yang layak dan sesuai dengan kompetensi keahlian

 )danya 3

 !+ +oordinator >++

 Da:tar sis9a yang

disalurkan melalui >++

 Pelayanan kartu

kuning

 Da:tar DU;DI dan

Institusi Pasangan <aka /umas;/usin +oord7 >++ +aprog uli 20"8 @ uni 20"$ =I STANDAR PENGELOLAAN 8 *enyusun Program +erja tahunan dan  jangka panjang 8

tahunan

*emiliki acuan kinerja sesuai target dengan memperhatikan e&aluasi diri tentang kekuata% kelemahan % peluang dan ancaman

 )danya 3  !<'. analisis  Penentuan strategi  Penentuan prioritas bidang garapan  Program +erja tahunan  Program jangka panjang sekolah 1R+)!;R+. dan R)P>! +aprog

$ Penyiapan dokumen pembelajaran *emiliki acuan pelaksanaan pembelajaran  )danya 3  +.!P7  +alender  pendidikan;akademi k  !truktur organisasi program keahlian7  Pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan; Pengembangan !D*7  Peraturan akademik7  .ata tertib program

keahlian7

 +ode etik program

keahlian% dan  >iaya operasional program keahlian 4 *elaksanakan program kesis9aan *emberikan bantuan kepada sis9a untuk meningkatkan kompetensi keahliannya  )danya 3  Program +esis9aan  !+ Pembina +esis9aan  Program '!I!  Program ,kstrakurikuler   <aka +esis9aan  +aprog  Pembimbing ,kstrakurikul er  5 *engusulkan kebutuhan program keahlian *emberikan in:ormasi kepada +epala !ekolah sebagai bahan pertimbangan  )danya 3  Da:tar usulan kebutuhan  Prioritas pengadaan +aprog uli 20"8  *emberikan kesmpatan untuk peningkatan kompetensi pro:esi pendidik dan tenaga kependidikan *eningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan  )danya 3  !urat tugas

 !urat iAin belajar 

 Pelaksanaan pelatihan% 9orkshop% peningkatan kuali:ikasi akademik  Laporan pelaksanaan <aka P!D* +aprog uli 20"8 @ uni 20"$

 !erti:ikat;iAasah # *elaksanakan magang guru *eningkatkan kompetensi guru produkti:   )danya 3  Da:tar DU;DI  !urat tugas  ad9al magang

=II STANDAR PEMBIAYAAN

" Pembuatan catatan da:tar in&estasi sarana secara menyeluruh

*emiliki catatan nilai in&estasi  )danya 3 • Da:tar in&entaris • Da:tar harga +aprog <aka !arana dan prasarana uli 20"8 - uni 20"$ 2 *embantu +epala !ekolah dalam penyusunan R+)!;R+. dan R)P>! *emberikan in:ormasi kebutuhan  )danya 3 • Da:tar usulan kebutuhan • Prioritas pengadaan +aprog uli 20"8  *engin&entarisasika n kebutuhan biaya program keahlian

*emiliki acuan dalam pelaksanaan program kerja tahunan

 )danya 3 da:tar 3

• (aji dan tunjangan

guru

• (aji dan tunjangan

tenaga

kependidikan

• >iaya

pengembangan guru dan tenaga kependidikan

• >iaya +egiatan

Pembelajaran

• >iaya kegiatan

+esis9aan

• >iaya alat tulis

program keahlian

• >iaya bahan habis

pakai

• >iaya alat habis

pakai • +egiatan rapat • .ransport dan perjalanan dinas +aprog +a .U uli 20"8

• Penggandaan soal

ujian;ulangan

• Daya dan jasa

• +egiatan operasional tidak langsung • >iaya kebutuhan pendidikan yang lainnya

=III STANDAR PENILAIAN

" *engkoordinasikan nilai sis9a

*endapatkan data nilai sebagai bahan

peningkatan mutu

 )danya 3

• +umpulan nilai

semua mapel

• Laporan nilai ahlak

mulia dan kepribadian dari semua guru • +/! • Raport • >uku induk +aprog !ept 20"8 Desember 20"8  )pril 20"8 uni 20"8  )P>! 2 *engkoordinasikan pelaksanaan ulangan tengah semester% ulangan akhir semester% dan ulangan kenaikan kelas serta UN;U!

*endapatkan hasil nilai e&aluasi hasil belajar 

 )danya 3

• !+ Panitia U.!%

U)!% U++ dan UN;U!;U+'*

• Program kerja

Panitia

• >erita )cara

• Da:tar hadir panitia

• Da:tar hadir

penga9as

• Da:tar hadir peserta

• /asil ulangan

•  )nalisis butir soal

• Program remedial +aprog Panitia ulangan <akasek +urikulum uli 20"8 @ uni 20"$  )P>!  *engkoordinasi

kan pelaksanaan Uji

*enge&aluasi ketuntasan belajar dalam kelompok mapel produkti: 

 )danya 3

+ompetensi _{• Program kerja} Panitia

• >erita )cara

• Da:tar hadir panitia

• Da:tar hadir

penga9as

• Da:tar hadir peserta

• Penguji ,ksternal

 Rapat +enaikan +elas

*enentukan sis9a yang naik dan yang tidak naik

 )danya 3

• Undangan

• Da:tar hadir 

• Da:tar nilai 1 leger 

• +riteria kenaikan kelas • +riteria kelulusan • /asil Rapat • Notulen rapat +aprog <aka +urikulum uni 20"$ 8 *elaporkan hasil e&aluasi belajar kepada pemangku kepentingan *emberikan in:ormasi dan akuntabilitas program keahlin  )danya 3

• Laporan hasil belajar 

• Undangan rapat orang tua • Da:ta hadir  • Raport sis9a • >ukti penerimaan raport

• .anda terima laporan

pada buku ekspedisi

<aka kurikulum +aprog <ali kelas Desember 20"8 uni 20"$ $ *embagikan

!+/UN dan IAasah

*emberikan hasil ujian sis9a

 )danya 3

•  )danya tanda terima

• !+/UN • IAasah <akasek +urikulum +aprog uli 20"$

*engetahui%

+epala !*+N " 6I+)U*

SAE6UL BAHRI7 S$P$

!ubang% )gustus 20"8

+epala program keahlian

Rekayasa Perangkat Lunak

KURNIAAN SUSILO7 S$P8$

NIP$19::0;1< 19=901 1 002

NUPTK$ 4551 ;:1: :220 001<