Tutorial ke : 1 (satu)
Kode / Nama Mata Kuliah : EKMA 4157 / Organisasi
SKS : 3 SKS
Nama Tutor Eliaki Gulo, SE, MM
Kompetensi Umum : Setelah mempelajari modul ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan perkembangan teori organisasi.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan Pengertian organisasi, sejarah singkat munculnya
organisasi, berbagai tingkatan teori organisasi Pokok Bahasan : Perkembangan Teori Organisasi
Sub pokok bahasan : 1 Defenisi organisasi
2 Acuan dalam pembahasan teori organisasi
NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
1 Persiapan 1. Tutor memperkenalkan diri. 2. Tutor menjelaskan kompetensi
umum dan kompetensi khusus mata kuliah selama delapan kali pertemuan.
3. Tutor menjelaskan jadwal dan jumlah tugas, nilai partisipasi dan model tutorial.
4. Tutor menjelaskan gambaran mata kuliah Organisasi secara umum termasuk sejarah organisasi klasik, neo klasik hingga teori organisasi modern.
Infokus 20 MENIT
2 Pelaksanaan /
Penyajian 1. Tutor menjelaskan pengertian organisasi, sejarah singkat munculnya organisasi klasik, neo klasik dan modern, beberapa pendekatan dalam teori organisasi, acuan dalam pembahasan teori organisasi serta dimensi organisasi serta beberapa teori organisasi. 2. Tutor meminta mahasiswa
memberikan beberapa contoh organisasi bisnis dan organisasi pemerintah.
3. Tutor mengajak mahasiswa diskusi tentang arah analisis
organisasi, (Diskusi dibantu dengan penayangan gambar Arah Analisis dalam Analisis Organisasi.
4. Tutor kemudian memberikan mahasiswa kesempatan bertanya.
3 Penutup 1. Tutor menarik kesimpulan dari tanggapan dan diskusi yang dilakukan oleh mahasiswa. 2. Tutor memberikan beberapa
penguatan terhadap hal-hal penting untuk diingat dan dipahami mahasiswa. 3. Tutor memberikan arahan
terhadap persiapan tutorial kedua
4. Tutor menutup pelaksanaan
Tutorial ke : 2 (Dua)
Kode / Nama Mata Kuliah : EKMA 4157 / Organisasi
SKS : 3 SKS
Nama Tutor Eliaki Gulo, SE, MM
Kompetensi Umum : Setelah mempelajari modul ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan Lingkungan Organisasi.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan segmen-segmen lingkungan, ketidakpastian lingkungan, dua dimensi Robert Duncan, pengaruh lingkungan terhadap organisasi, serta ketergantungan struktur organisasi terhadap lingkungan
Pokok Bahasan : Lingkungan
Sub pokok bahasan : 1. Definisi lingkungan
2. Pengaruh lingkungan terhadap organisasi. 3. Diferensiasi dan Integrasi
4. Mengubah kondisi lingkungan
NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
1 Persiapan 1. Tutor me-review tutoial 1 dengan mengingatkan kembali beberapa kata kunci tentang perkembangan teori organisasi
2. Tutor menjelaskan kompetensi umum dan kompetensi khusus materi Lingkungan organisasi yang akan ditutorialkan. 3. Tutor menjelaskan gambaran
Lingkungan dengan beberapa contoh.
Infokus 20 MENIT
2 Pelaksanaan / Penyajian
1. Tutor meminta mahasiswa menjelaskan definisi lingkungan, Pengaruh lingkungan terhadap organisasi, Diferensiasi dan Integrasi, dan pendapat mereka tentang cara mengubah kondisi lingkungan
2. Tutor membagi mahasiswa dalam beberapa kelompok diskusi
3. Tutor memberikan tanggapan atas hasil-hasil diskusi kelompok 4. Tutor kemudian memberikan
mahasiswa kesempatan bertanya.
3 Penutup 1. Tutor menarik kesimpulan dari tanggapan dan diskusi yang dilakukan oleh mahasiswa. 2. Tutor memberikan beberapa
penguatan terhadap pengaruh lingkungan terhadap organisasi, pentingnya dua dimensi Robert Duncan sertai perbedaan diferensiasi maupun integrasi. 3. Tutor memberikan arahan
terhadap persiapan tutorial ketiga 4. Tutor menutup pelaksanaan
Tutorial ke : 3 (Tiga)
Kode / Nama Mata Kuliah : EKMA 4157 / Organisasi
SKS : 3 SKS
Nama Tutor Eliaki Gulo, SE, MM
Kompetensi Umum : Setelah mempelajari modul ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan Efektivitas organisasi Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan
pengukuran efektivitas organisasi, penanganan berbagai sasaran yang saling berlawanan, berbagai pendekatan yang biasa digunakan dalam pengukuran efektivitas organisasi, dan pendekatan integrasi dalam pengukuran efektivitas organisasi
Pokok Bahasan : Efektivitas organisasi
Sub pokok bahasan : 1. Pengukuran efektivitas organisasi
2. Berbagai pendekatan dalam pengukuran efektifitas organisasi
3. Pendekatan Integratif dalam Pengukuran Efektifitas Organisasi
NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
1 Persiapan 1. Tutor me-review tutorial kedua; 2. Tutor menjelaskan kompetensi
umum dan kompetensi khusus pokok bahasan TTM 3 Efektivitas Organisasi.
3. Tutor menjelaskan tugas 1 dan metode pengerjaanya di kelas. 4. Tutor menjelaskan gambaran
materi tutorial ketiga.
Infokus 20 MENIT
2 Pelaksanaan / Penyajian
1. Tutor menjelaskan pengukuran efektivitas organisasi, penanganan berbagai sasaran yang saling berlawanan, berbagai pendekatan yang biasa digunakan dalam pengukuran efektivitas organisasi, dan pendekatan integrasi dalam pengukuran efektivitas organisasi 2. Tutor kemudian memberikan
mahasiswa kesempatan bertanya. 3. Tutor memberikan tugas 1 untuk
dikerjakan di ruang kelas.
80 MENIT
3 Penutup 1. Tutor menarik kesimpulan dari tanggapan dan pertanyaan
mahasiswa.
2. Tutor memberikan beberapa penguatan terhadap efektifitas organisasi
3. Tutor memberikan arahan terhadap persiapan tutorial empat 4. Tutor menutup pelaksanaan
tutorial.
Tutorial ke : 4 (Empat)
Kode / Nama Mata Kuliah : EKMA 4157 / Organisasi
SKS : 3 SKS
Nama Tutor Eliaki Gulo, SE, MM
Kompetensi Umum : Setelah mempelajari modul ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan perkembangan teori organisasi
Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan hubungan ukuran organisasi terhadap organisasi, hubungan antara dimensi-dimensi birokrasi, tahapan pertumbuhan organisasi, hubugan karakteristik organisasi dan perumbuhan, pandangan berbeda tentang perfomansi dan birokrasi, dan kondisi yang sesuai untuk organisasi yang tidak birokrasi
Pokok Bahasan : Birokrasi Organisasi Sub pokok bahasan : 1. Birokrasi
2. Pertumbuhan Organisasi dan Birokrasi 3. Birokrasi dan Performansi Organisasi
NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
1 Persiapan 1. Tutor me-review TTM ketiga dan menyampaikan gambaran umum hasil Tugas 1.
2. Tutor menjelaskan kompetensi umum dan kompetensi khusus materi TTM 4.
3. Tutor menjelaskan gambaran umum materi birokrasi organisasi berikut contoh birokrasi di pemerintahan dan perusahaan.
Infokus 20 MENIT
2 Pelaksanaan /
Penyajian 1. Tutor menjelaskan hubungan ukuran organisasi terhadap organisasi, hubungan antara dimensi-dimensi birokrasi, tahapan pertumbuhan organisasi, hubugan karakteristik organisasi dan perumbuhan, pandangan berbeda tentang perfomansi dan birokrasi, serta kondisi yang sesuai untuk organisasi yang tidak birokrasi.
2. Tutor meminta mahasiswa memberikan beberapa contoh organisasi birokrasi dilingkungan kerja mereka.
3. Tutor mengajak mahasiswa diskusi tentang keluhan terhadap birokrasi.
4. Tutor kemudian memberikan mahasiswa kesempatan bertanya. 3 Penutup 1. Tutor menarik kesimpulan dari
tanggapan dan diskusi yang dilakukan oleh mahasiswa. 2. Tutor memberikan beberapa
penguatan terhadap hal-hal penting untuk diingat dan dipahami mahasiswa.
3. Tutor memberikan arahan terhadap persiapan tutorial kelima dan persiapan menghadapi tugas 2 4. Tutor menutup pelaksanaan
Tutorial ke : 5 (Lima)
Kode / Nama Mata Kuliah : EKMA 4157 / Organisasi
SKS : 3 SKS
Nama Tutor Eliaki Gulo, SE, MM
Kompetensi Umum : Setelah mempelajari modul ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan Kompleksitas organisasi
Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan diferensiasi horizontal, diferensiasi vertikal dan sebaran spasial, serta cara mengukur kompleksitas organisasi
Pokok Bahasan : Kompleksitas organisasi Sub pokok bahasan : 1. Diferensiasi horizontal
2. Diferensiasi vertikal
NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
1 Persiapan 1. Tutor me-review TTM 4 2. Tutor menjelaskan kompetensi
umum dan kompetensi khusus Materi Kompleksittas Organisasi. 3. Tutor menjelaskan tugas 2 dan
metode pengerjaannya. 4. Tutor menjelaskan gambaran
materi TTM 5
Infokus 20 MENIT
2 Pelaksanaan / Penyajian
1. Tutor menjelaskan Diferensiasi horizontal, Diferensiasi vertikal dan Sebaran spasial, serta Cara mengukur kompleksitas
organisasi.
2. Tutor meminta mahasiswa memberikan contoh diferensiasi horizontal dan vertikal di lingkungan organisasi mereka. 3. Tutor memberikan tugas tutorial
kedua yang dikerjakan diruang tutorial.
4. Tutor memberikan mahasiswa kesempatan bertanya.
80 MENIT
3 Penutup 1. Tutor menarik kesimpulan dari tanggapan dan diskusi dan tanggapan atas pertanyaan yang dilakukan oleh mahasiswa. 2. Tutor memberikan beberapa
penguatan terhadap hal-hal
penting untuk diingat dan dipahami mahasiswa. 3. Tutor memberikan arahan
terhadap persiapan tutorial keenam
4. Tutor menutup pelaksanaan tutorial.
Tutorial ke : 6 (Enam)
Kode / Nama Mata Kuliah : EKMA 4157 / Organisasi
SKS : 3 SKS
Nama Tutor Eliaki Gulo, SE, MM
Kompetensi Umum : Setelah mempelajari modul ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan Formalisasi
Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan pengertian formalisasi, faktor-faktor yang berpengaruh terhadap derajat formalisasi, berbagai teknik formalisasi, teori X, teori Y, dan formalisasi, dan hubungan formalisasi dengan kompleksitas organisasi
Pokok Bahasan : Formalisasi
Sub pokok bahasan : 1. Defenisi Formalisasi 2. Berbagai teknik formalisasi
NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
1 Persiapan 1. Tutor me-review TTM ke-5 2. Tutor menjelaskan kompetensi
umum dan kompetensi khusus materi TTM ke-6 tentang formalisasi.
3. Tutor menjelaskan agenda pertemuan tutorial
4. Tutor menjelaskan gambaran meteri TTM 6
Infokus 20 MENIT
2 Pelaksanaan / Penyajian
1. Tutor meminta partisipasi mahasiswa menjelaskan pengertian formalisasi, faktor-faktor yang berpengaruh terhadap derajat formalisasi, berbagai teknik formalisasi, teori x, teori y, dan formalisasi, dan hubungan formalisasi dengan kompleksitas organisasi.
2. Tutor memberikan beberapa contoh formalitas
3. Tutor mengajak mahasiswa diskusi tentang beberapa contoh teori X dan Y.
4. Tutor memberikan mahasiswa kesempatan bertanya.
80 MENIT
3 Penutup 1. Tutor menarik kesimpulan dari tanggapan dan diskusi yang
dilakukan oleh mahasiswa. 2. Tutor memberikan beberapa
penguatan terhadap hal-hal penting untuk diingat dan dipahami mahasiswa. 3. Tutor memberikan arahan
terhadap persiapan tutorial ketujuh 4. Tutor menutup pelaksanaan
Tutorial ke : 7 (Tujuh)
Kode / Nama Mata Kuliah : EKMA 4157 / Organisasi
SKS : 3 SKS
Nama Tutor Eliaki Gulo, SE, MM
Kompetensi Umum : Setelah mempelajari modul ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan Sentralisasi
Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan Defenisi sentralisasi dan Pentingnya derajat sentralisasi yang sesuai
Pokok Bahasan : Sentralisasi
Sub pokok bahasan : 1. Defenisi sentralisasi
2. Pentingnya derajat sentralisasi yang sesuai
NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
1 Persiapan 1. Tutor me-review TTM 6 2. Tutor menjelaskan kompetensi
umum dan kompetensi khusus materi TTM 7 tentang Setralisasi. 3. Tutor menjelaskan agenda TTM 7
dan pengerjaan tugas tutorial ketiga.
4. Tutor menjelaskan gambaran materi tentang Sentralisasi.
Infokus 20 MENIT
2 Pelaksanaan / Penyajian
1. Tutor menjelaskan pengertian Pengertian Sentralisasi, Pengambilan keputusan dan sentralisasi, Pentingnya derajat sentralisasi yang sesuai, serta Hubungan sentralisasi, kompleksitas dan formalisasi. 2. Tutor meminta mahasiswa
memberikan beberapa organisasi yang menerapkan sentralisasi. 3. Tutor kemudian memberikan
mahasiswa kesempatan bertanya. 4. Tutor memberikan tugas tutorial
ketiga dan dikerjakan diruang tutorial
80 MENIT
3 Penutup 1. Tutor menarik kesimpulan dari tanggapan dan diskusi yang dilakukan oleh mahasiswa. 2. Tutor memberikan beberapa
penguatan terhadap hal-hal
penting untuk diingat dan dipahami mahasiswa. 3. Tutor memberikan arahan
terhadap persiapan tutorial kedelapan
4. Tutor menutup pelaksanaan tutorial.
Tutorial ke : 8 (Delapan)
Kode / Nama Mata Kuliah : EKMA 4157 / Organisasi
SKS : 3 SKS
Nama Tutor Eliaki Gulo, SE, MM
Kompetensi Umum : Setelah mempelajari modul ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan perkembangan Struktur Organisasi
Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan penugasan, pelaporan, dan pengelompokan dalam organisasi, alat untuk melakukan hubungan vertikal, alat untuk melakukan hubungan horizontal, struktur organisasi menurut fungsi dan menurut produk, struktur dasar yang disesuaikan, kondisi yang sesuai untuk struktur matriks, karakteristik struktur matriks dan perbandingan struktur fungsional, struktur produk , dan struktur matriks.
Pokok Bahasan : Struktur Organisasi
Sub pokok bahasan : 1. Berbagai jenis alat hubungan dalam organisasi
2. Struktur Organisasi menurut fungsi dan menurut Produk 3. Perbandingan struktur fungsional, stuktur produk, dan
struktur pabrik
NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
1 Persiapan 5. Tutor me-riew TTM 7 dan hasil tugas 3.
6. Tutor menjelaskan kompetensi umum dan kompetensi khusus materi TTM 8.
5. Tutor menjelaskan gambaran materi TTM 8 tentang struktur organisasi.
Infokus 20 MENIT
2 Pelaksanaan /
Penyajian Tutor menjelaskan penugasan, pelaporan, dan pengelompokan dalam organisasi, alat untuk melakukan hubungan vertikal, alat untuk melakukan hubungan horizontal, struktur organisasi menurut fungsi dan menurut produk, struktur dasar yang disesuaikan, kondisi yang sesuai untuk struktur matriks, karakteristik struktur matriks dan perbandingan struktur fungsional, struktur produk , dan struktur matriks.
7. Tutor meminta mahasiswa memberikan beberapa contoh struktur organisasi
8. Tutor mengajak mahasiswa diskusi tentang kelebihan dan kekurangan masing-masing struktur organisasi
9. Tutor memberikan mahasiswa kesempatan bertanya.
3 Penutup 5. Tutor menarik kesimpulan dari tanggapan dan diskusi yang dilakukan oleh mahasiswa. 6. Tutor memberikan beberapa
penguatan terhadap hal-hal penting untuk diingat dan dipahami mahasiswa. 7. Tutor memberikan arahan
terhadap persiapan mengahadapi UAS.
8. Tutor menutup pelaksanaan
