PROGRAM MINGGUAN
KELAS : II
TEMA : HEWAN DAN TUMBUHAN MINGGU KE : 13
SUB TEMA : BERAT HEWAN DAN BUAH -BUAHAN TANGGAL :
NO HARI KE Pendidikan
Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Matematika Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Seni Budaya dan Kerajinan (SBK) Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
1.
I
3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat 3.1.2 Menjawab dan mengajukan pertanyaan dan isi teks yang dibaca 4.2.4
Membuat kalimat
2.3.1 Menentukan benda yang lebih berat, lebih ringan atau sama berat dengan benda lain
3.1.2 Menyanyikan
lagu anak
dengan nada
yang tepat
4.2.1 Menyanyikan
lagu anak
dengan iringan
alat musik
ritmis
2.
II
6.1.3 Menebak
deskripsi
tentang
tumbuhan dan
binatang
2.3.3 Membandingkan
berat benda
2.3.4 Mengurutkan
benda dari yang
paling berat
atau yang
paling ringan
2.2.1
Melakukan
latihan
keseimbangan
dalam duduk,
berdiri, dan
berjalan
2.2.2
Memperagak
3.
III
2.2.1 Memberi contoh
cara memelihara
dan menjaga
lingkungan alam
tumbuhan dan
hewan
2.2.2 Menceritakan
pengalaman
merawat
tumbuhan
2.1.3 Melakukan
percakapan
1.2.3 Menanam biji dan
mengamati
pertumbuhannya
1.2.5 Menjelaskan cara
memelihara dan
merawat
tumbuhan
4.
IV
2.1.3 Melakukan
percakapan
3.1.2 Menjawab dan
mengajukan
pertanyaan dan
isi teks yang
dibaca
2.3.2 Mengukur berat benda dengan satuan baku yang sering digunakan (kg)
2.3.5 Memilih alat ukur
berat yang
sesuai
5.
V
3.1.1 Membaca teks
pendek dengan
intonasi dan
lafal yang tepat
KELAS : II
TEMA : HEWAN DAN TUMBUHAN MINGGU KE : 14 SUB TEMA : TUMBUHAN ITU BERGUNA TANGGAL :
NO HARI KE Pendidikan
Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Matematika Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Seni Budaya dan Kerajinan (SBK) Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
1.
I
2.1.3 Melakukan
percakapan
1.2.3 Menanam biji dan mengamati pertumbuhannya
3.1.2 Menyanyikan
lagu anak
dengan nada
yang tepat
2.
II
3.2.1 Membaca puisi anak dan mengekspresikan nya dalam gerak dan mimik yang tepat
3.2.2 Menjelaskan isi
puisi
1.2.3 Menanam biji dan mengamati pertumbuhannya 1.2.4 Menceritakan perubahan yang
terjadi pada biji yang ditanam
3.2.1 Melakukan
senam
ketangkasan
dengan
menggunakan
alat sederhana
( hulahup)
4.1.1
Memperagaka
3.
III
2.1.3 Melakukan
percakapan
1.3.4 Mengelompokkan tanamanberdasarkan tempat hidupnya
5.2.1 Memperagakan berbagai gerak tumbuhan dan binatang
6.2.1 Memperagakan
gerak tumbuhan
dan binatang
dam bentuk
tarian
4.
IV
2.2.4 Menyebutkan
akibat lingkungan
alam tidak
terpelihara
( tumbuhan dan
hewan )
3.2.1 Membaca puisi anakdan mengekspresikan nya
dalam gerak dan mimik
yang tepat
3.2.2 Menjelaskan isi
puisi
3.2.3 Membuat puisi
1.2.5 Menjelaskan cara memelihara dan merawat tumbuhan
5.1.1 Menjelaskan cara menjaga
kebersihan rambut, hidung, dan telinga 5.1.2 Melakukan
5.
V
2.1.3 Melakukan
percakapan
4.2.2 Menyalin kalimat
dengan huruf
tegak
bersambung dan
memperhatikan
huruf besar dan
tanda titik
1.1.3 Membuat daftar bagian utama tumbuhan ( akar, batang, daun, bunga,
buah/biji ) berdasarkan hasil
pengamatan 1.4.2 Menyebutkan
contoh berbagai tumbuhan di sekitar yang
berguna bagi manusia
7.1.1
Menjelaskan
cara membuat
cat pewarna
dari bahan
alam (bunga
pacar, daun
suji, dan
lain-lain
7.2.1
Menyiapkan
bahan alam
untuk membuat
cat (bunga
pacar, daun
suji, dll)
KELAS : II
TEMA : HEWAN DAN TUMBUHAN MINGGU KE : 15 SUB TEMA : PERTUMBUHAN HEWAN TANGGAL :
NO HARI KE Pendidikan
Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Matematika Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Seni Budaya dan Kerajinan (SBK) Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
1.
I
3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat 1.2.1 Menceritakan perubahan-perubahan yang dialami hewan dalam proses pertumbuhan
1.2.1 Memilih salah satu gambar dari koleksinya yang dianggap paling baik untuk dijadikan model lukisan 2. II
2.3.2 Mengukur berat benda dengan satuan baku yang sering digunakan (kg)
4.2.1 Melakukan jalan
di tempat sesuai
hitungan
4.2.2 Melakukan gerak
jalan secara
beregu dengan
kompak
3.
III
2.2.1 Memberi contoh
cara memelihara
dan menjaga
lingkungan alam
tumbuhan dan
hewan
2.2.4 Menyebutkan
akibat
lingkungan alam
tidak terpelihara
( tumbuhan dan
hewan )
3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat 3.1.4 Melengkapi
kalimat sesuai teks yang di baca 3.1.5 Menyusun kata
4.
IV
2.3.2 Mengukur berat benda dengan satuan baku yang sering digunakan (kg)
2.4.1. Memecahkan
soal cerita yang
berkaitan
dengan berat
benda
[image:7.1008.64.983.40.426.2]2.1.1
Membuat
gambar
ekspresif/gam
bar nyata
dengan
berbagai tema
5.
V
2.2.3
Menceritakan
pengalaman
memelihara
hewan
2.3.1 Mendeklamasikan puisi sesuai dengan isi dan mengekspresikann ya dalam gerak dan mimik yang tepat
3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang tepat 3.1.6 Menyusun kalimat
acak menjadi sebuah cerita
KELAS : II
TEMA : HEWAN DAN TUMBUHAN MINGGU KE : 16 SUB TEMA : CARA BERGERAK HEWAN TANGGAL :
NO HARI KE Pendidikan
Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Matematika Ilmu Pengetahuan Alam(IPA) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Seni Budaya dan Kerajinan (SBK) Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
1.
I
1.1.2 Menceritakan cara hewan bergerak berdasarkan pengamatan, misalnya menggunakan kaki ( berjalan, berlari,
melompat ), sayap, ( terbang ), sirip ( berenang )
2.1.2
Membuat
karya gambar
cetak ekspresi
dengan
berbagai tema
2.1.3
Membuat
karya gambar
cetak ekspresi
dengan
berbagai
cetakan ahan
alam
2.
II
2.1.3 Melakukan
percakapan
2.1.4 Menanggapi isi
percakapan
1.4.1 Menyebutkan contoh berbagai jenis hewan yang menguntungkan dan merugikan
manusia
5.1.1 Menjelaskan cara menjaga kebersihan rambut, hidung, dan telinga secara teratur 5.1.2 Melakukan
perawatan terhadap rambut, hidung, dan telinga secara teratur
5.2.1
Mencari
contoh
makanan
bergizi
3.
III
2.2.3 Menceritakan
pengalaman
memelihara
hewan
2.1.1 Mengajukan
pertanyaan
tentang kegiatan
sehari-hari di
rumah secara
lisan
3.2.1 Membaca puisi anak dan mengekspresika n nya dalam gerak dan mimik yang tepat 3.2.2 Menjelaskan isi
4.
IV
2.2.4 Menyebutkan
akibat lingkungan
alam tidak
terpelihara
( tumbuhan dan
hewan )
2.1.3 Melakukan
percakapan
2.1.4 Menanggapi isi
percakapan
1.3.1
Menceritakan
peristiwa
penting dalam
keluarga
secara urut
melalui
dokumen (foto
bertamasya
atau ke kebun
binatang)
1.3.2
Menceritakan
peristiwa
penting dalam
keluarga
secara urut
melalui
dokumen (foto
bertamasya
atau ke kebun
binatang)
1.3.3
Menceritakan
5.
V
1.1.1 Mendengarkan cerita atau teks bacaan
1.1.2 Menjawab pertanyaan sesuai isi cerita
yang didengarkan 1.1.3 Menceritakan
kembali cerita dengan
menggunakan kata-kata sendiri 4.2.1 Menuliskan kalimat
sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf kapital secara tepat, rapi, dan muda
h
dibaca
4.2.2 Menyalin kalimat dengan huruf tegak bersambung dan memperhatikan huruf besar dan tanda titik 6.1.2 Menjelaskan
ciri-ciri binatang secara rinci (nama, suara, dan tempat hidupnya)
