RPP Tema 1 Sub Tema 2 RKH 3
Teks penuh
Dokumen terkait
Guru meminta siswa untuk menceritakan rute perjalanan tercepat Beni dari rumah ke sekolah kepada teman sebangkunya atau siswa lain dalam kelas.. Kemudian guru meminta
Siswa diminta untuk mengamati dan membaca informasi tentang pakaian tradisional pada halamana 5 dan memberikan pertanyaan arahan agar siswa bisa menjelaskan apa yang mereka
Guru dan siswa bersama-sama menelaah sikap apa saja yang telah dikembangka melalui kegiatan pembelajaran pada minggu itu dan Guru meminta siswa untuk terus meningkatkannya
Guru dan siswa bersama-sama menelaah sikap apa saja yang telah dikembangka melalui kegiatan pembelajaran pada minggu itu dan Guru meminta siswa untuk terus meningkatkannya
Guru menanyakan kepada siswa tentang pengalaman mereka mengikuti, menyaksikan atau membaca tentang pelaksanaan sebuah tradisi di dareah yang berbeda dan diminta untuk
Doronglah siswa untuk menuliskan jawaban atau pendapat mereka sesuai yang diminta dengan cara yang menarik sehingga booklet mereka menjad menarik untuk dibaca.. Pada halaman
Guru mengingatkan siswa tentang lagu Serumpun Padi yang sudah pernah dinyanyikan, dan meminta masing-masing kelompok untuk menciptakan gerakan tarinya, atau meminta
Guru mengingatkan siswa untuk menulis dengan mencantumkan apa yang dilakukan, dimana mereka melakukan kegiatan, siapa yang terlibat, kapan dilakukan, bagaimana
