Rencana Kerja Harian PAUD 4 5 Tahun Tema 4. Lingkungan Minggu Ke 15
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Memasangkan benda dengan cara memberi tanda x pada gambar indera yang sesuai dengan kegiatan anak. Mengungkapkan sebab akibat jika tidak
Buku Seri Keluarga hal 18 Gambar benda yang memiliki tulisan:baju,kaos ,jaket,celana Kaos kaki Istirahat Cuci tangan, makan, minum 30’ Bekal anak. Bermain Kaos Kaki- Kaos
Mau bekerja sama pada saat bermain di taman dengan temannya.
30’ Nama benda yang dibawa saat pergi ke hutan Lagu Indahnya
Mengklasifikasikan benda yang lebih banyak ke dalam kelompok yang sama atau kelompok yang sejenis, atau kelompok berpasangan yang lebih dari 2 variasi. Memperhatikan
Jika anak dapat mengklasifikasikan benda (balok) yang lebih banyak ke dalam kelompok yang sama, kelompok yang sejenis atau kelompok yang berpasangan dengan benar
Mengklasifikasikan benda yang lebih banyak ke dalam kelompok yang sama atau kelompok yang sejenis, atau5. kelompok berpasangan yang lebih dari
Mengklasifikasikan benda yang lebih banyak ke dalam kelompok yang sama atau kelompok yang sejenis, atau kelompok berpasangan yang lebih dari 2 variasi. Memperhatikan
