• Tidak ada hasil yang ditemukan

2. JUKNIS PEMBERIAN BANTUAN KUALIFIKASI GTK PAUD DAN DIKMAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "2. JUKNIS PEMBERIAN BANTUAN KUALIFIKASI GTK PAUD DAN DIKMAS"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

DRAFT PETUNJUK TEKNIS

PEMBERIAN BANTUAN DANA PENDIDIKAN PENINGKATAN

KUALIFIKASI AKADEMIK S-1/D-IV

PADA JENJANG PENDIDIK ANAK USIA DINI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

(2)

KATA PENGANTAR

Salah satu tugas dan fungsi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui

Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini

dan Pendidikan Masyarakat (Dit. PGTK PAUD dan Dikmas) adalah untuk

meningkatkan kualitas pendidikan melalui peningkatan kualifikasi akademik GTK

PAUD dan DIKMAS sesuai dengan tuntutan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005

tentang Guru dan Dosen dan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang

Standar Nasional Pendidikan. Peningkatan kualifikasi akademik GTK PAUD dan

DIKMAS ke jenjang S-1/D-IV yang sesuai dengan bidang tugas guru diharapkan

akan membawa dampak pada peningkatan kualitas pendidikan secara keseluruhan.

Penyaluran bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IV

bagi guru dan tenaga Kependidikan bagi Guru PAUDdibayarkan melalui Direktorat

Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini dan

Pendididkan Masyarakat,yang dananya dialokasikan dalam DIPA tahun anggaran

2016, menggunakan Data Pokok Pendidikan (Dapodik).

Petunjuk Teknis ini disusun sebagai acuan bagi Dit. PGTK PAUD dan Dikmas,

Dinas pendidikan provinsi, Dinas pendidikan kabupaten/kota, dan para pemangku

kepentingan dalam penyaluran bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi

akademik ke S-1/D-IV bagi guru PAUD.

Ucapan terima kasih disampaikan kepada semua pihak yang terlibat dalam

penyusunan Petunjuk Teknis ini.

Jakarta, Februari 2016

Direktur Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat

(3)

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... i

DAFTAR ISI...ii

BAB I PENDAHULUAN... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Dasar Hukum ... 3

C. Tujuan ... 4

D. Ruang Lingkup... 4

E. Sasaran ... 4

BAB II BANTUAN DANA PENDIDIKAN KUALIFIKASI AKADEMIK S-1/D-IV... 5

A. Pengertian Bantuan ... 5

B. Tujuan ... 5

C. Prinsip Pemberian Bantuan Dana ... 5

D. Sumber dan Alokasi Dana ... 6

E. Sasaran ... 7

F. Kriteria dan Persyaratan Administratif Penerima Bantuan Dana Pendidikan ... 7

G. Koordinasi dan Sosialisasi Bantuan ... 8

H. Pembagian Peran dan Tugas ... 9

BAB III MEKANISME PENETAPAN DAN PEMBAYARAN ... 10

A. Penetapan dan Pendistribusian Kuota ... 10

B. Mekanisme Pembayaran Bantuan Dana Pendidikan Peningkatan Kualifikasi Akademik ke S-1/D-IV ... 10

C. Ketentuan Penyaluran Bantuan Peningkatan Kualifikasi Akademik S-1/D-IV ... 11

D. Jangka Pelaksanaan Bantuan dana pendidikan ... 11

BAB IV PENGENDALIAN DAN PELAPORAN PROGRAM ... 13

BAB V ... 16

PENUTUP... 16

LAMPIRAN :

(4)

BAB I

PENDAHULUAN

A.

Latar Belakang

Pasal 8 Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen mengamanatkan

bahwa“guru sebagai tenaga yang profesional, wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, dan sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan

untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional”. Pasal 9 menyatakan bahwa kualifikasi akademik sebagaimana dimaksud dalam undang-undang tersebut diperoleh melalui

pendidikan tinggi jenjang S-1/D-IV. Hal tersebut ditegaskan pada Peraturan Pemerintah

Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru, menyatakan bahwa pendidik pada pendidikan anak usia

dini memiliki Kualifikasi Akademik minimal S-1/D-IV dan memiliki sertifikat pendidik.

Pasal 9 Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen menyatakan bahwa

kualifikasi akademik sebagaimana dimaksud diperoleh melalui pendidikan tinggi jenjang

S-1/D-IV. Hal tersebut lebih ditegaskan pada Pasal 29 Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun

2005 tentang Standar Nasional Pendidikan yang menyatakan bahwa pendidik pada

pendidikan anak usia dini (PAUD), masing-masing memiliki:

1.

Kualifikasi akademik minimal S-1/D-IV;

2.

Latar belakang pendidikan tinggi di bidang PAUD, kependidikan lain, atau psikologi;

3.

Sertifikat profesi pendidik untuk PAUD.

Selain itu, dalam Pasal 82 ayat (2) Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan

Dosen menegaskan bahwa Guru yang belum memiliki kualifikasi akademik dan sertifikat

pendidik wajib memenuhi kualifikasi akademik dan sertifikat pendidik paling lama 10

(sepuluh) tahun sejak berlakunya Undang-Undang ini (Undang-Undang Nomor 14 Tahun

2005 tentang Guru dan Dosen). Ketentuan tersebut berimplikasi pada kemungkinan

terjadinya kekurangan Guru hampir di seluruh daerah.

Pasal 13 Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen menegaskan

bahwa Pemerintah dan pemerintah daerah wajib menyediakan anggaran untuk peningkatan

(5)

satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh Pemerintah, pemerintah daerah, dan

masyarakat.

Dalam Pasal 5 Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru disebutkan bahwa

Kualifikasi Akademik Guru diperoleh melalui pendidikan tinggi program S-1 atau program

D-IV pada perguruan tinggi yang menyelenggarakan program pendidikan tenaga

kependidikan dan/atau program pendidikan non kependidikan. Sejalan dengan hal tersebut,

Pasal 4ayat (2) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2008 tentang

Penyelenggaraan Program Sarjana (S-1) Kependidikan Bagi Guru Dalam Jabatan.Perguruan

tinggi penyelenggara program sarjana (S-1) kependidikan bagI guru dalam jabatan dapat

bermitra dengan perguruan tinggi lain yang berlokasi di wilayah tertentu dalam

menyelenggarakan program pendidikan tertentu, jika di wilayah tersebut tidak ada program

pendidikan yang ditugaskan untuk menyelenggarakan program sarjana (S-1) kependidikan

bagi guru dalam jabatan.

Dalam realitasnya sampai tahun 2015, pemenuhan pendidik (guru) berkualifikasi S1-D-IV,

sebagaimana diatur dalam undang-undang, belum dapat terpenuhi dengan berbagai layanan

dan tindakan dari instansi terkait.Selain itu, adanya permintaan dari berbagai pemerintah

daerah untuk memenuhi kebutuhan guru yang memenuhi standar kualifikasi akademik.Oleh

karena itu, Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan perlu memberikan

bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik Guru ke S-1/D-IV melalui

program bantuan pendidikan peningkatan kualifikasi S1 bagi Pendidik PAUD.

Sehubungan dengan hal tersebut, Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan

Pendidikan PAUD dan Dikmas sebagai unit kerja Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaanyang memiliki tugas dan fungsi dalam peningkatan kualifikasi dan kompetensi

guru pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat, menyusun Petunjuk Teknis

Pemberian Bantuan Dana Pendidikan Peningkatan Kualifikasi Akademik Ke S-1/D-IV

Jenjang Pendidikan PAUD melalui Program bantuan Pendidikan Peningkatan Kualifikasi

(6)

B.

Dasar Hukum

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;

3. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan;

4. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru;

5. Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan

Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;

6. Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan

Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan

Pendidikan;

7. Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2015 tentang Organisasi Kementerian Pendidikan

dan Kebudayaan;

8. Peraturan Presiden Nomor 7 Tahun 2015 tentang Organisasi Kementerian Negara;

9. Keputusan Presiden Nomor 121 / P Tahun 2014 tentang Pembentukan Kementerian dan

Pengangkatan Menteri Kabinet Kerja Periode Tahun 2015 – Tahun 2019 sebagaimana telah diubah dengan Penggantian Beberapa Menteri Negara Kabinet Kerja Periode

Tahun 2014–20119;

10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2008 tentang Penyelenggaraan

Program Sarjana (S-1) Kependidikan Bagi Guru Dalam Jabatan;

11. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2009 tentang Pemenuhan

Beban Kerja Guru dan Guru yang diangkat dalam Jabatan Pengawas Satuan Pendidikan;

12. Peraturan Menteri Keuangan No. 168 Tahun 2015 tentang Mekanisme Pelaksanaan

Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga;

13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 11 Tahun 2015 tentang

(7)

C.

Tujuan

Petunjuk Teknis ini bertujuan untuk digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan

pemberianbantuandana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik S-1/D-IV bagi Guru

PAUD.

D.

Ruang Lingkup

Pengaturan dalam Petunjuk Teknis ini meliputi:

1. Pengertian bantuan;

2. Sumber dan alokasi dana bantuan;

3. Kriteria dan persyaratan administrasi penerima bantuan;

4. Koordinasi dan sosialisasi bantuan;

5. Mekanisme penetapan penerima; dan

6. Jadwal pelaksanaan, pengendalian, pengawasan, dan pelaporan.

E.

Sasaran

Petunjuk Teknis ini disusun sebagai acuan bagi:

1.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;

2.

Kementerian Keuangan;

3.

Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota;

4.

Guru; dan

(8)

BAB II

BANTUAN DANA PENDIDIKAN PENINGKATAN KUALIFIKASI AKADEMIK S-1/D-IV

A.

Pengertian Bantuan

Bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IV melalui program

bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi S1 adalah pemberian sejumlah dana dari

Pemerintah kepada guru PAUD yang berada di bawah binaan Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan pada jenjang pendidik anak usia dini baik negeri maupun swasta untuk

memperoleh kualifikasi akademik Sarjana (S-1) atau Diploma Empat (D-IV).

B.

Tujuan

Pemberian bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik bagi guru PAUD ini

bertujuan:

1.

Memotivasi guru PAUD untuk mengikuti pendidikan lanjutan sampai memperoleh ijasah S-1/D-IV;

2.

Memfasilitasi upaya peningkatan kinerja guru PAUD dalam proses pembelajaran;

3.

Meningkatkan pengetahuan, kemampuan, dan kinerja guru dalam proses pembelajaran;

4.

Mempercepat proses peningkatan kualitas pendidikan melalui peningkatan mutu.

Pemberian dana tersebut tidak dimaksudkan untuk membiayai seluruh keperluan studi,

kekurangan biaya tersebut ditanggung oleh mahasiswa.

C.

Prinsip Pemberian Bantuan Dana

Pemberian bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik bagi guru PAUD

memperhatikan prinsip-prinsip sebagai berikut.

1. Terbuka

Bantuan dana ini diberikan secara terbuka kepada semua guru PAUD yang sedang

menempuh pendidikan ke jenjang S-1/D-IV dan memenuhi persyaratan yang ditentukan.

(9)

penerima bantuan dana dilakukan oleh dinas pendidikan provinsi berkoordinasi dengan

dinas pendidikan kabupaten/kota.

2. Langsung

Bantuan dana peningkatan kualifikasi akademik guru PAUD diberikan secara langsung

kepada guru melalui transfer ke rekening bank atas nama guru yang bersangkutan.

3. Mengutamakan Mutu

Guru yang akan menerima bantuan dana ini adalah guru PAUD yang memenuhi kriteria

dan sedang menempuh pendidikan ke jenjang S-1/D-IV di perguruan tinggi yang

terakreditasi BAN PT dan memiliki izin penyelenggaraan dari Kemenristek dan

Pendidikan Tinggi.

4. Tetap Melaksanakan Tugas Mengajar

Guru PAUD yang menerima bantuan dana peningkatan kualifikasi akademik

berkewajiban untuk tetap melaksanakan tugas mengajar.

5. Taat Asas

Bantuan dana peningkatan kualifikasi akademik bagi guru PAUD wajib digunakan hanya

untuk biaya studi.

D.

Sumber dan Alokasi Dana

Bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IV bagi guru PAUD

dibayarkan melalui DIPA Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan

Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga

Kependidikan, Kemendikbud sesuai jumlah yang telah ditetapkan yaitu sebesar Rp 3.500.000

(tiga juta lima ratus ribu rupiah) bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik

(10)

E.

Sasaran

Sasaran penerima bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik S-1/D- tahun

2016 adalah 8.675 guru PAUD yang sedang menempuh pendidikan S-1 melalui program

reguler, dan diprioritaskan bagi guru yang menempuh Program Sarjana (S-1) Kependidikan

bagi guru dalam jabatan.

F.

Kriteria dan Persyaratan Administratif Penerima Bantuan Dana Pendidikan

1.

Kriteria guru PAUD yang berhak menerima bantuan peningkatan kualifikasi akademik S-1/D-IV adalah sebagai berikut.

a. Guru yang mempunyai Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK)/

atau yang masih dalam proses mendapatkan NUPTK, dengan mencantumkan surat

keterangan dari dinas pendidikan setempat;

b. Guru PAUD yang masih aktif mengajar pada PAUD baik negeri maupun swasta

yang dibuktikan dengan SK terakhir dan pembagian tugas mengajar dari Kepala

Sekolah;

c. Belum memiliki ijazah S-1/D-IV;

d. Indeks Prestasi Kumulatif minimal 2,50;

e. Tercatat sebagai mahasiswa aktif pada perguruan tinggi terakreditasi.

2.

Selain kriteria tersebut di atas, guru penerima bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi S-1/D-IV harus melengkapi persyaratan administratif sebagai berikut.

a. Fotocopy SK Pengangkatan dari Pemerintah/Pemerintah daerah bagi Guru PAUD,

dilegalisir oleh Kepala UPTD;

b. Guru PAUD harus melampirkan surat izin belajar dari pejabat yang berwenang di

kabupaten/kota;

c. Surat Keterangan Mengajar dari Kepala Sekolah atau Yayasan penyelenggara Satuan

Pendidikan bagi Guru PAUD;

d. Guru tidak sedang memperoleh beasiswa pendidikan untuk peningkatan kualifikasi

(11)

e. Guru yang sedang mendapatkan bantuan pendidikan dari Pemerintah Daerah, dapat

memperoleh bantuan peningkatan kualifikasi S-1/D-IV dari Direktorat Pembinaan

Guru dan Tenaga Kependidikan PAUD dan Dikmas;

f. Program Studi yang diambil sesuai dengan tugas mengajar yang sedang diampu dan

memiliki izin penyelenggaraan dari Pemerintah;

g. Usia maksimum 55 tahun;

h. Surat keterangan sebagai mahasiswa aktif atau sudah lulus seleksi dari perguruan

tinggi .

i. Satu lembar copy ijazah terakhir yang dilegalisasi oleh satuan pendidikan asal atau

dinas pendidikan kabupaten/kota, atau institusi yang berwenang;

j. Mengisi biodata (lampiran 1);

k. Foto copy buku (Nomor Rekening) Bank yang masih aktif atas nama guru PAUD

calon penerima bantuan pendidikan.

G.

Koordinasi dan Sosialisasi Bantuan

Koordinasi dan sosialisasi dilakukan oleh pihak-pihak terkait sebagai berikut.

1. Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan PAUD dan Dikmas melakukan

koordinasi dan sosialisasi kebijakan pemberian bantuan peningkatan kualifikasi

akademik ke S-1/D-IVkepada dinas pendidikan kabupaten/kota.

2. Koordinasi dan sosialisasi dimaksudkan untuk penyampaian kebijakan pemberian

bantuan, mencakup :

a.

Pemberian bantuan peningkatan kualifikasi akademik S-1/D-IV;

b.

Informasi kriteriadan data calon penerima bantuan peningkatan kualifikasi akademik S-1/D-IV;

c.

Mekanisme pembayaran bantuan peningkatan kualifikasi akademik S-1/D-IV; dan

(12)

H.

Pembagian Peran dan Tugas

1.

Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan PAUD dan Dikmas :

a.

Menyusun dan menetapkan kebijakan/Petunjuk Teknis pemberian bantuan

peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IV;

b.

MengeloladatabaseGuru penerima dana bantuan berbasis Dapodik;

c.

Melakukan sosialisasi kebijakan dan kuota penerima bantuan peningkatan kualifikasi

akademik ke S-1/D-IV secara nasional kepada dinas pendidikan kabupaten/kota;

d.

Menerbitkan dan menyampaikan fotokopi Surat Keputusan tentang Penetapan

Penerima bantuan peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IV ke dinas

pendidikan kabupaten/kota;

e.

Melakukan pembinaan teknis pelaksanaan pemberian bantuan peningkatan

kualifikasi akademik ke S-1/D-IV ke dinas pendidikan kabupaten/kota.

2.

Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota:

a. Melakukan sosialisasi kebijakan pemberian bantuan peningkatan kualifikasi

akademik S-1/D-IV melalui kepala sekolah di wilayah masing-masing;

b. Memverifikasi, validasi, dan seleksi data guru calon penerima bantuan;

c. Memberikan rekomendasi calon penerima bantuan peningkatan kualifikasi akademik

(13)

BAB III

MEKANISME PENETAPAN DAN PEMBAYARAN

A.

Penetapan dan Pendistribusian Kuota

Penetapan kuota bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik S-1/D-IV adalah

sebagai berikut.

1. Direktorat Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas menetapkan kuota untuk didistribusikan

menjadi kuota kabupaten/kota secara proporsional berdasarkan sebaran kebutuhan;

2. Direktorat Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas melakukan sosialisasi kuota nasional

calon penerima bantuandan mekanisme pengajuan bantuan kepada dinas pendidikan

kabupaten/kota;

3. Dinas pendidikan kabupaten/kota mengajukan calon penerima bantuan kepada Direktorat

Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas dengan melampirkan persyaratan administratif

paling lama 15 (lima belas) hari kerja setelah menerima sosialisasi dari Direktorat

Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas.

4. Direktorat Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas melakukan verifikasi dan validasi

persyaratan calon penerima bantuan;

5. Direktorat Pembinaan GTK PAUD Direktorat Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas

menerbitkan SK penerima bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik

S-1/D-IV yang memenuhi persyaratan.

B.

Mekanisme Pembayaran Bantuan Dana Pendidikan Peningkatan Kualifikasi

Akademik ke S-1/D-IV

Pembayaran bantuan peningkatan kualifikasi akademik S-1/D-IV, dilakukan melalui

mekanisme sebagai berikut.

(14)

3.

KPPN mengirimkan SP2D tersebut ke Direktorat Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas

sebagai bukti penyaluran dana;

4.

KPPN mentransfer dana ke rekening Guru Dalam Jabatan penerima bantuan.

C.

Ketentuan Penyaluran Bantuan Peningkatan Kualifikasi Akademik S-1/D-IV

Penyaluran bantuan peningkatan kualifikasi akademik S-1/D-IV dilakukan melalui

ketentuan berikut.

1.

Penyaluran bantuan peningkatan kualifikasi akademik S-1/D-IV dilaksanakan 1 kali

selama 1 tahun pada tahun berjalan.

2.

Bantuan peningkatan kualifikasi akademikS-1/D-IVditerima langsung oleh guru yang

telah menjadi mahasiswa aktif pada perguruan tinggi penyelenggara.

D.

Jangka Pelaksanaan Bantuan dana pendidikan

Jadwal pelaksanaan diatur sebagai berikut.

Tabel 1

Pelaksanaan Kegiatan

No Kegiatan

Bulan

ke-()

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1

Dit.Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas

mengumumkan kuota nasional penerima bantuan

peningkatan kualifikasi akademik S-1/D-IV

2

Dit.Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas

menyampaikan data Guru yang bersumber dari

(15)

No Kegiatan

Bulan

ke-()

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

3

Sosialisasi kebijakan pemberian bantuan peningkatan

kualifikasi akademik S-1/D-IV kepada dinas

kabupaten/kota

4

Verifikasi persyaratan & penentuan guru calon

penerima bantuan peningkatan kualifikasi akademik

S-1/D-IV

5 Penerbitan SK penerima bantuan peningkatan kualifikasi akademik S-1/D-IV

6 Penyaluran bantuan peningkatan kualifikasi akademik S-1/D-IV

7 Bimbingan Teknis

(16)

BAB IV

PENGENDALIAN DAN PELAPORAN PROGRAM

A. Pengendalian

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga

Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat berkoordinasi dan

perguruan tinggi pelaksana, melakukan pengendalian pelaksanaan bantuan dana pendidikan

peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IV. Pengendalian yang dilakukan mencakup

semua upaya untuk menjamin/memastikan pelaksanaan bantuan dana pendidikan

peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IV agar dapat berjalan tepat sasaran, tepat

waktu, tepat jumlah besaran, dan sesuai dengan peraturan perundang-undangan.

Adapun sasaran penting yang perlu dikendalikan dalam pemberian bantuan dana

pendidikan peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IV bagi guru PAUD adalah sebagai

berikut.

Tabel 2

Sasaran, Indikator, dan Strategi Pengendalian Bantuan dana pendidikan Peningkatan

Kualifikasi Akdemik

No Sasaran Indikator Strategi Pengendalian

(17)
(18)

B. Pelaporan

Pelaporan disusun oleh Dit. PGTK PAUD dan Dikmas, hal ini diperlukan untuk

memberikan gambaran dan bahan pertanggungjawaban kegiatan Pemberian Dana Bantuan

Kualifikasi bagi Guru PAUD

C. Sanksi

Berdasarkan hasil pengendalian dan pelaporan bila ditemukan adanya ketidaksesuaian antara

data penerima dana bantuan pendidikan peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IV

terkait dengan kelengkapan administrasi, maka penerima dana bantuan tersebut akan

diberikan sanksi berupa yang bersangkutan tidak akan mendapat lagi bantuan pendidikan di

(19)

BAB V PENUTUP

Petunjuk Teknis ini merupakan acuan dalam pelaksanaan penyaluran dana bantuan pendidikan

peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IV. Pelaksanaan pembayaran bantuan dana

pendidikan peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IVdiharapkan dapat berjalan sesuai

dengan apa yang diharapkan. Adanya komunikasi antara pemerintah pusat, provinsi, maupun

tingkat kabupaten/kota yang baik, diharapkan penyaluran dana bantuan pendidikan untuk

peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IV mampu memberikan dampak positif pada proses

pembelajaran yang lebih baik dan bermutu, serta mendorong perbaikan kinerja guru dalam

meningkatkan mutu pendidikan.

Diperlukan komitmen yang kuat dari semua pihak untuk mendukung keberhasilan pelaksanaan

(20)

BIODATA

Nama : ...

NUPTK/ NIM : ...

Jenis kelamin : laki-laki / perempuan *)

Tempat tgl lahir : ...

Pangkat/golongan : ...

Pendidikan terakhir : ...

Jabatan saat ini : ...

Terhitung sejak : ...

Alamat pekerjaan : ...

Kelurahan/Desa : ...

Kecamatan : ...

Kab./Kota/ Prov : ...

Telp./Fax : ...

Email : ...

Alamat rumah : ...

Kelurahan/Desa : ...

Kecamatan : ...

Kab./Kota/ Prov : ...

Telp./Fax : ...

Email/HP : ...

Sedang studi pada :...

Perguruan Tinggi : ...

Program Studi : ...

………., ………..2016

Gambar

Tabel 1
Tabel 2

Referensi

Dokumen terkait

Keterbatasan penelitian ini dan saran yang diberikan untuk penelitian selanjutnya yaitu (1) jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian relatif sedikit, yaitu 37

[r]

"A procedure for Ranking Inefficient Units in Data Envelopment Analysis".. "An Introduction to Data Envelopment Analysis with some of its models and

Hasil penelitian menunjukan bahwa Struktur Organisasi Penguatan kelembagaan Pemerintah Kampung Tualang Baro telah terbentuk dan berjalan sesuai dengan Qanun Kabupaten Aceh

kabupaten Aceh Tamiang Nomor 19 Tahun 2009 tentang Pemerintahan Kampung. Desa di Kabupaten Aceh tamiang disebut Kampung,

untuk mencari jawaban atas pertanyaan melalui judul penelitian, yakni : ‘ Hanoman Duta ‘ tari Jaipong Wayang karya Yayang Sophyan di Bengkel Jaipong Galak

[r]

penelitian, hasil pencarian data dan analisis mengenai Hanoman Duta, tari Jaipong.. Wayang Karya Yayan