• Tidak ada hasil yang ditemukan

INTEGRASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM PEMBELAJARAN IPS SEJARAH DI KELAS VIII MTs MA’ARIF WADAS KANDANGAN TEMANGGUNG TAHUN PELAJARAN 20142015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "INTEGRASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM PEMBELAJARAN IPS SEJARAH DI KELAS VIII MTs MA’ARIF WADAS KANDANGAN TEMANGGUNG TAHUN PELAJARAN 20142015"

Copied!
257
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Sumber nilai dari segi filsafat
Tabel 3.1. Keadaan Siswa Tahun Pelajaran 2014/2015
Tabel 3.2 . Data ruang MTs Ma‟arif Wadas99
Tabel 3.3. Data Mebelair100
+7

Referensi

Dokumen terkait

Rumah bagian dalam di perumahan Arion Mas Mranggen .... Siteplan

Dengan orang tua memberikan kasih sayang, memenuhi kebutuhan, memberikan nasehat dan pengarahan pada keputusan anak dalam memilih jurusan akan dapat meningkatkan

Hipotesis dalam penelitian ini adalah: ”Jika pembelajaran Bahasa Indonesia pada aspek kemampuan berbicara di kelas X TP 2 SMK Negeri 1 Balikpapan dilaksanakan

pedoman (Cohen, 1988) yang berada dekat dengan nilai 0,35 yang artinya termasuk kategori pengaruh kuat terhadap variabel terikat. 2) Motivasi intrinsik memberikan

Tahapan pemetaan tutupan lahan Potensi simpanan karbon bawah tegakan dapat diperoleh dari beberapa data penyusun simpanan karbon gambut, diantaranya data luas lahan

Merupakan hasil studi pustaka, penelitian lapangan, dan karya saya sendiri dengan bimbingan Komisi Dosen Pembimbing yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Ketua Program

Hasil simulasi blok pengontrol segitiga dengan nilai satu pada port control 31f.

Hal ini menjelaskan bahwa variabel Penyuluh Pertanian memiliki pengaruh peran yang signifikan terhadap program KRPL yang ada didesa pucangsari kecamatan purwodadi