• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peranan Penilaian Kinerja Akuntansi Sebagai Alat Bantu Manajemen Dalam Meningkatkan Motivasi Karyawan (Studi Kasus Pada Bagian Penjualan PT Almega Sejahtera, Bandung).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peranan Penilaian Kinerja Akuntansi Sebagai Alat Bantu Manajemen Dalam Meningkatkan Motivasi Karyawan (Studi Kasus Pada Bagian Penjualan PT Almega Sejahtera, Bandung)."

Copied!
46
0
0

Teks penuh

(1)

Universitas Kristen Maranatha

! " ! ! # $ % &" #

$ $ " ! ' ( $ % ! " $ % ! ! " )

!& $ % ! " % &" # # &" "& $ ( ( $ % ! * % !&'& % &" # ) &" " "& $ ( $ ! % &" #

! % ! ( "& $ ( ( % & $ $

" "& $ "! ! % &" # )

! + " $ # , ! % $ $ $ + $& ( !&

" %- % & $ ! $ $ + $& ! " &! ! &! $ ' ) ! + "

% & $ % # $ $ ! ! " % $ ! $ ( $ & &"

$ % ! " # $ $ !&'& % &" # )

"! % $ ' $ # " "! ( $ & # % #

' & !& "! #. ! / ! % &" # ! # "

"! ! % &" # $ ! % ! " # $ % ! * % !&'& % &" # )

* $ % $ $ !& "& !& % ' & ! "

$ " & !& "! & ! " "& $ ( &" ( ' ! ( & !& ! * % ( !&'& % &" # )

( . % &" # % $ & & ( ! $ (& % '

& ! " $ % ' & ! " " !

$ "! " &! ! % $ ( ! $ '&! $ ! $ $ ( ! ! $

( . ( $ " ! ! $ $ % ! ' ( . " * & !)

) ' #! &% " # " !& &% (

$ $ % $ "! &" % ! ! ( $ #&"&" % $

% ! % & & !- % % ' & ! " " ! !&

' $ ! + " ( . ) ' & ! " #&"&" ( $ % '& ) ' #! $ % ! & & "& "& ' ! , ! " % $ " ! % ( " * ! $ " # ( $ & # " !& % # " ' ( !& ! "

( . - $ * % ( # % # " , ( !& % # % !

% # ( !&0 $ " $ - ! " "& - ' $ . # )

% ' & ! " $ % ! $ & " " !

$ ' ( . " ! & % ( . ! " &!- %

' & ! " ! " &! # &" & & /& & ' ( ' " $

% $ % ! $ ! % " ' ( - ! / ! - , ! ,

&%& ! $ , ! ,) $ & % ( ( ! $ !& % ! + & "

" ! # " % ! $ ! ! . !& ( $& &

! * % ( !&'& % ' & ! " " ! $ ' (

(2)

Universitas Kristen Maranatha

!

" # $ % % & '

( %)# # )*) +

' !) +

+ ! ,

, -#- -! .

/ 0 ) # - % 1

2

" *

" * (

" " ! * +

(3)

Universitas Kristen Maranatha

" ' ! &4 ! & * "(

" + )*) * "'

" , $- % % % 5 ! !) ) * "6

" / * ".

" 6 4 * (1

" . % * ("

" 1 -# % * ("

" 1 ((

" 1 " (+

" % * * (,

" " ) 5 $- % * (/

" ( ! # * (6

" ' % & ) # * '1

" + !& # % & '

" " ) % '

" ( - % '(

" ( ! - % '(

" ( " - - % ''

" ( " - 7) % ''

" ( " " - -% % '/

(4)

Universitas Kristen Maranatha

" ' )5) ! * # - % * +1

8 2 8 8 8

( 85* +(

( " -#- -! +(

( " ) %7- # +'

( " " -# !) 7) ++

( " ( ! 5 ! % ) +/

( " ' 87 % - 9 5 +6

( " + 9 5 # !) ) +.

( " , % % !)* 7- % % ,"

9

' 5 ) )% & ,'

' * & ! )% & ,'

' " ) ) 8 ! % % # )! % ,,

' " )*) * ) % /,

' ( -# * /6

' ' 4 * ) % /6

' + -$ %7- # 6

' , & ! - % # ! * & 6"

' / ! 5% % 6(

(5)

Universitas Kristen Maranatha

' . ! * 3 : 6+

' 1 * ! * & 6,

' % % % * ) % 6/

' " -% #) *) ."

' " & 7 ; < = .+

' " " & 7 3)%) -! * < = ./

' " ( & 7 % 7 ! < = ..

' " ( & % # ) )% & ..

' " ( " % % ) $ 11

' " ( ( % % $ % % *) 1

' ( * ) % ! * & ) % %

7- ) ! 1"

' ' !)* 7- % % 1,

' ' % % % 7 $ ) $ 1,

' ' " % % % 16

9

+ % 7)

+ " '

,

(6)

Universitas Kristen Maranatha

5 ( # - 9 5 5 % # !) ) ,1

5 ( " # - 9 5 # 5 % # !) ) ,

5 ' " ! - 7 % # ; 7 % *

- ! 61

5 ' ( & ) ! % & < = 61

5 ' ' -$ %7- # ) ) 2 % 6

5 ' + 2) & 5% % 3 : ! * & &) "11, 6'

5 ' , * %7- # ! * & &) "11, 6,

5 ' / 5 # ! ! *) # *) ) .,

5 ' 6 ) % - & % # ) )% & 11

5 ' . 5 # ! ! *) # ! *) )

-# 2 ) 4 % 5 "11, 1"

5 ' 1 & ) ! ! $ 1(

5 ' & ) ! % - 5 % & & # 7 *)

(7)

Universitas Kristen Maranatha

5 " 4 7 ! # % % 7 * 3 : (1

5 " " )5) ! 7 * ) % # !

- % 3 : +"

(8)

Universitas Kristen Maranatha

7 -:;& -% #) *) # /

7 " ) ! ! "

7 ( ) % - ""

7 ' % 3 5 ) % - ('

7 + ) 3 (/

7 , ) ) 3)%) 7% (6

(9)

! " # $ # % & ' $ # & (

# ! ) $ # % %' & %' & ( ) $ # %

(10)
(11)
(12)

"

)

# %

%' &

1 1

1 1

" 1

%

%

)

# %

%' & %

, %

)

# % %

(13)

! "

! #

! # $ % & ' ( )

* " #

# $

# # #

#

" # + #

"

(14)

$ # #

" +

# " $

./0 $ #

# (

1

(

-2 '

3 '

4 ,

#

5

1 # 6 7

7

# +

#

8 . $

0

$

(15)

2

-2

)

#

" #

!

" #

9999 " 9999

# 8

8

3

8

4

:

* # $

;

(16)

3

;

8

< # #

# $

1 # 6 7

=

# " # $

#

8

1 # 6 7

>

?

# $ #

#

# 8

# 8

# $

# $

# #

#

# ;

#

(17)

4

+

#

#

8

)

# $

1 # 6 7

- #

) #

#

8

1 # 6 7

2

3

) "

# 8

$

#

8

#

1 # 6 7

4

#

(18)

:

:

=

# 8

8

1 # 6 7

>

?

$

8

;

) # #

8

;

+

7

8

+ # $ #

(19)

=

-#

# 8

* " 7

#

# # 8

1 # 6 7

2

3

# 8

* "

+ $ 8

5 * # ) # $

* $ #

1 # 6 7

8

#

8

(20)

->

$

$ 7

8

* + + #

1 # 6 7

2

8

3 * "

8

4 + 7 +

# $

# 8

:

; #

8

= 7

8

> #

7 8

? * ;

#

(21)

-?

"

8

#

#

8

-+

7 8

* 7 # $

1 # 6 7

2 $

#

8

3

8

4

$ #

# 8

: $

(22)

-= $

#

8

> $

#

8

* + # #

1 # 6 7

?

8

# 8

* #

1 # 6 7

8

-#

8

2

#

(23)

-* ; # )

1 # 6 7

3

)

) # +

# 8

4

$

7 )

# + 8

:

# #

(24)

--#

#

+ 8

+ # $

;8

-; 8

2 #

# 8

3 +

# 8

4 + # $

# 8

: 7 $ #

8

=

8

> 7

) # + 8

? #

(25)

! "#$ % #&!$ ! & !&# ' ()&* &+!

(26)

.

(27)

4

#( -!*)$ +! +!$ #&0#" & )#+!1&#

! "#$ % #&!$ ! & !&# ' ()&* &+!

! !

! " #

" ! ! $ %!

#( -!*)$ +! +!$ #&0#" & )#+!1&#

! "#$ % #&!&/( *&0 1*!2 +! 0 3 &

! !

! " #

" ! ! $ %!

(28)

! " # $%

% & ' (

) ' ( * +! (

, & - . ** ! )

$ ! /$ /) $ $

0! 1

2 3*3*'&

' 45 6 ( ' ' ( " ! 7

-3 45 6 ( -3 ! " ! 7

- 45 6 ( - ' ( 5 ' " ! 7

-1 45 6 ( -1 ' ( 5 ' " ! 7

(29)

! " #

#

#

# #

" " #

# # " # # # # "

$ % & ' & ' (

% "

) % %

* %

( % # # "

* "

" # "

( " #

+ , % " # - % "

. , % #

/ , % #"

# , 0 " # "

"

$ % & ' & ' ( 1 % 1 % 234

% " " 5

) % % #5

* % 5

( % # # " 5""

* " " 5

(30)

# " 5 "

" # " " 5 #

( " # " # 5

+ , % " # 5#

- % " "5#"

. , % # 5#"

/ , % #" ## "5

, 0 " # " # " 5

#

0 & ' 2 4 6 % & & ' 2 4$ 7 - % 2 4 & ' & 0 2 4 8( 2 4 9 2 4 :2 4;2 4;2 4<

" " #" # # # " # "# " #

# # # "# " "# " # #

# # # # # " # #

# " # # "# # "" # # " "" #

0 & ' 2 4 6 % & & ' 2 4$ 7 - % 2 4 & ' & 0 2 4 8( 2 4 9 2 4 :2 4;2 4;2 4<

" " #" # # # " # "# " #

# # # "# " "# " # #

# # # # # " # #

(31)

Universitas Kristen Maranatha !

"

(32)

Universitas Kristen Maranatha $

# % #

& ' ( )$**+,

-.

/

%

0 1

"

% % &

' ( )$**+, - . % %

% %

%

/

(33)

Universitas Kristen Maranatha 2

/

% & %

" & /

" & /

/

/

.

(34)

Universitas Kristen Maranatha 4

/

&

/ ! 5 &

3 . ,

! "

# $ % & ' ( )

*

+ , (

,

" &

/ 6

$ %

(35)

Universitas Kristen Maranatha +

- '

,

.

" & /

$ . %

.

% ,

,

- /

! 5 & 3 .

- . % %

%

(36)

Universitas Kristen Maranatha 7

$ ,

% " &

/

2 8 % ,

- . % %

-/ 0

/

/

/

.

%

3

(37)

Universitas Kristen Maranatha 9

%

.

%

%

8 )$** , ++

+7-, )

-!

)

-% .

)

-3 %

& %

(38)

Universitas Kristen Maranatha :

%

%

. & ' ( )$**+,

-/

%

%

%

% %

%

%

, 0

(39)

Universitas Kristen Maranatha ;

1 ! ! !

,

)

-,

- < % )!

-% -%

% %

(40)

-Universitas Kristen Maranatha *

- 3 )"

-$ )

-2 3 !

" & /

3 = /> = $ 5 & / ;

(41)

Universitas Kristen Maranatha !

"

# $ #

# #

% !

&

' "

% " "

(42)

Universitas Kristen Maranatha (

%

#

)( *+,

- . $

"

/ &

" 0

"

# $#

! 1

1 1

" 1 #

(

% !

"

2 (3 , !

(43)

Universitas Kristen Maranatha +

"

4

#

#

" %

"

$

5 "

!

$

!

0 #

" #

(44)

Universitas Kristen Maranatha 6

" 0

( "

#

-#

" 5 "

%

(45)

Universitas Kristen Maranatha )

"

!

5

%

%

( "

$

+ 5 # "

#

#

6 "

"

)

(46)

Universitas Kristen Maranatha

! " # $ # % & "'( ))

* + ! ,

-

./ % & "'( )) * + ! ,

0 1 & 1 ! !

" # $ %./ % ! 2 3 !) 4 5) ! 0 * +

( 0 * 6 7 / 3 )) 8 / 9 :

& ' " ! % 4 ( ))

, 5 )

& 0$ 0 " 4 5 9 ( ) * - 0 % 46 $

1 ( )) 5 $ - 4 $ & 3 0

9 + % & !! !! ! % /

/ !

5 4 / + ; " # $ " 1 ! % 4

( )) ,

/ 1 1 ;; 9 " # $ % 1 3 ))

! !

/ 5 & + < 3 =) # $)

" " # $

1 $ 46 $ * +

/ " 3 " + 1 ! > ) 1 : ( )

( % ,- . / ' 1 $ 4 ! !

4 ! $ 4 5) !

. ( !! : + 0 * "

1 $ 46 4 ! $ .

3 3 )) - ? < 8 ! ;; 9 +

Referensi

Dokumen terkait

For theoretical development, this study can offer the information that can be used as a model for the improvement of the English teaching program in ESP context, especially

Dukungan ini juga dapat berupa feedback (umpan balik) atas sesuatu yang telah dilakukan individu. Jenis dukungan sosial ini bersumber dari figur yang dituakan

man as main characters in William Butler yeat’s Purgatory includes in

The result show that exchange rate and interest rate respond negatively to I do esia’s composite stock index but in Singapore the e cha ge rate respo d egativel

pengaruh zakat yang dikelola BAZDA terhadap pengentasan kemiskinan di Kota. Padang dengan periode waktu dari tahun 2002

It also proved that trade liberalization through implementation international trade policy (AFTA) give negative impact to the domestic labo in manufacturing industry in

Dari semua faktor-faktor di atas, iklim sekolah merupakan salah satu faktor yang penting yang memiliki hubungan dengan burnout yang terjadi.Iklim sekolah adalah

Sensors are used to detect the parameters sensed in the automobile for example PIR motion sensing unit to sense movements of people, creatures together with objects in