• Tidak ada hasil yang ditemukan

02.01. Sistematika Laporan Pengembangan Diri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "02.01. Sistematika Laporan Pengembangan Diri"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

... NIP. ...

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN

SM.. ...

(2)

IDENTITAS GURU

b. Pangkat Terakhir

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

Nama : ………..

NIP : ………..

NUPTK : ………..

Pangkat, gol ruang, tmt : ……….. Mata pelajaran yang diampu : ……….. Tugas tertentu lainnya : ……….. Sekolah, Kabupaten/Kota : ………..

Menyetujui Koordinator PKB

... NIP. ...

..., ... 20 … Guru Yang Bersangkutan

... NIP. ...

Mengetahui

Kepala SM...

(4)

KATA PENGANTAR

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……….

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……….

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……….

(5)

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang B. Tujuan Umum

BAB II PENGEMBANGAN DIRI

A. ………

1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan 2. Jenis Kegiatan

1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan 2. Jenis Kegiatan

Kesimpulan dan Saran

LAMPIRAN

1. Matrik Ringkasan Kegiatan Pengembangan Diri

Referensi

Dokumen terkait

Judul dari skripsi ini adalah “Keanekaragaman Serangga di Atas Permukaan Tanah Pada Tanaman Jambu Air (Syzygium samarangense) (Blume) Merr. & Perry) Dan Jambu Biji

KEGIATAN YANG BERUPA KONFRENSI DAN SEMINAR INI/ AKAN MEMBAHAS TENTANG PENCARIAN SOLUSI YANG TEPAT DALAM MENGEMBANGKAN WAWASAN KEARIFAN TRADISI DAN KECERDASAN

[r]

seseorang untuk melaksanakan ibadah, seperti shalat, puasa, dan sebagainya. Keragaman motivasi atau latar belakang niat seseorang dalam bertindak adalah suatu hal yang

katkan aktivitas pembelajaran; 4) melalui PBL bisa memperlihatkan kepada siswa setiap mata pelajaran (matematika, IPA, dan lain sebagainya), pada

Dinding sungai yang rusak di hilir tikungan disebabkan oleh derasnya arus yang terarah dari tikungan menabrak dinding sungai. Solusinya dengan pengamanan dinding sungai

Legalitas aborsi ditinjau dari aspek ekonomi dan sosial, wanita hamil akibat pemerkosaan akan menghidupi anak dengan menjadi orang tua tunggal, wanita yang melahirkan akan

hasil belajar antara siswa yang diajarkan dengan metode mind mapping dengan siswa yang diajarkan dengan metode Guide Note Taking (GNT) pada materi persamaan