• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

N/A
N/A
Asnawi Langsa

Academic year: 2022

Membagikan "LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

NAMA : NURUL HUSNA, S.Pd.I NIP : 19810430 200710 2 003

UNIT KERJA : MAS PONPES NURUL FATA

KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN ACEH TIMUR

TAHUN 2022

1

▸ Baca selengkapnya: laporan kegiatan guru dalam evaluasi dan refleksi diri

(2)

LEMBA PENGESAHAN

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI TAHUN 2022

NAMA GURU :

NIP :

NUPTK :

PANGKAT/GOLONGAN :

UNIT KERJA :

Titi Suntari

Yang Mengesahkan Kepala SMP Negeri

Nama Kepala sekolah NIP

196205051997021002

(3)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat-Nya, Penulis dapat menyelesaikan laporan pengembangan diri tahun 2022. Laporan ini ditulis sebagai laporan dari keikutsertaan dalam kegiatan Pengembangan pengembangan Diri dalam kegiatan Diklat Kelas Virtual Guru Inovatif Indonesia dengan topik utama yaitu, “MERANCANG PRESENTASI DENGAN PREZI” Laporan ini juga sebagai pertanggungjawaban penulis kepada Kepala Kantor Kementerian Agama Kab.

Aceh Timur yang telah memberikan izin dan penugasan kepada penulis untuk mengikuti kegiatan tersebut.

Dengan diadakan Kegiatan Kelas Virtual Guru Kreatif Indonesia tersebut diharapkan dapat memberikan wawasan dan memperkaya khasanah.

Saya mengucapkan terima kasih kepada Kepala Kantor Kementerian Agama Kab. Aceh Timur yang telah memberikan kesempatan dan memberikan surat tugas kepada saya untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri.

Laporan ini tentu saja masih memiliki kekurangan. Karena itu, kritik dan saran masih penulis harapkan dari pembaca. Semoga laporan ini bermanfaat bagi penulis dan pembaca.

Penulis

NURUL HUSNA, S.Pd.I

(4)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ii

KATA PENGANTAR iii

DAFTAR ISI iv

BAB I PENDAHULUAN 1

A. Latar Belakang 1

B. Tujuan 1

BAB II KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI 2

A. Pelaksanaan 2

B. Tujuan Diklat 2

C. Penjelasan Isi Materi 2

D. Tindak Lanjut 13

E. Dampak 13

F. Struktur Program 13

G. Penutup 13

H. Dokumentasi kegiatan 14

BAB III PENUTUP 15

A. KESIMPULAN 15

B. SARAN

(5)

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Guru sebagai tenaga pendidik profesional adalah guru yang tidak hanya merasa puas dengan Pengetahuan dan keterampilan yang sudah dimiliki. Seorang guru sebagai tenaga profesional hendaklah berusaha mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya sehingga layanan yang diberikan kepada peserta didik adalah layanan yang semakin berkualitas. Tugas seorang guru profesional tidak hanya dituntut untuk memiliki kinerja yang baik dalam melaksanakan tugas mengajar, mendidik dan melatih peserta didik saja melainkan juga harus melakukan pengembangan keprofesian berkelanjutan. Berbagai hal bisa dilakukan oleh seorang guru untuk dapat meningkatkan profesionalismenya. Menurut Permen PAN dan RB No.16 Tahun 2009, seorang guru dapat melakukan kegiatan:

A. Melaksanakan pengembangan diri B. Melakukan publikasi ilmiah

C. Menemukan dan menciptakan karya-karya inovatif

Seorang guru yang melaksanakan pengembangan diri atau kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan lainnya di samping akan dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan sebagai seorang guru juga mendapat penghargaan angka kredit yang dapat diperhitungkan untuk perkembangan karirnya. Kegiatan pengembangan diri ini dilakukan selama 5 hari yaitu pada tanggal 15 – 19 Agustus 2022 dengan topik pengembangan yaitu, “MERANCANG PRESENTASI DENGAN PREZI”

Berdasarkan paparan di atas, penulis sebagai seseorang yang masih tergolong baru dan ilmu pengetahuan yang selalu up to date merasa sangat perlu untuk mengikuti diklat fungsional dan melakukan kegiatan pengembangan keprofesian lainnya.

B. Tujuan

Adapun tujuan penulis melakukan kegiatan pengembangan diri ini adalah :

1.

Belajar Merancang Presentasi Dengan Prezi

2.

Dapat Mengaplikasikan Pada Bidang Pendidikan dan Lain Lain

(6)

BAB II

KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Pelaksanaan

Judul Diklat : Kelas Virtual Nasional Guru Inovatif Indonesia.

Topik Kegiatan : Pelatihan Membuat Komik Pembelajaran Dengan Pixton Waktu/Tanggal : Senin s.d. Jumat, 15 - 19 Agustus 2022

Metode : Melalui Platform Zoom Meeting dan WhatsApp Group

Pelaksanan : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Pelatihan Indonesia (P4I) B. Tujuan Diklat

Tujuan Diklat Kelas Virtual Nasional Guru Kreatif Indonesia Untuk mengetahui dan meningkatkan pengetahuan tentang Merancang Presentasi Dengan Prezi

C. Ringkasan Penjelasan Isi Materi

Hari 1. Merancang Presentasi Menarik dengan Prezi.com 1. Membuat Presentasi Kekinian Apa saja tips nya?

.

2. Yuk buat sekarang (Buat projek pertamamu!)

a) Untuk memulai, kita buka prezi terlebih dahulu melalui link berikut.

https://prezi.com kemudian klik tombol Get Started Free

(7)

b) Selanjutkan akan masuk di halaman muka dari prezi.com. Klik tombol Try Prezi for Free

c) Jika belum memiliki akun prezi maka silahkan membuat akun dahulu dengan memilih signup with google

d) Pilih salah satu akun google yang ingin didaftarkan di prezi.com

e) Prezi.com akan mengisi konfirmasi pendaftaran melalui email. Cek email masuk dan lakukan verifikasi

f) Klik tombol verify email address untuk menyelesaikan pendaftaran

(8)

g) Jika berhasil melakukan verifikasi maka akan otomatis masuk ke dashboard prezi.com seperti pada gambar ini

h) Sebagai contoh kita dapat memilih quick start untuk memilih template yang tersedia di prezi.com

i) Klik tombol use this template untuk mulai menggunakannya

j) Beri nama presentasi yang akan digunakan lalu centang anyone on the web yang akan bisa melihat, kemudian klik continue

k) Lakukan pengeditan konten pada bagian slide, ubah, tambah atau hapus jika ada bagian yang perlu di tambah

(9)

l) Klik tambah animasi untuk memberikan efek animasi yang menarik dari setiap bagian yang diperlukan

m) Klik tombol presnt untuk memulai menayangkan presentasi

Hari 2. Merancang Presentasi Menarik dengan Prezi.com 1. Bagaimana mendesain presentasi yang baik?

(Apakah prezi.com solusinya?) a) Bagaimana menurut anda?

b) Apa yang berbeda?

1) Pilihan warna 2) Pilihan font 3) Hirarki 4) Layout 5) Kontras

2. Membuat Presentasi Kekinian (Apa saja tips nya?)

(10)

a) Pilihan warna b) Pilihan font c) Hirarki d) Layout e) Kontras

3. Yuk buat sekarang (Buat projek pertamamu!)

a) Untuk memulai, kita buka prezi terlebih dahulu melalui link berikut.

https://prezi.com kemudian klik login

b) Login menggunakan akun google yang telah didaftarkan di prezi.com

c) Pilih akun google yang telah di daftar di prezi.com

d) Jika berhasil login, maka akan masuk ke bagian dashboard dari prezi.com

(11)

presentation

f) Pilih template kosong dengan background putih / hitam untuk memulai membuat bahan presentasi baru

g) Klik tombol Use this template untuk memulai

h) Beri nama file dan centang anyone on the web kemudian klik tombol continue

i) Jika berhasil maka akan masuk pada bagian halaman editor presentasi

j) Ubah background sesuai dengan yang diinginkan

(12)

k) Klik upload gambar untuk membuat shortcut pada bagian overview

l) Klik upload gambar untuk membuat shortcut pada bagian overview

m) Susun semua gambar dengan rapi sehingga menjado shortcut materi

n) Klik tombol stuck topic untuk membuat materi pada setiap shortcut

o) Atur stuck topic agar berada dibelakang gambar

p) Atur stuck topic agar transparan sehingga yang muncul hanya gambar

(13)

q) Klik topik matahari untuk mulai mengisi konten

r) Isi konten sesuai dengan muatan materi

Hari 3. Merancang Presentasi Menarik dengan Prezi.com 1. Apakah anda sudah mengenal infografis?

2. Apakah ini termasuk infografis?

3. Bagaimana mendesain presentasi yang memuat infografis?

Apakah prezi.com solusinya?

(14)

a) Tentukan Canvas (Ukuran)

Pilih canvas sesuai jenis Infografis yang diinginkan. Infografis dapat dibagikan di facebook, instagram, whatsapp, youtube, tiktok dll.

b) Siapkan Aset Digital

Dari sekian banyak pilihan aset visual yang disediakan di internet, pilih yang paling sesuai dengan tema infografis dan memiliki daya tarik

c) Edit Sesuai Kebutuhan

Lakukan pengeditan sesuai dengan konsep dasar desain grafis, posisikan objek yang pas, gunakan font yang sesuai dan pilih warna yang tepat

4. Mengenal Infografis Seperti apa contohnya??

a) Infografis Linimasa

b) Infografis List/Rincian

c) Infogarfis Proses dan How To

(15)

e) Infografis Statistik

5. Yuk buat sekarang Buat projek pertamamu!

a) Untuk memulai, kita buka prezi terlebih dahulu melalui link berikut.

https://prezi.com kemudian klik login

b) Login menggunakan akun google yang telah didaftarkan di prezi.com

c) Pilih akun google yang telah di daftar di prezi.com

(16)

e) Buka kembali projek presentasi yang telah dibuat sebelumnya

f) Jika berhasil maka akan masuk ke halaman editor prezi

g) Pilih planet topic untuk membuat muatan materi yang di dalamnya memuat beberapa subtopic

h) Letakkan shape kebagian gambar planet yang di inginkan dan ubah warna backgroundnya menjadi transparan

(17)

j) Desainlah infografis sesuai dengan kategori yang diperlukan

D. Tindak Lanjut

Tindak lanjut setelah pelatihan ini berakhir adalah sebagai berikut; dapat mengaplikasikan dalam bidang pendidikan dan lain-lain

E. Dampak

Adapun dampak yang penulis rasakan dari kegiatan diklat ini adalah ; 1. Dapat Membuat Komik Pembelajaran Dengan Pixton

2. Dapat Mengaplikasikan di bidang Pendidikan dan Lain - Lain F. Struktur Program

Adapun struktur program diklat Kelas Virtual Guru Inovatif Indonesia adalah sebagai berikut.

(18)

1 Konsep Dasar Desain Presentasi 2

2 Membuat dan Mengelola Akun Prezi 2

3 Mengenal Fitur Dasar Prezi 2

4 Memulai Desain Dengan Template Prezi 3

5 Mengatur dan Mengedit Desain Prezi 4

6 Menambah Animasi Prezi 4

7 Membagikan Presentasi Prezi 3

8 Diskusi dan Pembimbingan Presentasi Prezi 20

Total 40

G. Penutup

Program Pelatihan tentang, “MERANCANG PRESENTASI DENGAN PREZI” Keberhasilan pelaksanaan Program Peningkatan kreativitas Pembelajaran ditentukan oleh kesungguhan semua pihak dalam melaksanakan program ini.

Kami mohon dukungan dari pihak terkait, Kepala Kantor Kementerian Agama Kab. Aceh Timur. Dukungan itu kami perlukan agar kami dapat melaksanakan tugas sebagai Guru Inti dalam melakukan desiminasi (transfer knowledge) kepada guru sasaran.

H. Dokumentasi selama kegiatan 1. Hari Pertama

(19)

2. Hari Ke Dua

3. Hari Ke Tiga

(20)

Kegiatan pengembangan diri dilakukan melalui pembelajaran secara digital. Program pelatihan, “MERANCANG PRESENTASI DENGAN PREZI” yang mudah merupakan langkah strategis untuk meningkatkan kompetensi guru secara berkelanjutan.

Keberhasilan pelaksanaan Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran ditentukan oleh kesungguhan semua pihak dalam melaksanakan program ini.

B. Saran

Diharapkan dengan adanya penulisan pengembangan diri ini, pendidik tidak hanya mendapatkan ilmu atau penambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat menerapkan ilmu tersebut.

Kami mohon dukungan dari pihak terkait, terutama Kepala Kantor Kementerian Agama Kab. Aceh Timur. Dukungan itu kami perlukan agar kami dapat melaksanakan tugas sebagai Guru Inti dalam melakukan desiminasi (transfer knowledge) kepada guru sasaran

(21)
(22)

Referensi

Dokumen terkait

Kegiatan tersebut dilakukan melalui pendidikan dan pelatihan (diklat) fungsional dan/atau melalui kegiatan kolektif guru. Diklat fungsional bagi guru adalah kegiatan guru

Matrik Ringkasan Kegiatan Pengembangan Diri. Fotokopi atau salinan sah

Hasil mengikuti kegiatan pengembangan diri dapat Implementasi di sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja guru dalam memberikan pendidikan Penjas Orkes..

Kegiatan pengembangan diri yang dilakukan adalah menjadi peserta Workshop Online Pemanfaatan PowerPoint Sebagai Media Pembelajaran (Tingkat Dasar)

seni.Kegiatan pengembangan diri dapat dilakukan melalui diklat fungsional dan/ atau kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/ atau keprofesian guru.23 Dalam sumber lain

9 SISWA MENUNJUKKAN KEMAMPUAN MENGEKSPRESIKAN DIRI DAN BERKREASI DALAM KEGIATAN PENGEMBANGAN MINAT DAN BAKAT 2 LAPORAN PRESTASI SISWA PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS DINAS

Laporan Kegiatan Diklat Merancang Pembelajaran Kreatif dan Inovatif dalam Era Kurikulum

Tindak Lanjut Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan pengembangan diri Diklat Nasional ini adalah peserta dapat memiliki pemahaman tentang Pentingnya Berbagi Praktik