KKM simdig KURTILAS

(1)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

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AT

ATA A PELAJARAN PELAJARAN : : SI SI ULASI ULASI DIGITALDIGITAL KELAS / SE

KELAS / SE ESTER : ESTER : X / X / GANJIL - GANJIL - GENAPGENAP TAHUN

TAHUN PELAJARAN PELAJARAN : : 2016/2012016/201

K : K :

KO

KO PETENSI PETENSI INTI INTI DAN DAN KO KO PETENSI PETENSI DASARDASAR

KRITERIA

KRITERIA KETUNTASAN KETUNTASAN INI INI ALAL INTAKE

INTAKE 1.

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(2)

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KO PETENSI INTI DAN KO PETENSI DASAR

KRITERIA KETUNTASAN INI AL INTAKE KO PLE K-SITAS DA9A DUKUNG NILAI KK

(3)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

1.1 77 75 76 76 1.2 77 75 76 76 1. 77 75 76 76 75 . 2.1. 76 75 75 75 2.2. 75 75 75 75 75 .1. Me'"!"'% )',n%)"/% &"("' *"+%n"n &"+%n-n(%ne 75 76 75 75

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ATA PELAJARAN : SI ULASI DIGITAL KELAS / SE ESTER : X / GANJIL - GENAP TAHUN PELAJARAN : 2016/201

K :

KRITERIA KETUNTASAN INI AL INTAKE

1. Men!"#"$% &"n 'en"'"()"n "*"+"n ""'" #"n &%"n,$n#" 76

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(4)

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G,+, M"$" Pe("*"+"n;

Ke3"(" Se)("!;

M. Nur Sidiq, SKM, S.Pd.I

Zaenal Abidin, S. Kom

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KRITERIA KETUNTASAN INI AL INTAKE KO PLE K-SITAS DA9A DUKUNG NILAI KK

(5)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SMK Penerbangan Kartika Aqasa Bhakti Semarang

MATA PELAJARAN : SIMULASI I!ITAL

KELAS " SEMESTER : # " !ANJIL $ !ENAP TA%UN PELAJARAN : &'"&'*

K+MPETENSI INTI AN K+MPETENSI ASAR

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

,-75

75

3.1. Memahami komunikasi dalam jaringan (daring-online) 75 76 75 75

3.2. ₇₆ ₇₅ ₇₆ ₇₆

3.3. Memahami kelas maya. 75 75 75 75 3.4. Menerapkan pembelajaran melalui kelas maya 75 75 75 75 3.5. Memahami presenasi !ideo 76 75 75 75

3.6. 77 75 76 76

3.7. Memahami buku digial ₇₅ ₇₆ ₇₅ ₇₅ 3.". Menerapkan #orma buku digial 76 75 75 75 3.$. Menerapkan publikasi buku digial ₇₅ ₇₅ ₇₅ ₇₅ .-4.1. 75 75 75 75 75 4.2. 76 75 75 75

4.3. Menyajikan hasil pemahaman enang kelas maya ₇₆ ₇₅ ₇₆ ₇₆

4.4. 75 75 75 75

4.5. Menyajikan hasil pemahaman enang presenasi !ideo 75 75 75 75

K+MPETENSI INTI AN K+MPETENSI ASAR

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

4.5. Menyajikan hasil pemahaman enang presenasi !ideo 75 75 75 75

75

4.6.

75 75 75 75

4.7. Menyajikan hasil pemahaman enang buku digial 72 75 76 74 4.". Menyajikan hasil penerapan #orma buku digial 75 76 75 75 4.$. Menyajikan hasil penerapan publikasi buku digial 75 76 75 75

K+MPLEK $SITAS UKUN INTAK E NILAI KKM %%M %& %%M %' Memahami menerapkan menganalisis pengeahuan #akual

konsepual prosedural berdasarkan rasa ingin ahunya Menerapkan komunikasi daring (online)

Menerapkan presenasi !ideo unuk branding dan

Mengolah menalar dan menyaji dalam ranah konkre dan ranah absrak erkai dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah seara mandiri dan mampu menggunakan meoda sesuai kaidah keilmuan

Menyajikan hasil pemahaman enang komunikasi dalam jaringan (daring-online)

Menyajikan hasil penerapan komunikasi daring (online)

Menyajikan hasil penerapan pembelajaran melalui kelas

K+MPLEK $SITAS UKUN INTAK E NILAI KKM %%M %& %%M %'

Menyajikan hasil penerapan presenasi !ideo unuk branding dan marketing

(6)

Mengeahui, uru Maa elajaran %epala 'ekolah