• Tidak ada hasil yang ditemukan

View of TA’LÎM AL-MUFRADÂT BI ISTAKHDÂM WINDOWS MOVIE MAKER LI-TARQIYYAH RUGHBAH AL-TULLÂB FÎ DIRÂSAH AL-LUGHAH AL-‘ARABIYYAH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "View of TA’LÎM AL-MUFRADÂT BI ISTAKHDÂM WINDOWS MOVIE MAKER LI-TARQIYYAH RUGHBAH AL-TULLÂB FÎ DIRÂSAH AL-LUGHAH AL-‘ARABIYYAH"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺮﻛﺎﻣ ﰲﻮﻣ زوﺪﻧو ماﺪﺨﺘﺳ

ﺔﻴﻗﱰﻟ ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد

داﺪﻋإ :

ﺮﻫﺎﻃ رﺎﻴﻧﻮﻳ

ﺺﻠﺨﺘﺴﻣ ﺚﺤﺒﻟا

اﺬﻫ ﺚﺤﺒﻟا ﻲﻤﻜﻟا ﺚﺤﺒﻟا ﻮﻫ ﺔﻓﺮﻌﳌ

بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﲔﺑ فﻼﺘﺧإ ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا

ﻒﺗأ ﻮﺗﺎﺳ ﺔﺳرﺪﻣ ﰱ ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳإ ﻼﺑ و ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو ماﺪﺨﺘﺳ ﲑﻠﻳإ نﺎﻛوأ نﺎﻣرﺎﻴﻓ

.

ﰲ ﺔﻨﻴﻌﻟاو دﺪﻌﺑ ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﰱ بﻼﻄﻟا ﻊﻴﲨ ﻲﻫ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ

46 ﺎﺒﻟﺎﻃ . ت ﺎﻴﺒﻟا ﻊﲨو

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﺪﻌﺑ بﻼﻄﻠﻟ ﺔﻠﺌﺳأ ءﺎﻄﻋ ﺪﺟﻮﺗ .

ﰊﺎﳚإ فﻼﺘﺧإ كﺎﻨﻫ نأ لﺪﺗ ﺚﺤﺒﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ

ر ﲔﺑ ﻢﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏ ماﺪﺨﺘﺳ

ﻼﺑ و ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

ﺔﺠﻴﺘﻧ نﻷ ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳإ "

ت "5

ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻣ ﱪﻛأ

"

ت "

ﲎﻌﳌا فﺮﻃ ﰱ ﺖﻧﺎﻛ ءاﻮﺳ لوﺪﳉا ﰱ

٥ % وأ ١ % ﲎﻌﻳ :

٢٫٦٩

< ١٦٫٦٩ >

٢٫٠٢

تﺎﻤﻠﻜﻟا ﺔﻴﺳﺎﺳﻷا

بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ،ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو ،تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ :

Yuniar Tohir

Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Email :

Abstrak:

Ini adalah penelitian Kuantitatif untuk mengetahui perbedaan antara minat siswa dalam belajar Bahasa Arab dengan menggunakan media Windows Movie Maker dan tanpa media Windows Movie Maker di Sekolah Satu Atap Payaraman ogan Ilir. Sample dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII berjumlah 46 Siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan penulis adalah pemberian evaluasi setelah proses belajar. Hasil penilitian ini memberikan informasi bahwa ada perbedaan yang positif antara minat siswa dalam belajar Bahasa Arab dengan menggunakan media Windows Movie Maker dan tanpa media Windows Movie Maker karena nilai to lebih besar dari tt,

seperti dalam tabel 5% atau 1% dengan nilai 2,02 < 16,69 > 2,69.

Kata Kunci : Pembelajaran Kosakata, Windows Movie Maker, Minat Belajar Siswa.

(2)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

أ .

ﺔﻣﺪﻘﻣ

ﰱ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺞﻬﻨﻣ ﺎﳘو نﺎﺘﻤﻬﻣ نﺎﺘﻠﻣﺎﻋ ﺪﺟﻮﺗ

: و ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻟا

ﻞﺋﺎﺳﻮ . ّنأ ﻚﺷ ﻻو

رود ﺎﳍ ﻞﺋﺎﺳﻮﻟا

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﰱ ﲑﺒﻛ .

ﻒﻌﺿ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر

يﺬﻟا ﻞﻣاﻮﻋ ىﺪﺣإ ﻮﻫ ﻢﻠﻌﺘﻟا ﰱ

ﻖﻘﲢ مﺪﻋ ﱃا ﺐﺒﺴﻳ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا فاﺪﻫأ

. ﺮﻳﻮﻄﺘﺑ ﻢ ﻼﻃ ﺔﺒﻏر ﺔﻴﻗﺮﺗ ﲔﻤﻠﻌﳌا ﻰﻠﻋ ﺐﳚ ﻚﻟاﺬﻟ

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﻞﺋﺎﺳو .

ﻓ ،نﻵا ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ مﺪﻘﺗ ﻊﻣ لﺎﳎ ﰱ ﺎﻬﻨﻣ ،ﺔﻋﻮﻨﺘﻣ تﻻﺎﳎ ﰱ ﻩﺪﺋاﻮﻓ ﺮﻌﺸﻧ نأ ﻦﻜﳝ ﻩروﺪ

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا . يﺬﻟا ﺔﻠﻴﺳو ﺮﺗﻮﻴﺒﻣﻮﻜﻟا نﺎﻛ ﺪﺨﺘﺴﻧ نأ ﻊﻴﻄﺘﺴﻧ

ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻌﻟ ﻪﻣ .

ﺞﻣاﺮﺑ ىﺪﺣإ

ﺮﺗﻮﻴﺒﻣﻮﻜﻟا ﻲﻫ ﻂﻴﺴﺒﻟا

ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو .

تﻮﺼﻟاو ﺺﻨﻟاو ،ةرﻮﺼﻟا ضﺮﻌﻳ ﺞﻣ ﱪﻟا اﺬﻫ .

اﺰﻣ

ﺎﻬﻣﺪﺨﺘﺴﻧ نا ﻊﻴﻄﺘﺴﻧ ﺎﻨﻧأ ،ﺞﻣ ﱪﻟا اﺬﻫ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺞﻣ ﺮﺑ ﻢﻴﻤﺼﺘﻟ

. ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰱ ﺎﺻﻮﺼﺧ

ﺎﻬﻤﻠﻌﻳ يﺬﻟا تادﺮﻔﳌا ﻦﻣ ةرﻮﺼﻟا ءﺎﻄﻋإ لﻼﺧ ﻦﻣ تادﺮﻔﳌا ﻢﻠﻌﳌا

. ﲑﻏ ﺔﻟﺎﺳﺮﻟا ﻢﻴﻠﺴﺗ نﺎﻛ و

ﺔﺳارﺪﻟا ﰲ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﻲﻗﺮﻧ نأ ﺎﻀﻳأ ﻊﻴﻄﺘﺴﻧ و ،ﺔﻴﻈﻔﻠﻟا .

ﺔﻐﻠﻟا ﻮﻤﻠﻌﺘﻣ اﺪﻴﺟ ﺎﻬﻛرﺪﻳ نأ ﺐﳚ ﱵﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺮﺻﺎﻨﻋ ىﺪﺣإ ﻲﻫ تادﺮﻔﳌا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا

ﻴﻟﺎﺼﺗﻻا ةرﺎﻬﳌا ﻰﻠﻋ لﻮﺼﺤﻠﻟ

1ﺔ . ،ﻆﻔﳊا ﺐﻧﺎﺟ ﺔﻴﳘأ ﻲﻐﻠﻧ نأ ﻊﻴﻄﺘﺴﻧ ﻻ تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰱ

رﺎﻜﺘﺑﻹا نود و ﺔﻳﺪﻴﻠﻘﺗ ﺔﻘﻳﺮﻃ نﻮﻣﺪﺨﺘﺴﻳ ﻢ ا طﺎﺸﻨﻟا اﺬﻫ ﰲ ﲔﺳرﺪﳌا ﻦﻣ عﻮﻗﻮﻟا ﲑﺜﻛ ﻪﻨﻜﻟو ﺪﻳﺪﳉا . بﻼﻄﻟا ىﺪﻟ عﺎﺒﻄﻧﻻا ﻲﻄﻌﺗ ﻻ ﱴﺣ تادﺮﻔﳌا ﻆﻔﳊ ﺔﺑﻮﻌﺻ اوﺪﺠﻴﻓ

. ﺔﻳﺮﻈﻧ كﺎﻨﻫو

لﻮﻘﺗ ﻻا ﺮﻛﺬﺘﻧ ﻻ ﺎﻨّﻧ ٢٠

% ﺮﻛﺬﺘﻧ نأ رﺪﻘﻧ ﺎﻨّﻨﻜﻟو ﻊﻤﺴﻧ ﺎﳑ ٥٠

% ﻊﻤﺴﻧ و ﺮﻈﻨﻧ ﺎﳑ .2

ب .

تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ

دﺮﻔﻣ ﺔﻤﻠﻛ ﻦﻣ تادﺮﻔﳌا .3

لﺪﺗ و ﺮﺜﻛأ وأ ﲔﻓﺮﺣ ﻦﻣ ﺐﻛﱰﺗ ﱴﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻲﻫ تادﺮﻔﳌا

فﺮﺣ ،ﻢﺳإ ،ﻞﻌﻓ ﺎﻣا ،ﺪﺣاو ﲎﻌﻣ ﻰﻠﻋ /

ةادأ . ﺔﻴﺗﻵا عاﻮﻧﻷا ىﻮﺘﲢ تادﺮﻔﳌا ﺎﻣأ و :

1

ﲎﻌﻳ ،فداﺮﳌا.

:

"

لﺎﺜﳌا ،ﺔﻗﺮﻔﺘﻣ ﺎﻬﺘﻤﻴﻗ ﻦﻜﻟو ﺔﻳوﺎﺴﺘﻣ ﺎﻬﻴﻧﺎﻌﻣ ﱴﻟا تﺎﻤﻠﻜﻟا :

،ﺔﻔﻴﻄﻟ ،ﺔﻠﻴﲨ

ﺔﻨﺴﺣ

"

.4

ةﺪﻋ قﻼﻃإ ﻮﻫ فداﺮﳌا ّنأ ﰱاو ﺪﺣاﻮﻟا ﺪﺒﻋ ﻰﻠﻋ رﻮﺘﻛﺪﻟا ﺪﻨﻋ فداﺮﳌاو

،ﺪﺣاو لﻮﻟﺪﻣ ﻰﻠﻋ تﺎﻤﻠﻛ لﺎﺜﳌا

: ءﺎﲰأ ﻦﻣ ﻲﻫو ﺪﻴﺻﻷا و ﻞﺳﺎﺒﻟا و مﺎﻄﳊا و رﺎﻄﳋا

ﺪﺳﻷا . ﻒﻴﺴﻟا ءﺎﲰأ ﻦﻣ ﻲﻫ و ﻊﻃﺎﻘﻟا و ﻒﻀﻌﻟا و مﺎﺴﳊا و ﻢﻤﺼﳌﺎﻛ و .5

(3)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

2

ﲎﻌﻳ ،دﺎﻀﺘﻟا .

:

"

ﺎﻌﳌا وأ ﺲﻜﻌﻨﳌا ﲎﻌﻣ ﻦﻤﻀﺘﺗ ﱴﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟا لﺎﺜﳌا ،ىﺮﺧﻷا ﺔﻤﻠﻜﻟ ةﺪﻧ

: يﻮﻗ –

ﺪﻴﻌﺑ ،ﻒﻴﻌﺿ –

ﻰﻛذ ،ﺐﻳﺮﻗ –

ﲏﻏ ،ﺪﻴﻠﺑ –

ﲑﻘﻓ

"

.6

ﺪﺣاﻮﻟا ﺪﺒﻋ ﻰﻠﻋ رﻮﺘﻛﺪﻟا ﺪﻨﻋ و

ﻆﻔﻠﻛ ،ﻩﺪﺿ و ﲎﻌﳌا ﻰﻠﻋ ﻆﻔﻠﻟا ﻖﻠﻄﻳ نأ ﻮﻫ دﺎﻀﺘﻟا نأ ﰱاو

"

نﻮﳉا "

ﻰﻠﻋ ﻖﻠﻄﻳ ىﺬﻟا

ﻆﻔﻟ و ،دﻮﺳﻷا و ﺾﻴﺑﻷا

"

ﻞﻠﳉا "

و ﻞﻴﻠﳉا ﰱ ﻞﻤﻌﺘﺴﳌا ﲔﳍا

"

.7

3

،كﱰﺸﳌا .

ﲎﻌﻳ :

"

ﺔﻗﺮﻔﺘﻣ ﺎﻫﺎﻨﻌﻣ ﻦﻜﻟو ﺔﻳوﺎﺴﺘﻣ ﺎ اﻮﺻأ ﱴﻟا تﺎﻤﻠﻜﻟا

"

.8

ﻰﻠﻋ رﻮﺘﻛﺪﻟا ﺪﻨﻋ و

ﻞﻛ ﻰﻠﻋ ﻖﻠﻄﺗ نﺎﻌﻣ ةﺪﻋ ةﺪﺣاﻮﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟا نﻮﻜﻳ نأ ﻮﻫ كﱰﺸﳌا نأ ﰱاو ﺪﺣاﻮﻟا ﺪﺒﻋ ﺔﻘﻴﻘﳊا ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻰﻠﻋ ﺎﻬﻨﻣ لﺎﺜﳌا ،زﺎ ا ﻻ

: لﺎﳋا

"

ﻰﻠﻋ و مﻷاﺎﲬأ ﻰﻠﻋ ﻖﻠﻄﻳ ىﺬﻟا

ةﲑﻐﺼﻟا ﺔﻛﻷا ﻰﻠﻋ و ﻢﺨﻀﻟا ﲑﻌﺒﻟا ﻰﻠﻋ و بﺎﺤﺴﻟا ﻰﻠﻋ و ﻪﺟﻮﻟا ﰱ ﺔﻣﺎﺸﻟا

"

.9

تادﺮﻔﳌا عاﻮﻧأ نأ ﺎﻨﻓﺮﻋ ﻖﺑﺎﺴﻟا نﺎﻴﺒﻟا ﻦﻣ تﺎﻤﻠﻛ ﲎﻌﻳ فداﺮﳌا ﻦﻣ ىﻮﺘﲢ

ﺎ ﺎﺸﺘﻣ ت ﲎﻌﳌا ﰱ

ﺘﻛ ﻦﻜﻟو ﻲﻫ ىﺮﺧﻷا عاﻮﻧأو ،ﲎﻌﳌا ﰱ ةﺪﻧﺎﻌﳌا تﺎﻤﻠﻜﻟا ﲎﻌﻳ دﺎﻀﺘﻟا ﻚﻟاﺬﻛو ﺔﻗﺮﻔﺘﻣ ﺎﻬﺘﺑﺎ

ﻌﻣ ﻦﻜﻟو ظﺎﻔﻟﻷا و ﺔﺑﺎﺘﻜﻟا ﰱ ﺔﻳوﺎﺴﺘﳌا تﺎﻤﻠﻜﻟا ﲎﻌﻳ كﱰﺸﳌا ﺎﻧﻴ

ﺔﻔﻠﺘﳐ ﺎﻬ .

ﻪﺑﻼﻄﻟ ﺔﺒﺳﺎﻨﳌا تادﺮﻔﳌا ّﺪﻌﻳ نأ ﻢﻠﻌﳌا ﻰﻠﻋ ﻰﻐﺒﻨﻳ تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰱ .

ﳚ ﻚﻟاﺬﻟو ﻰﻠﻋ ﺐ

ﻇ ﺎﺴﺳأ رﺎﺘﳜ نأ ﻢﻠﻌﳌا ةﺮﻫﺎ

. ﻰﻠﻳ ﺎﻤﻛ ﲔﻘﻃﺎﻨﻟا ﲑﻐﻟ تادﺮﻔﳌا رﺎﻴﺘﺧإ سﺎﺳأ ﺎﻣأ :

1

ﺎﻫﲑﻏ ﻰﻠﻋ ماﺪﺨﺘﺳﻻا ﺔﻌﺋﺎﺷ ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻞﻀﻔﺗ ،ﺮﺗاﻮﺘﻟا .

2

ﺪﻠﺑ ﰱ ﺪﺟﻮﺗ ﱴﻟا ﻚﻠﺗ ﻦﻣ ﺮﺜﻛأ ﰱ مﺪﺨﺘﺴﺗ ﱴﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻞﻀﻔﺗ ،ىﺪﳌا وأ عزﻮﺘﻟا .

ﺪﺣاو

3

ﺎﻬﺒﻠﻄﻳ دﺮﻔﻟا لوﺎﻨﺘﻣ ﰱ نﻮﻜﺗ ﱴﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻞﻀﻔﺗ ،ﺔﻴﺣﺎﺘﳌا .

. يدﺆﺗ ﱴﻟاو ﲎﻌﻣ ﻪﻟ

ادﺪﳏ

4

ﺮﻓﻷا ﺪﻨﻋ ﺔﻓﻮﻟﺄﻣ نﻮﻜﺗ ﱴﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻞﻀﻔﺗ ،ﺔﻔﻟﻷا .

ا ماﺪﺨﺘﺳﻻا ةرد ةرﻮﺠﻬﳌا د

5

تﻻﺎﳎ ﻻإ مﺪﲣ ﻻ ﱴﻟا ﻚﻠﺗ ﰱ تﻻﺎﳎ ةﺪﻋ ﻰﻄﻌﺗ ﱴﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻞﻀﻔﺗ ،لﻮﻤﺸﻟا .

ةدوﺪﳏ

(4)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

6

مﺎﻌﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻚﻠﺗ ﻰﻠﻋ سراﺪﻟا ﺪﻨﻋ ﺔﻨﻴﻌﻣ ﺔﺟﺎﺣ ﻊﻴﺸﺗ ﱴﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻞﻀﻔﺗ ،ﺔﻴﳘﻷا .

ﱴﻟا ﻼﻴﻠﻗ ﺎﻬﺟﺎﺘﳛ وأ ﺎﻬﺟﺎﺘﳛ ﻻ ﺪﻗ

7

ﺎﻫﲑﻏ ﻰﻠﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻞﻀﻔﺗ ،ﺔﺑوﺮﻌﻟا .

10

ﺳأ ﻊﺒﺳ كﺎﻨﻫ نأ ﺎﻨﻓﺮﻋ ،ﻖﺑﺎﺴﻟا نﺎﻴﺒﻟا ﻦﻣ ،ىﺪﳌا وأ عزﻮﺘﻟا ،ﺮﺗاﻮﺘﻟا ﲎﻌﻳ ،تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰱ ﺲ

ﺔﺑوﺮﻌﻟا و ﺔﻴﳘﻷا ،لﻮﻤﺸﻟا ،ﺔﻔﻟﻷا ،ﺔﻴﺣﺎﺘﳌا .

ﰱ ﺎﺴﺳأ ﻢﺘﻬﻳ نأ ﻢﻠﻌﳌا ﻰﻠﻋ ﺐﳚ ﻚﻟاﺬﻟ و

تادﺮﻔﳌا رﺎﻴﺘﺧا .

ﻞﻴﻨﻟ طوﺮﺸﻟا ىﺪﺣإ ﻦﻣ ﺎ ﻷ ،ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰱ ﺔﻤﻬﻣ تادﺮﻔﳌا ﺖﻧﺎﻛ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻬﻓ ﰱ حﺎﺠﻨﻟا .

ﻟاﺬﻟ بﻼﻄﻟا نﻮﻜﻴﻟ ةﺪﻴﺟ تاﻮﻄﺧ مﺪﺨﺘﺴﻳ نأ ﻢﻠﻌﻤﻠﻟ ﺪﺑﻻ ﻚ

ﺎﳘﺎﻓ .

1 ﻋاﺮﻣ ﺐﳚ ﱴﻟا تﻻﺎﺣ . ﺎ

ﻻﺎﳊا ﺾﻌﺑ ﻢﺘﻬﻳ نأ ﻢﻠﻌﻤﻠﻟ ﺪﺑﻻ تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰱ ت

ﺔﻴﺗﻵا :

أ(

قﺎﻴﺳ ﰱ ﺐﺳﺎﻨﳌا ﲎﻌﻣ ﻢﻠﻌﻳ نأ ﻢﻠﻌﳌا ﻰﻠﻋ ﻰﻐﺒﻨﻳ ﲔﺋﺪﺘﺒﻤﻠﻟ ،ﲎﻌﳌا ﺪﻳﺪﲢ

ﻂﻘﻓ .

ب

ﳌا ﻦﻣ ﲑﺜﻛ ،قﺎﻴﺴﻟا ﰱ تادﺮﻔﳌا (

ﻻ تادﺮﻔ ﻧ

نأ ﻊﻴﻄﺘﺴ ﻧ

ﻤﻬﻔ ﺎﻬ ﺤﺼﺑ ﺔ نود

ﺔﻠﻤﳉا ﰱ ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳإ ﺔﻓﺮﻌﻣ .

ﺑﻻ ءﻮﺴﻳ ﻻ ﱴﺣ قﺎﻴﺴﻟا ﰱ ﺎﻬﻤﻠﻌﻳ نأ ﺪ ﻢﻬﻓ

بﻼﻄﻟا .

ج (

ﻲﻫ مﻷا ﺔﻐﻟ ﱃإ ﺎﻬﺘﲨﺮﺗ ﺔﻘﻳﺮﻄﺑ ﺔﻤﻠﻜﻟا ﲎﻌﻣ ﻢﻠﻌﻳ ،تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﰱ ﺔﲨﱰﻟا

ﺎﻬﻨﻣ ﻮﻴﻋ ﺾﻌﺑ ىﻮﺘﳛ ﻦﻜﻟو ،ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻞﻬﺳأ :

ﺪﻨﻋ بﻼﻄﻟا ﺔﻬﻳﺪﺒﻟا ﺺﻘﻨﻳ

تادﺮﻔﳌا ﻞﻛ ﺲﻴﻟو ،بﻼﻄﻟا ةﺮﻛاذ ﰱ ﻆﻔﳊا ﻒﻌﺿ ،ةرﺎﺒﻌﻟا ﰱ ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳإ مﻷا ﺔﻐﻠﻟا ﰱ ﺐﺳﺎﻨﳌا ﺎ زو ﺪﺟﻮﺗ ﺔﻴﺒﻨﺟﻷا ﺔﻐﻠﻟ .11

ﻰﻠﻋ ﻦﻤﻀﺘﺗ ﺎ اﻮﻄﺧ و تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺐﻴﻟﺎﺳأ ﺎﻣأ :

1 ﺔﻤﻠﻜﻟا عﺎﻤﺘﺳا . ﱃوﻷا ةﻮﻄﳋا ﻩﺬﻫ .

ﻺﻟ بﻼﻄﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﺻﺮﻔﻟا ءﺎﻄﻋإ ﻦﻣ ﺔﻗﻮﻄﻨﳌا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﱃا عﺎﻤﺘﺳ

ﺔﻠﻤﳉا ﰱ وأ ﻞﻘﺘﺴﻣ ﺎﻣإ ،ﻢﻠﻌﳌا .

ﺪﻗ ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻚﻠﺗ ﻦﻣ تﻮﺼﻟا ﺮﺻﺎﻨﻋ ﺖﻧﺎﻛ اذإ

(5)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

ﻊﻤﺘﺴﻳ نأ بﻼﻄﻟا رﺪﻗ ،راﺮﻜﺘﻟ ةﺮﻣ ثﻼﺛ وأ ﲔﺗﺮﻣ ﻰﻔﻓ ،بﻼﻄﻟا ﺎﻬﺒﻋﻮﺘﺳإ ﺎﺤﻴﺤﺻ .

2 ﺔﻤﻠﻜﻟا ﺮﻛذ .

ﻗ ﱴﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟا اﻮﻟﻮﻘﻴﻟ بﻼﻄﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﺻﺮﻔﻟا ءﺎﻄﻋإ ﲎﻌﻳ ﺔﻴﯩﻟﺎﺘﻟا ةﻮﻄﳋا اﻮﻌﲰ ﺪ

.

ﻞﻳﻮﻃ ﺖﻗو ﰱ ﺎﻫاوﺮﻛﺬﻴﻟ بﻼﻄﻟا ﺪﻋﺎﺴﻳ ةﺪﻳﺪﳉا ﺔﻤﻠﻜﻟا لﻮﻘﻳ .

3 ﺔﻤﻠﻜﻟا ﲎﻌﻣ ﻞﺼﳛ . ﺐﻨﺠﺘﺑ بﻼﻄﻟ ﲎﻌﳌا ءﺎﻄﻋإ ةروﺮﻀﻟا ﺪﻨﻋ ّﻻإ ﺔﲨﱰﻟا

. ﺢﻴﺿﻮﺘﻟ ﺐﻴﻟﺎﺳأ ةﺪﻋ كﺎﻨﻫ

ﲎﻌﻳ ،ةﺪﻳﺪﳉا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﲎﻌﻣ :

1

ءﺎﻴﺷأ ﻦﻣ ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻪﻴﻠﻋ لﺪﺗ ﺎﻣ زاﺮﺑإ (

) جذﺎﻤﻨﻟا ( ﺎﺘﻛ وأ ﺎﻤﻠﻗ ضﺮﻌﻧ نﺄﻛ ،

بﺎﺘﻛ وأ ﻢﻠﻗ ﺔﻤﻠﻛ دﺮﺗ ﺎﻣﺪﻨﻋ

2

ﺔﻠﲨ دﺮﺗ ﺎﻣﺪﻨﻋ بﺎﺒﻟا ﺢﺘﻔﻴﻟ ﻢﻠﻌﳌا مﻮﻘﻳ نﺄﻛ ،ﲎﻌﳌا ﻞﻴﺜﲤ (

"

بﺎﺒﻟا ﺢﺘﻓ

"

3

ﺐﻴﺒﻃ ﻪﺼﺤﻔﻳ و ﻪﻨﻄﺑ ﰱ ﱂ ﺲﳛ ﺾﻳﺮﻣ رود ﻢﻠﻌﳌا ﺐﻌﻠﻳ نﺄﻛ ،ورﺪﻟا ﺐﻌﻟ ( 4

ﺔﻤﻠﻛ ﻢﳍ ﺮﻛﺬﻳ نﺄﻛ ،تادﺎﻀﺘﳌا ﺮﻛذ (

"

در "

ﻞﺑﺎﻘﻣ ﰱ

"

ﻦﺧﺎﺳ "

ﻢﳍ نﺎﻛ نإ

ﺎ ﺪﻬﻋ ﻖﺑﺎﺳ

5

ﺔﻤﻠﻛ ﻢﳍ ﺮﻛﺬﻳ نﺄﻛ ،تﺎﻓداﱰﳌا ﺮﻛذ (

"

ﻒﻴﺴﻟا "

ﺔﻤﻠﻜﻟا ﲎﻌﻣ ﺢﻴﺿﻮﺘﻟ

"

مﺎﺼﻤﺻ "

ﻒﻴﺳ ﺔﻤﻠﻜﺑ ﺪﻬﻋ ﻖﺑﺎﺳ ﻢﳍ نﺎﻛ نإ

6

نﺄﻛ ،ةﺪﻳﺪﳉا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻦﻫﺬﻟا ﰱ ﺎﻫﲑﺜﺗ ﱴﻟا تﺎﻤﻠﻜﻟا ﺮﻛذ ﲎﻌﻳ ﱏﺎﻌﳌا ﻰﻋاﺪﺗ (

ﺔﻤﻠﻛ دورو ﺪﻨﻋ ﺮﻛﺬﻳ

"

ﺔﻠﺋﺎﻋ "

دﻻوأ ،ةﺮﺳأ ،ﺔﺟوز ،جوز ﺔﻴﺗﻵا تﺎﻤﻠﻜﻟا ...

ﱁا

7

ﺻأ ﺮﻛذ (

دورو ﲎﻌﳌا ﺢﻴﺿﻮﺗ ﺐﻴﻟﺎﺳأ ﻦﻣ ﺎﻀﻳأ اﺬﻫو ،ﺎ ﺎﻘﺘﺸﻣ و ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻞ

ﺔﻤﻠﻛ

"

ﺔﺒﺗﺎﻜﻣ "

ﺎﻬﻠﺻأ ﺎﻴﺑ ﻢﻠﻌﳌا ﻊﻴﻄﺘﺴﻳ ﻼﺜﻣ

"

ﺐﺘﻛ

"

8

ﺔﻤﻠﻜﻟا ﻦﻣ دﻮﺼﻘﳌا حﺮﺸﺑ ﻚﻟاذ و ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﲎﻌﻣ حﺮﺷ ( 9

ةءاﺮﻘﺑ ﻦﻜﳝ بﻼﻄﻟا ﻩؤﺮﻘﻳ ﺺﻧ ﰱ ةﺪﻳﺪﺟ ﺔﻤﻠﻛ دورو ﺔﻟﺎﺣ ﰱ ،ةءاﺮﻘﻟا دﺪﻌﺗ (

ﺔﺘﻣﺎﺻ ةءاﺮﻗ ﺺﻨﻟا ﺎﻫﺎﻨﻌﻣ ﻢﻫﺪﺣأ ﻒﺸﻜﺘﺴﻳ ﱴﺣ تاﺮﻣ ةﺪﻋ

(6)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

10

سﻮﻣﺎﻘﻟا ﰱ ﺚﺤﺒﻟا( 11

ﲎﻌﻣ ﺢﻴﺿﻮﺘﻟ ﻢﻠﻌﳌا ﻪﻴﻟإ ﺄﺠﻠﻳ نأ ﺐﻴﻟﺎﺳأ ﺮﺧآ اﺬﻫ و ﺔﻄﻴﺳو ﺔﻐﻟ ﱃإ ﺔﲨﱰﻟا(

ﺮﻣﻷا اﺬﻫ ﰱ ﻞﺠﻌﺘﻳ ﻻأ ﻢﻠﻌﳌا ﻰﻠﻋ و ﺔﻤﻠﻜﻟا .12

ءﺎﻨﺛأ ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﻐﻠﻟا ماﺪﺨﺘﺳا لﻮﺣ ءارﻵا ﺖﻔﻠﺘﺧا ﺪﻘﻟ ﲑﻐﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ

ﺎ ﲔﻘﻃﺎﻨﻟا .

ﻲﻠﻋ ﷴ ىأر ﺎﻤﻛ ،ﻊﻧﺎﻣ ﻻ ،ةﺪﻳﺪﻋ ﺔﻴﻠﻤﻋ تارﺎﺒﺘﻋﻻو ،ﻊﻗاﻮﻟا ﰱ و

ﺎﻬﻨﻣ طوﺮﺷ ةﺪﻋ ﻦﻤﺿ ﺎﻴﺣأ ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﻐﻠﻟا ماﺪﺨﺘﺳا ﻦﻣ ،ﱄﻮﳋا :

1

ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﱃإ ءﻮﺠﻠﻟا نود ﺔﻤﻠﻜﻟا ﲎﻌﻣ حﺮﺷ ﺐﻌﺼﻟا ﻦﻣ نﻮﻜﻳ نأ ( 2

تﺎﻤﻠﻛ بﻼﻄﻟا رﺮﻜﻳ ّﻻأ (

ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﻐﻠﻟ

3

ﱏدﻷا ﺪﳊا ﰱ ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﳌا ماﺪﺨﺘﺳا ﻰﻘﺒﻳ نأ ( 4

ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﱃإ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻦﻣ سرﺪﻟا لﻮﺤﺘﻳ ﻻأ (

13

4 ﺔﻤﻠﻜﻟا ةءاﺮﻗ .

ﺮﻌﺗ و ،ﺮﻛﺬﻟا ،عﺎﻤﺘﺳﻹا ﺪﻌﺑ ةرﻮﺒﺴﻟا ﻰﻠﻋ ﻢﻠﻌﳌا ﺐﺘﻛ ،ةﺪﻳﺪﳉا ﺔﻤﻠﻜﻟا ﲎﻌﳌا ﻒﻳ

.

لﺎﻋ تﻮﺼﺑ ةءاﺮﻘﻟ ﺔﺻﺮﻔﻟا ﻰﻄﻌﻳ ﻚﻟاذ ﺪﻌﺑ .

5 ﺔﻤﻠﻜﻟا ﺔﺑﺎﺘﻛ .

ﻢ ﺎﺘﻛ ﰱ ةﺪﻳﺪﳉا تﺎﻤﻠﻜﻟا ﺐﺘﻜﻳ نأ بﻼﻄﻟا ﻦﻣ ﻢﻠﻌﳌا ﺐﻠﻃ 6 ﺔﻠﻤﳉا ﺔﻋﺎﻨﺻ .

ﰱ ةﺪﻳﺪﳉا تﺎﻤﻠﻜﻟا ماﺪﺨﺘﺳإ ﲎﻌﻳ تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺐﻴﻟﺎﺳأ ﻦﻣ ةﲑﺧﻷا ةﻮﻄﳋا ﳌا ﺔﻠﻤﳉا ﺎﻴﻄﺧ و ﺎﻴﻬﻔﺷ ةﺪﻴﻔ

. ﺔﻋﺎﻨﺼﻟ بﻼﻄﻟا ﺐﻠﻄﻳ ﰒ ﺔﻠﻤﳉا لﺎﺜﻣ ﻢﻠﻌﳌا ﻰﻄﻌﻳ

ﺔﻠﺛﺎﻤﳌا ﺔﻠﻤﳉا . 14

ﻦﻣ اءﺪﺑ ،ﺎﻬﻤﺘﻬﻳ نأ ﻢﻠﻌﻤﻠﻟ ﺪﺑﻻ ،ﲑﺜﻛ تادﺮﻔﳌا ﻢﻴﻠﻌﺗ تاﻮﻄﺧ نأ ﺎﻨﻓﺮﻋ ﻖﺑﺎﺴﻟا حﺮﺸﻟا ﻦﻣو ﻌﻣ ﺢﻴﺿﻮﺗ ﺐﻴﻟﺎﺳأ و ﺎﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺐﻴﻟﺎﺳأ ﱴﺣ ﺎﻬﺘﻋاﺮﻣ ﺐﳚ ﱴﻟا تﻻﺎﺣ تادﺮﻔﳌا ﲎ

. ﺐﳚ و

ﺎﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺖﻗو ﻞﻣاﻮﻋ ﻢﻠﻌﳌا ﻢﺘﻬﻳ نأ ﺎﻀﻳأ .

ج . ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻴﺠﻬﻨﻣ

(7)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

ﺔﻴﻤﻜﻟا ت ﺎﻴﺒﻟا ﻦﻣ نﻮﻜﺘﺗ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﰲ ت ﺎﻴﺒﻟا عﻮﻧ نﺎﻛ .

نﻮﻜﺘﺗ ﺔﻴﻤﻜﻟا ت ﺎﻴﺒﻟا

و ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا دﺪﻋ ﻦﻣ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﺔﻧﺎﺒﺘﺳإ

. ت ﺎﻴﺒﻟا ﲎﻌﻳ ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﰱ ت ﺎﻴﺒﻟا رﺪﺼﻣ

ﰱ بﻼﻄﻟا ﻞﻛ ﻲﻫو ﺔﻴﻟوﻷا ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا

) ١ ( ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا و )

٢ ( ﻒﺗأ ﻮﺗﺎﺳ ﺔﺳرﺪﳌ

ﲑﻠﻳإ نﺎﻛوأ نﺎﻣرﺎﻴﻓ ﺔﻴﻣﻮﻜﳊا ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا .

ﻦﻣ ﺎﻫﺪﲡ و ةﺪﻋﺎﺴﻣ ت ﺎﻴﺑ ﻲﻫو ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ت ﺎﻴﺒﻟاو

ﺎﻫﲑﻏ و ﺔﻘﻴﺛوو ﺔﻋﻮﻨﺘﻣ ﺐﺘﻛ ،ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﻣ .

نﺎﻛ ﻊﻤﺘﳎ ﺚﺤﺒﻟا ﻮﻫ

ﻓ ﻒﺗأ ﻮﺗﺎﺳ ﺔﺳرﺪﳌ ﻦﻣﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﰱ بﻼﻄﻟا ﻊﻴﲨ نﺎﻣرﺎﻴ

دﺪﻌﺑ ﲑﻠﻳإ نﺎﻛوأ 46

ﺎﺒﻟﺎﻃ . ﺎﻬﻨﻣ ،ت ﺎﻴﺒﻟا ﻊﲨ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﺖﻧﺎﻛو :

1 . ﻩﺬﻫ ،ﺔﻠﺑﺎﻘﳌا ﺔﻘﻳﺮﻃ

و نﺎﻣرﺎﻴﻓ ﺔﻴﻣﻮﻜﳊا ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا ﻒﺗأ ﻮﺗﺎﺳ ﺔﺳرﺪﳌا ﻦﻋ ﺔﻴﳜر ﻩﺬﺒﻧ ﺔﻓﺮﻌﳌ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﻞﻤﻌﺘﺴﺗ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﺔﺳرﺪﳌا ﺲﻴﺋر ﻦﻣ ﺪﺟﻮﺗ ت ﺎﻴﺒﻟا ﻩﺬﻫ و ﰲاﺮﻐﳉا ﻊﻗاﻮﳌا .

ﻋ تﺎﻣﻮﻠﻌﻣ ﻰﻠﻋ لﻮﺼﺤﻠﻟ و ﻦ

ﺔﻴﻠﻤﻋ

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﻣ ﻦﻣ ﺪﺟﻮﺗ ت ﺎﻴﺒﻟا ﻩﺬﻫ و ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ .

2 . ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ ،ﺔﻘﻴﺛﻮﻟا ﺔﻘﻳﺮﻃ

ﺚﺤﺒﻟ ﺔﻘﻠﻌﺘﳌا ﻞﺋﺎﺴﳌا و ﲔﻔﻇﻮﳌاو ﲔﻤﻠﻌﳌاو بﻼﻄﻟا دﺪﻌﻛ ت ﺎﻴﺒﻟا ﻊﻤﳉ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﻞﻤﻌﺘﺴﺗ .

3 . بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﻒﻳﺮﻌﺘﻟ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﻞﻤﻌﺘﺴﺗ ﺔﻘﻳﺮﻄﻟا ﻩﺬﻫ ،ﺔﻧﺎﺒﺘﺳﻹا ﺔﻘﻳﺮﻃ ءﺎﻄﻋ

10 ﺔﻠﺌﺳأ .

ت ﺎﻴﺒﻟا ﻞﻴﻠﲢو ماﺪﺨﺘﺳ

رﺎﺒﺘﺧا نرﺎﻘﻣ تﺎﻴﺿﺮﻔﻟا .

ﺪﻌﺑ و ،ت ﺎﻴﺒﻟا ﻊﲨ ﺔﻴﻟﺎﺘﻟا ةﻮﻄﳋاو

ﻲﻫ ءاﺮﺟﻹ ﺺﺤﻔﻟا ﻒﻴﻨﺼﺘﻟا و

. بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﻞﻴﻠﺤﺘﻟ ماﺪﺨﺘﺳ

ﺔﻧﺎﺒﺘﺳﻹا ﺔﻘﻳﺮﻃ .

د . ﺞﺋﺎﺘﻧ ﺚﺤﺒﻟا ﻨﻣو

ﺎﻬﺘﺸﻗ

1

ﻢﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر.

اﺪﺨﺘﺳ م ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

ﻢﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﺔﻓﺮﻌﳌ ماﺪﺨﺘﺳ

ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

نﺎﻴﺑ ﻰﻠﻋ ءﺎﻨﺑ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺖﻈﺣﻼﻓ نﺎﻣرﺎﻴﻓ ﺔﻴﻣﻮﻜﳊا ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا ﻒﺗأ ﻮﺗﺎﺳ ﺔﺳرﺪﳌ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا . ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﻰﻠﻋ ﻢﻬﺘﺑﺮﻐﺑ ﺔﻘﻠﻌﺘﻣ ﺔﻠﺌﺳأ ﺎﻬﻴﻓ و .

ﺮﺸﻋ ﻦﻣ نﻮﻜﺘﻳ نﺎﻴﺒﻟا اﺬﻫو و ،ﺔﻠﺌﺳأ

ﺔﻴﺗﻷا ﺔﺠﻴﺘﻨﻟا ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﻰﻄﻌﺗ نﺎﻴﺒﻟا ﻞﻜﻟ :

ﺔﺠﻴﺘﻨﻟا 3

: ﻢﻌﻧ

ﺔﺠﻴﺘﻨﻟا 2

: ﺎﻴﺣأ

ﺔﺠﻴﺘﻨﻟا 1

: ﻻ

(8)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

ﺔﻴﻟ ﻖﺋﺎﻘﺣ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺖﻓﺮﻋ ﺔﻟﻮﺼﶈا ت ﺎﻴﺒﻟا ﺔﻴﻋﻮﻤ ا ﻦﻣ :

لاوﺪﳉا :

بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﻦﻋ ﺔﻟﻮﺼﶈا ﻖﺋﺎﻘﳊا

ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧﻮ

٢٩ ٢٨ ٢٩ ٣٠ ٢٦ ٣٠ ٢٩ ٢٩

٢٣ ٢٩ ٢٩ ٢٨ ٣٠ ٢٩ ٢٨ ٢٦

٢٧ ٣٠ ٢٤ ٢٧ ٢٥ ٢٧ ٢٥

ﱃﺎﺘﻟ و ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺚﺤﺒﺗ

) م ( ىرﺎﻴﻌﳌا فاﺮﳓﻹا ﺔﺠﻴﺘﻧ و )

ع (

ﻰﻠﺗ ﺎﻤﻛ ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻊﻳزﻮﺘﻟ :

لوﺪﳉا :

بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﻦﻋ ت ﺎﻴﺒﻟا ﻊﻳزﻮﻟا ماﺪﺨﺘﺳ

ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

ﻢﻗﺮﻟا ك ف

ك ف ك

٢ك ك ف

٢

١ ٣٠ ٤

١٢٠ + ٢٫٤ ٥٫٧٦

٢٣٫٠٤

٢ ٢٩ ٧

٢٠٣ + ١٫٤ ١٫٩٦

١٣٫٧٢

٣ ٢٨ ٣

٨٤

+ ٠٫٤ ٠٫١٦

٠٫٤٨

٤ ٢٧ ٣

٨١

-

٠٫٦ ٠٫٣٦

١٫٠٨

٥ ٢٦ ٢

٥٢

-

١٫٦ ٢٫٥٦

٥٫١٢

٦ ٢٥ ٢

٥٠

-

٢٫٦ ٦٫٧٦

١٣٫٥٢

٧ ٢٤ ١

٢٤

-

٣٫٦ ١٢٫٩٦

١٢٫٩٦

٨ ٢٣ ١

٢٣

-

٤٫٦ ٢١٫١٦

٢١٫١٦

٢٣ ٦٣٧ -

-

٩١٫٠٨

ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱃﺎﺘﻟ و )

( Mean

ﻰﺗﻵا ﻊﺑﺮﻣ لﺎﻤﻌﺘﺳ :

(9)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

ﻰﺗﻵا ﻊﺑﺮﻣ لﺎﻤﻌﺘﺳ ىرﺎﻴﻌﳌا فاﺮﳓإ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱃﺎﺘﻟ و :

٢ك ف ∑

ن = ١ع

٩١٫٠٨

٢٣ =

٣٫٩٦ =

= 1،98

ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا فﺮﻌﺗ نأ ﺪﻌﺑو

"م "

ﺔﺠﻴﺘﻧ و

"

ع "

ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا و ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﻣﻼﻋ ﱃأ ﺎﻤﻬﻠﺧﺪﺗ

ﻊﺑﺮﻣ لﺎﻤﻌﺘﺳ ﺔﻀﻔﺤﻨﳌا و ﻰﺗﻵا

:

ﺔﻴﻟﺎﻋ =

م +١

ا.

ع

١

= ٢٧٫٦ +

١ ) ١٫٩٨ (

= ٢٧٫٦ +

١٫٩٨

= ٢٩٫٥٨

= ٢٩ ﻰﻠﻋﻷا ﱃإ

ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ = م +١

ا.

ع م ﱃإ١

- ١

ا.

ع

١

= ﲔﺑ ٢٨ ﱃإ ٢٦

ﺔﻀﻔﺤﻨﻣ

= م - ١

ا.

ع

١

= ٢٧٫٦ -

١ ) ١٫٩٨ (

= ٢٧٫٦ -

١٫٩٨

= ٢٥٫٦٢

= ٢٥ ﱏدﻷا ﱃإ

ﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﺔﺟرد ﺔﻓﺮﻌﳌ ﻢﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔ

ماﺪﺨﺘﺳ ﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

ﺔﻀﻔﺤﻨﻣ و ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ و ﺔﻴﻟﺎﻋ نﻮﻜﺗ ﻰﺗﻵا لوﺪﳉا ﰱ ﺎﻤﻛ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺎﻫرﻮﺼﺗ

:

(10)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

ةﺮﳕ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر

راﺮﻜﺘﻟا ﺔﻳﻮﺋﺎﳌا ﰱ

١ ﺔﻴﻟﺎﻋ ١١

٤٨

٢ ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ

٨ ٣٥

٣ ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ

٤ ١٧

ﺔﻠﲨ ٢٣

١٠٠

%

نأ ﺎﻨﻓﺮﻋ ﻖﺑﺎﺴﻟا لوﺪﳉا ﻦﻣ ١١

وأ اﺬﻴﻤﻠﺗ ٤٨

% ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ ﻢﻬﺘﺒﻏر

ماﺪﺨﺘﺳ و ﺔﻴﻟﺎﻋ ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

٨ وأ ﺬﻴﻣﻼﺗ ٣٥

% و ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ ٤

وأ ﺬﻴﻣﻼﺗ ١٧

%

ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ .

ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر نأ ﻚﻟاﺬﻟ ماﺪﺨﺘﺳ

ﺖﻠﺧد ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﻨﻳﺮﻗ ﱃإ .

2

ﻢﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر .

نوﺪ ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو ماﺪﺨﺘﺳإ ﻼﺑ ﻢﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﺔﻓﺮﻌﳌ نﺎﻴﺑ ﻰﻠﻋ ءﺎﻨﺑ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺖﻈﺣﻼﻓ نﺎﻣرﺎﻴﻓ ﺔﻴﻣﻮﻜﳊا ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا ﻒﺗأ ﻮﺗﺎﺳ ﺔﺳرﺪﳌ

ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا . ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﻰﻠﻋ ﻢﻬﺘﺑﺮﻐﺑ ﺔﻘﻠﻌﺘﻣ ﺔﻠﺌﺳأ ﺎﻬﻴﻓ و .

نﻮﻜﺘﻳ نﺎﻴﺒﻟا اﺬﻫو و ،ﺔﻠﺌﺳأ ﺮﺸﻋ ﻦﻣ

ﺔﻴﺗﻷا ﺔﺠﻴﺘﻨﻟا ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﻰﻄﻌﺗ نﺎﻴﺒﻟا ﻞﻜﻟ :

ﺔﺠﻴﺘﻨﻟا 3

: ﻢﻌﻧ

ﺔﺠﻴﺘﻨﻟا 2

: ﺎﻴﺣأ

ﺔﺠﻴﺘﻨﻟا 1

: ﻻ

ﺔﻴﻟ ﻖﺋﺎﻘﺣ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺖﻓﺮﻋ ﺔﻟﻮﺼﶈا ت ﺎﻴﺒﻟا ﺔﻴﻋﻮﻤ ا ﻦﻣ :

لاوﺪﳉا :

بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﻦﻋ ﺔﻟﻮﺼﶈا ﻖﺋﺎﻘﳊا نوﺪﺑ

ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

١٥ ١٧ ٢٠ ٢١ ١٨ ١٦ ١٥ ١٩

١٦ ١٥ ١٥ ١٩ ١٥ ١٥ ١٥ ٢١

١٨ ١٧ ١٧ ١٨ ٢٢ ١٦ ١٦

(11)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱃﺎﺘﻟ و )

م ( ىرﺎﻴﻌﳌا فاﺮﳓﻹا ﺔﺠﻴﺘﻧ و )

ع (

ﻰﻠﺗ ﺎﻤﻛ ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻊﻳزﻮﺘﻟ :

لوﺪﳉا :

بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﻦﻋ ت ﺎﻴﺒﻟا ﻊﻳزﻮﻟا نوﺪﺑ

ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

ﻢﻗﺮﻟا ي ف

ي ف ي

٢ي ي ف

٢

١ ٢٢ ١

٢٢

+ ٤٫٨ ٢٣٫٠٤

٢٣٫٠٤

٢ ٢١ ٢

٤٢

+ ٣٫٨ ١٤٫٤٤

٢٨٫٨٨

٣ ٢٠ ١

٢٠

+ ٢٫٨ ٧٫٨٤

٧٫٨٤

٤ ١٩ ٢

٣٨

+ ١٫٨ ٣٫٢٤

٦٫٤٨

٥ ١٨ ٣

٥٤

+ ٠٫٨ ٠٫٦٤

١٫٩٢

٦ ١٧ ٣

٥١

-

٠٫٢ ٠٫٠٤

٠٫١٢

٧ ١٦ ٤

٦٤

-

١٫٢ ١٫٤٤

٥٫٧٦

٨ ١٥ ٧

١٠٥ - ٢٫٢ ٤٫٨٤

٣٣٫٨٨

٢٣ ٣٩٦ -

-

١٠٧٫٩٢

ﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱃﺎﺘﻟ و ﻰﺗﻵا ﻊﺑﺮﻣ لﺎﻤﻌﺘﺳ ﺔﻄﻴ

:

ﻰﺗﻵا ﻊﺑﺮﻣ لﺎﻤﻌﺘﺳ ىرﺎﻴﻌﳌا فاﺮﳓإ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱃﺎﺘﻟ و :

٢ي ف ∑

ن = ٢ع

(12)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

١٠٧٫٩٢

٢٣ =

٤٫٦٩ =

٢٫١٦ =

ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا فﺮﻌﺗ نأ ﺪﻌﺑ و

"م "

ﺔﺠﻴﺘﻧ و

"

ع "

و ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﻣﻼﻋ ﱃإ ﺎﻤﻬﻠﺧﺪﺗ

ا و ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا ﻰﺗﻵا ﻊﺑﺮﻣ لﺎﻤﻌﺘﺳ ﺔﻀﻔﺤﻨﳌ

:

ﺔﻴﻟﺎﻋ =

م +١

ا.

ع

١

= ١٧٫٢ +

١ ) ٢٫١٦ (

= ١٢٫٢ +

٢٫١٦

= ١٩٫٣٦

= ١٩ ﻰﻠﻋﻷا ﱃإ

ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ = م +١

ا . ع م ﱃإ١

- ١

ا . ع

١

= ﲔﺑ ١٦ ﱃإ ١٨

ﺔﻀﻔﺤﻨﻣ

= م - ١

ا.

ع

١

= ١٧٫٢ -

١ ) ٢٫١٦ (

= ١٧٫٢ -

٢٫١٦

= ١٥٫٠٤

= ١٥ ﱏدﻷا ﱃإ

ﺔﺟرد ﺔﻓﺮﻌﳌ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو ماﺪﺨﺘﺳإ ﻼﺑ ﻢﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر

ﻰﺗﻵا لوﺪﳉا ﰱ ﺎﻤﻛ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺎﻫرﻮﺼﺘﺳ ﺔﻀﻔﺤﻨﻣ و ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ و ﺔﻴﻟﺎﻋ نﻮﻜﺗ ﺮﻛﺎﻣ :

لوﺪﳉا :

بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﻦﻋ ﺔﻳﻮﺋﺎﳌا نوﺪﺑ

ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

ةﺮﳕ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر

راﺮﻜﺘﻟا ﺔﻳﻮﺋﺎﳌا ﰱ

١ ﺔﻴﻟﺎﻋ ٦

٢٦

٢ ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ

١٠ ٤٤

(13)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

٣ ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ

٧ ٣٠

ﺔﻠﲨ ٢٣

١٠٠

%

نأ ﺎﻨﻓﺮﻋ ﻖﺑﺎﺴﻟا لوﺪﳉا ﻦﻣ ٦

وأ ﺬﻴﻣﻼﺗ ٢٦

% ﻼﺑ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ ﻢﻬﺘﺒﻏر

و ﺔﻴﻟﺎﻋ ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو ماﺪﺨﺘﺳإ ١٠

وأ اﺬﻴﻤﻠﺗ ٤٤

% و ﺔﻄﺳﻮﺘﻣ ٧

وأ ﺬﻴﻣﻼﺗ ٣٠

%

ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ .

ﻧو ماﺪﺨﺘﺳإ ﻼﺑ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر نأ ﻚﻟاﺬﻟ ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪ

ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا ﺔﻨﻳﺮﻗ ﱃإ ﺖﻠﺧد .

ج . ا ﻢﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﲔﺑ فﻼﺘﺧ ماﺪﺨﺘﺳ

ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

و ﺮﻛﺎﻣ وﺪﺑ

بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﲔﺑ فﻼﺘﺧإ ﺔﻓﺮﻌﳌ و ماﺪﺨﺘﺳ

ﻮﻣ زوﺪﻧو ﺮﺗ ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳإ ﻼﺑ و ﺮﻛﺎﻣ ﰱ

ى

ﻦﻣ ﻰﺗﻵا لوﺪﳉا :

لوﺪﳉا :

ﺔﺠﻴﺘﻧ ﲔﺑ ﺔﻧرﺎﻘﳌا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر

ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧﻮ و

وﺪﺑ

ﺔﺠﻴﺘﻧ ك

ي

٢ك ي

٢

ي ك

٢٩ 15

+

١٫٤ -

٢٫٢ ١٫٩٦

٤٫٨٤

٢٨ 17

+

٠٫٤ -

٠٫٢ ٠٫١٦

٠٫٠٤

٢٩ 20

+

١٫٤ +

٢٫٨ ١٫٩٦

٧٫٨٤

٣٠ 21

+

٢٫٤ +

٣٫٨ ٥٫٧٦

١٤٫٤٤

٢٦ 18

-

١٫٦ +

٠٫٨ ٢٫٥٦

٠٫٦٤

٣٠ 16

+

٢٫٤ -

١٫٢ ٥٫٧٦

١٫٤٤

٢٩ 15

+

١٫٤ -

٢٫٢ ١٫٩٦

٤٫٨٤

٢٩ 19

+

١٫٤ +

١٫٨ ١٫٩٦

٣٫٢٤

٢٣ 16

-

٤٫٦ -

١٫٢ ٢١٫١٦

١٫٤٤

٢٩ 15

+

١٫٤ -

٢٫٢ ١٫٩٦

٤٫٨٤

٢٩ 15

+

١٫٤ -

٢٫٢ ١٫٩٦

٤٫٨٤

٢٨ 19

+

٠٫٤ +

١٫٨ ٠٫١٦

٣٫٢٤

(14)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

٣٠ 15

+

٢٫٤ -

٢٫٢ ٥٫٧٦

٤٫٨٤

٢٩ 15

+

١٫٤ -

٢٫٢ ١٫٩٦

٤٫٨٤

٢٨ 15

+

٠٫٤ -

٢٫٢ ٠٫١٦

٤٫٨٤

٢٦ 21

-

١٫٦ +

٣٫٨ ٢٫٥٦

١٤٫٤٤

٢٧ 18

-

٠٫٦ +

٠٫٨ ٠٫٣٦

٠٫٦٤

٣٠ 17

+

٢٫٤ -

٠٫٢ ٥٫٧٦

٠٫٠٤

٢٤ 17

-

٣٫٦ -

٠٫٢ ١٢٫٩٦

٠٫٠٤

٢٧ 18

-

٠٫٦ -

٠٫٨ ٠٫٣٦

٠٫٦٤

٢٥ 22

-

٢٫٦ +

٤٫٨ ٦٫٧٦

٢٣٫٠٤

٢٧ 16

-

٠٫٦ -

١٫٢ ٠٫٣٦

١٫٤٤

٢٥ 16

-

٢٫٦ -

١٫٢ ٦٫٧٦

١٫٤٤

٦٣٧ ٣٩٦ -

-

٩١٫٠٨

١٠٧٫٩٢

ﺠﻴﺘﻧ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱃﺎﺘﻟ و ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔ

) ( Mean

ك ةﲑﻐﺘﳌ :

ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱃﺎﺘﻟ و )

( Mean

ي ةﲑﻐﺘﳌ :

ك ةﲑﻐﺘﳌا ﻦﻣ ىرﺎﻴﻌﳌا فاﺮﳓإ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺚﺤﺒﺘﺳ ﱃﺎﺘﻟ و :

(15)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

٢ك

ن = ١ع

٩١٫٠٨

٢٣ =

٣٫٩٦ =

ﱃﺎﺘﻟ و ةﲑﻐﺘﳌا ﻦﻣ ىرﺎﻴﻌﳌا فاﺮﳓإ ﺔﺠﻴﺘﻧ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺚﺤﺒﺘﺳ

ي :

٢ي

ن = ٢ع

١٠٧٫٩٢

٢٣ =

٤٫٦٩ = ٢٫١٦ =

ﻰﺗﻻا ﻊﺑﺮﻣ لﺎﻤﻌﺘﺳ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺎﻤﻬﺜﺤﺒﺘﻓ ﺎﻤﺘﻬﻤﻴﻗ فﺮﻌﻧ نأ ﺪﻌﺑو :

١٫٩٨

١ ٢٣ = ١٫٩٨

٢٢ =

(16)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

٢ع

١ ن

٢

= ع

م ٢

٢٫١٦

١ ٢٣ =

٠٫٤٦٠ = ﺔﻤﻴﻗ فﺮﻌﻧ نأ ﺪﻌﺑ و

"

ع

م

"١

ﺔﻤﻴﻗو

"

ع

م

"٢

ﲔﺑ فﻼﺘﺧﻹا ﺚﺤﺒﺘﺳ ﺔﻴﻟﺎﺘﻟا ةﻮﻄﳋﺎﻓ

ﺔﻤﻴﻗ

"م "١

ﺔﻤﻴﻗ و

"م "٢

ﻰﺗﻻا ﻊﺑﺮﻣ لﺎﻤﻌﺘﺳ :

مع

٢ + ع

م

١ = ع

م

٢ − ع

م

١

(٠٫٤٦٠) + (٠٫٤٢٢) =

٠٫٢١١ + ٠٫١٧٨ =

٠٫٦٢٣ =

ﺔﻤﻴﻗ فﺮﻌﻧ نأ ﺪﻌﺑ و

"

ع

م

"١

ﺔﻤﻴﻗو

"

ع

م

"٢

ﺔﻤﻴﻗ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺖﺒﺘﻛ ةﲑﺧﻷا ةﻮﻄﳋﺎﻓ "

ﻰﺗ "

ﻰﺗﻻا ﻊﺑﺮﻣ لﺎﻤﻌﺘﺳ :

(17)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

١٦٫٦٩ =

ﺔﻤﻴﻗ فﺮﻌﻧ نأ ﺪﻌﺑ و "

ت "5

ﱃإ ﻞﺼﻨﻓ ﻰﺗﻻا ﻊﺑﺮﻣ لﺎﻤﻌﺘﺳ df

:

df : (N1 + N2) – 2 : (23 + 23) – 2 : 46 – 2 : 44

لوﺪﳉا ﱃا ﺮﻈﻨﻧ نأ ﺪﻌﺑ و

"

ت "

ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺪﲡ ﻻ = df

٤٤ ﺎﻬﻴﻟإ بﺮﻗأ ﱴﻟا ﺐﻠﻄﻨﻓ ،

ﲎﻌﻳ ٤٥ ﺔﻤﻴﻗ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺪﲡ ﺎﻬﻴﻓو ،

df

٢٫٠٢ =

ﲎﻌﳌا فﺮﻃ ﰱ ٥

% و ٢٫٦٩ ﲎﻌﳌا فﺮﻃ ﰱ

١ .%

ﲎﻌﳌا ﺎﻨﻓﺮﻋ ﻚﻟاﺬﻟ ٥

% وأ ١

% ﻰﻠﺗ ﺎﻤﻛ ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺖﺒﺘﻛ ىﺮﺧأ ةرﺎﺒﻌﺑ و ، :

٢٫٦٩

< ١٦٫٦٩ >

٢٫٠٢

ﺬﻟ ﻢﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﲔﺑ فﻼﺘﺧإ كﺎﻨﻫ نأ ﺎﻨﻓﺮﻋ ﻚﻟ

ماﺪﺨﺘﺳ ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳإ ﻼﺑ و ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

. ا و ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﺎﻬﺘﻣﺪﻗ ﱴﻟا ﺔﻠﻳﺪﺒﻟا ضوﺮﻔﻟ

"

ﺔﻟﻮﺒﻘﻣ ."

ه .

ﺔﺻﻼﳋا نأ ﺪﻌﺑ و ﻠﻠﺣ

ﺖ ا ت ﺎﻴﺒﻟا ﺔﺒﺗﺎﻜﻟا ﻳ ﺎﻤﻛ ﺎﻬﺼﻠﺨﺘﺴﻧ نأ ﻊﻴﻄﺘﺴﻧ ﺔﻟﻮﺼﶈ

ﻰﻠ :

1 ﻢﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر. ماﺪﺨﺘﺳ

ﺖﻠﺧد ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

نﻷ ﺔﻴﻟﺎﻌﻟا ﺔﻨﻳﺮﻗ ﱃإ ١١

وأ اﺬﻴﻤﻠﺗ ٤٨

% ﻢﻬﺘﺠﻴﺘﻧ ٩

ﻰﻠﻋﻷا ﱃإ

2 . ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو ماﺪﺨﺘﺳإ ﻼﺑ ﻢﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر

نﻷ ﺔﻄﺳﻮﺘﳌا ﺔﻨﻳﺮﻗ ﱃإ ﺖﻠﺧد ١٠

وأ ﺬﻴﻣﻼﺗ ٤٤

% ﲔﺑ ﻢﻬﺘﺠﻴﺘﻧ ١١

ﱃإ ١٣

٣ . ﻢﻬﻤﻴﻠﻌﺗ ﺪﻨﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳارد ﰱ بﻼﻄﻟا ﺔﺒﻏر ﲔﺑ ﰊﺎﳚإ فﻼﺘﺧإ كﺎﻨﻫ

ماﺪﺨﺘﺳ ﺮﻛﺎﻣ ﰱﻮﻣ زوﺪﻧو

ﺔﺠﻴﺘﻧ نﻷ ﺎﻬﻣاﺪﺨﺘﺳإ ﻼﺑ و "

ت "5

ﺔﺠﻴﺘﻧ ﻦﻣ ﱪﻛأ

"

ت "

ﲎﻌﳌا فﺮﻃ ﰱ ﺖﻧﺎﻛ ءاﻮﺳ لوﺪﳉا ﰱ ٥

% وأ ١ % ﲎﻌﻳ :

٢٫٦٩

< ١٦٫٦٩ >

٢٫٠٢

(18)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

ﻊﺟاﺮﳌا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا

:

،ﺔﻤﻴﻌﻃ ﺪﲪأ يﺪﺷر ﻪﺒﻴﻟﺎﺳأو ﻪﺠﻫﺎﻨﻣ ﺎ ﲔﻘﻃﺎﻨﻟا ﲑﻐﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ

، ) ﻮﻜﻴﺴﻳإ :

تارﻮﺸﻨﻣ

ﺔﻴﺑﱰﻠﻟ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻤﻈﻨﳌا ،ﺔﻓﺎﻘﺜﻟاو مﻮﻠﻌﻟاو

١٩٨٩ (

،ﰱاو ﺪﺣاﻮﻟا ﺪﺒﻋ ﻰﻠﻋ ﺔﻐﻠﻟا ﻪﻘﻓ

، ) ةﺮﻫﺎﻘﻟا : ،ﰉﺮﻌﻟا نﺎﻴﺒﻟا ﺔﻨﳉ ١٩٦٢

(

،فﻮﻠﻌﻣ ﺲﻳﻮﻟ مﻼﻋﻹا و ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﰱ ﺪﺠﻨﳌا

، ) توﲑﺑ : ،ﺔﻳﺮﺼﻌﻟا ﺔﺒﺘﻜﻣ ١٩١٢

(

،ﱄﻮﳋا ﻲﻠﻋ ﷴ تﺎﻘﻴﻠﻌﺗ و تﻻﺎﺣ ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ

، ) نﺎﻤﻋ : ،حﻼﻐﻟا راد ١٩٩٨

(

،ﺲﻧﻮﻳ دﻮﻤﳏ ﰊﺮﻋ سﻮﻣﺎﻗ

ﻲﺴﻴﻧوﺪﻧإ ،

) ﺮﻛﺎﺟ :

،ﺞﻧﻮﻛأ ﺮﻛاﺪﻴﻫ ١٩٩٠

(

،ﲏﻴﻳﻼﻐﻟا ﻰﻔﻄﺼﻣ

،ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا سورﺪﻟا ﻊﻣﺎﺟ )

توﲑﺑ : ،ﺔﻳﺮﺼﻌﻟا ﺔﺒﺘﻜﳌا ١٩٩٣

(

ﺔﻴﺑﺮﻐﻟا رﻮﻨﳌا سﻮﻣﺎﻗ ،رﻮﻨﻣ ﺔﻴﺴﻴﻧوﺪﻧﻹا

، ) ﺮﻛﺎﺠﻛﻮﺟ :

،رﻮﻨﳌا ﺪﻬﻌﻣ ١٩٩٤

(

ﺔﻴﺒﻨﺟﻻا ﻊﺟاﺮﳌا :

Abdullah dan Umar Bakri, Kamus Arab-Indonesia, Indonesia-Arab, (Jakarta: Mutiara Sumber Widya, 1997)

Abdullah Al-Gali dan Abdul Hamid Abdullah, Menyusun Buku Ajar, (Padang:

Akademia, 2012)

Abdul Wahab Rosyidi, Media Pembelajaran bahasa Arab, (Malang: UIN Malang Press, 2009)

Ahmad Fuad Efendy, Metodologi Pengajaran Bahasa Arab, (Malang: Misykat, 2004) Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, (Jakarta: Rajawali Press, 2010)

Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 2001)

H.G. Tarigan, Pengajaran Kosa Kata, (Bandung: Angkasa, 2011)

Moh. Saifullah Al Azis. Metode Pembelajaran Ilmu Nahwu, (Surabaya: Terbit Terang, 2007)

Moh. Uzer Usman, Menjadi Guru Professional, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 1998) Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 1997)

Nana Sudjana dan Ahmad Rivai, Media Pengajaran, (Bandung: CV. Sinar Baru, 1997) Slameto, Belajar & faktor-faktor yang mempengaruhinya (Jakarta: Rinela Cipta, 2003)

(19)

،لوﻷا دﺪﻌﻟا ،ﱃوﻷا ﺔﻨﺴﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﳎ 2015

Syaiful Bahri Djamarah, Psikologi Belajar (Jakarta : Rineka Cipta, 2009) Video Pendidikan dengan Movie Maker, CD (Bali: Bamboomedia,2012) Fefen(http://blog.fastncheap.com)

Idrus.(http://sebuahcoretan.wordpress.com )

ﺶﻣاﻮﳍا :

1. Efendy, Ahmad Fuad. Metodologi Pengajaran Bahasa Arab, (Malang: Misykat, 2004) hlm. 96

2. Rosyidi, Abdul Wahab. Media Pembelajaran bahasa Arab, (Malang: UIN Malang Press). 2009 hlm. 31

3. Abdullah bin Nuh dan Umar Bakri, Kamus Arab-Indonesia, Indonesia-Arab, (Jakarta: Mutiara Sumber Widya, 1997) hlm. 209

4. H.G. Tarigan, Pengajaran Kosa Kata, (Bandung: Angkasa, 2011) hlm. 68

،ﰱاو ﺪﺣاﻮﻟا ﺪﺒﻋ ﻰﻠﻋ5

ﺔﻐﻠﻟا ﻪﻘﻓ ، ) ةﺮﻫﺎﻘﻟا : ،ﰉﺮﻌﻟا نﺎﻴﺒﻟا ﺔﻨﳉ ١٩٦٢

( ص . ١٨٣

6. Tarigan. Op.Cit

.7

ﻖﺑﺎﺴﻟا ﻊﺟﺮﳌا،ﰱاو ص ،

. ١٨٦

8. Tarigan, Op.Cit., hlm. 69

9

،ﰱاو ﺮﳌا ﻖﺑﺎﺴﻟا ﻊﺟ ص ،

. ١٨٣

،ﺔﻤﻴﻌﻃ ﺪﲪأ يﺪﺷر 10

ﻪﺒﻴﻟﺎﺳأو ﻪﺠﻫﺎﻨﻣ ﺎ ﲔﻘﻃﺎﻨﻟا ﲑﻐﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ،

) ﻮﻜﻴﺴﻳإ : مﻮﻠﻌﻟاو ﺔﻴﺑﱰﻠﻟ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻤﻈﻨﳌا تارﻮﺸﻨﻣ

،ﺔﻓﺎﻘﺜﻟاو ١٩٨٩ ص (.

. ١٩٥

11. Effendy, Op.Cit. hlm. 96

. 12

،ﺔﻤﻴﻌﻃ ﻖﺑﺎﺴﻟا ﻊﺟﺮﳌا ص ،

. ١٩٨

،ﱄﻮﳋا ﻲﻠﻋ ﷴ13

تﺎﻘﻴﻠﻌﺗ و تﻻﺎﺣ ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ،

) نﺎﻤﻋ : ،حﻼﻐﻟا راد ١٩٩٨

( ص . ٣٣

14. Effedy, Op.Cit., hlm. 97

Referensi

Dokumen terkait

تﺎﺸﻗﺎﻨﻣ نﺎﻴﺣﻷا ﺾﻌﺑ ﰲ ﺪﻘﻋ يﺬﻟا ﻂﻘﻓ ،ﺔﻴﻋاﺪﺑﻹا ﻞﻗأ ﺔﻠﺻﺎﻓو ﻢﻠﻌﳌا ﻻ اﺪﺟ ﻢﻴﺴﻘﺘﺑ ةﺪﻋ تﺎﻋﻮﻤﳎ ﱃإ بﻼﻄﻟا.. ﻢﻳدارﺎﺑ ﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟا ﺔﺳرﺪﻤﻟا ﻲﻓ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا

بﻼﻄﻟا مﻼﻛ ةرﺎﻬﻣ ﺔﻴﻗﺮﺗ ﰲ ةﺪﻋﺎﺴﳌ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻠﻌﻣ مﺪﺨﺘﺴﻳ ﱵﻟا ﺔﻴﺠﻴﺗاﱰﺳا و ﺎﻤﻠﻛ بﺎﺘﻛ ﻼﺜﻣ ،ﺐﺘﻜﻟا ﻦﻣ ﺾﻌﺑ اﻮﻈﻔﺤﻴﻟ بﻼﻄﻟا ﻢﻠﻌﳌا ﻢﻫﺮﻣﺄﻳ ،ﲏﻌﻳ ءﺎﲰﻷا ت. ﺎﻬﻔﻟﺆﻣ

ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻢﺴﻗ ﲑﻏ ﻦﻣ ﺞﻳﺮﳋ و ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻢﺴﻗ ﻦﻣ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا.. ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﻢﺴﻗ ﻲﻓ ﺞﻳﺮﺨﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا سرﺪﻤﻟ ﺔﻳﻮﺑﺮﺘﻟا ةءﺎﻔﻜﻟا ﺞﻳﺮﳋا

ﺺﻨﻟا ةءاﺮﻗ ﺔﻘﻳﺮﻃ ﻦﻣ لﺎﺜﳌا ءﺎﻄﻋا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﺳّرﺪﻣ ﺪﻌﺑ ،ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻢﻴﻠﻌﺗ ﺔﻴﻠﻤﻋ ﺺﻨﻟا ةءاﺮﻗ اوؤﺮﻘﻳ نا بﻼﻄﻟا ﺮﻣﺄﺗ ﺔﺳّرﺪﻣ ﰒ ﰊﺮﻌﻟا ﰊﺮﻌﻟا.. ﺔﻟوﺎﺤﻣ ﻲﻓ ﻦﻣﺎﺜﻟا

اﺬﻫ لﻼﺧ ﻦﻣ ﺎﻬﻴﻠﻋ اوﺮﺑﺪﺘﻳ نأو ﺬﻴﻣﻼﺘﻟا ﺎﻬﻤﻬﻔﻳ نأ ﺐﳚ ﱴﻟا تارﺎﻬﳌا ﱃﺎﺘﻟ دﺪﺣ ﺪﻗ نﻮﻜﻳ نأو سرﺪﻟا..

ﰲ ﺔﺻﺎﺧ و ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا سورد ﰲ بﻼﻄﻟا تازﺎﳒإ ﻖﻘﲢ ﺎﻫءاﺮﺟإ ﺪﻌﺑ ﻰﺟﺮﻳ ﱵﻟا ﺐﻴﻟﺎﺳﻷا تادﺮﻔﳌا بﺎﻌﻴﺘﺳا.. ﺪﻌﺑ تادﺮﻔﳌا بﺎﻌﻴﺘﺳا ﰲ

Pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap motivasi belajar siswa dalam belajar Bahasa Arab.” Kompetensi kepribadian adalah salah satu kompetensi yang sangat penting

ﻖﻴﺒﻄﺘﺑ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﺪﻌﺑ تاﺬﻴﻤﻠﺘﻟا ﻢّﻠﻌﺘﻟا ﻞﺼﺣ ﻦﻣ ت ﺎﻴﺒﻟا ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا تﺬﺧأ ﺔﻠﺣﺮﳌا ﺔﻳﺮﻜﻔﻟا