UNIVERSITAS HASANUDDIN, FACULTY OF AGRICULTURE, AGRO-TECHNOLOGY STUDY PROGRAM
UNIVERSITAS HASANUDDIN, FAKULTAS PERTANIAN, PRODI AGROTEKNOLOGI
DOCUME NT CODE
KODE DOKUME
N RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
COURSE
MATA KULIAH (MK) COURSE CODE
KODE MK Course Cluster
Rumpun MK Credit Bobot (sks)
SEMESTER Document
ation date Tgl Penyusuna n
Dasar Dasar Ekologi 103G0103 Pertanian 3 Awal 15 Februari
2019 Authorization
OTORISASI Development of Semester based Learning Plan
Pengembangan RPS Course Coordinator
Koordinator RMK Head of Study Program Ketua Prodi
Prof. Dr. Ir. Ambo Ala Dr. Ir. Muh. Jayadi, M.P.
Learning Outcomes (LO) Capaian Pembelajaran (CP)
ELOs (Expected Learning Outcomes) of Agro-technology Study Program – Capaian Pembelajaran Prodi Agroteknologi ELO 1 (generic) Able to internalize professional ethics in line with maritime spirit in interacting with others ELO 2 (generic) √ Able to practice in working independently and within a team towards innovative management ELO 3 (generic)
v Able to demonstrate leadership potential in responding to global challenges ELO 4 (specific) √ Able to construct understanding of fundamental concepts of agricultural sciences
ELO 5 (specific) Able to employ applied agricultural practices and land management for efficient and productive farming ELO 6 (specific) Able to manage agricultural systems and technology in utilizing marginal lands in the Tropics
ELO 7 (specific) Able to apply integrated pest and disease management both on and off farms ELO 8 (specific) Able to perform analysis of ecological factors production for sustainable agriculture
ELO 9 (specific) Able to manage small-holder farming systems according to sustainable agricultural principles (please tick ELO/s which apply to the course
Course Learning Outcomes (CLOs) - Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CP-MK) kompetensi umum CLO 1 Mampu menjelaskan pengertian ekologi dan organisasi biologi
CLO 2 Mampu menjelaskan tentang ekosistem dan energi dalam ekosistem CLO 3 Mampu menjelaskan tentang faktor lingkungan dalam ekosistem
CLO 4 Mampu menjelaskan tentang populasi organisme dan tabel kelangsungan hidup organisme CLO 5
(max) Mampu menjelaskan tentang suksesi dan struktur komunitas
Lesson Learning Outcomes (LLOs) - Sub-CPMK (kompetensi khusus)
LLO 1 Mampu memahami dan mematuhi tata tertib perkuliahan, dan mengetahui materi pokok bahasan selama satu semester perkuliahan, LLO 2 Mampu menjelaskan pengertian ekologi, dan pengertian hirarki organisasi biologi. Dapat menjelaskan pembagian, ekologi, dan
menjelaskan hubungan ekologi dengan ilmu lainnya
LLO 3 Mampu menjelaskan pengertian studi ekosistem dan mampu menjelaskan komponen-komponen dalam ekosistem, proses produksi, dekomposisi dan keseimbangan ekosistem
LLO 4 Mampu menjelaskan pengertian energi dalam ekosistem; perilaku energy dalam ekosistem; dan rantai makanan, struktur tropik, dan piramida ekologi, produktivitas primer, primer bruto, primer netto, dan produktivitas sekunder
LLO 5 Mampu menjelaskan tentang pengertian faktor lingkungan, habitat dan niche; Dapat menjelaskan azas‐ azas faktor pembatas dalam ekosisitem; mampu menjelaskan tentang hokum toleransi Shelford: dan siklus biogeokimia (Air, C, N, P, dan K)
LLO 6 Mampu menjelaskan perumbuhan populasi secara sigmoid; Pertumbuhan populasi secara eksponensial, kompetisi (predasi, parasitisme, simbiosis, sinergisme, kooperasi, dll)
LLO 7 Mampu menjelaskan tentang natalitas dan mortalitas; menjelaskan kelangsungan hidup organism; menjelaskan laju pertambahan intrinsik LLO 8 Mampu menjelaskan pengertian suksesi dan klimaks; menjelaskan jenis‐ jenis klimaks dan factor yang mempengaruhi ; menjelaskan
tenatang allogenik dan autogenk , membedakan suksesi heterotropik, suksesi primer dan sekunder; seleksi kualitatif dan kuantitatif LLO 9 Mampu menjelaskan bentuk-bentuk pertumbuhan; menjelaskan tentang struktur horizontal, pola vertical; dan dapat menjelaskan tentang
spesies-spesies penting; dapat menjelaskan tentang keragaman spesies
LLO 10 Mampu memahami mengenai pengawasan dan pemasaran benih dalam negeri dan luar negeri LLO 11
Brief Overview of the Course (Deskripsi Singkat MK)
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib pada Program Studi Agroteknologi yang disajikan pada semester 1 dengan bobot 3 SKS.
Mata kuliah ini membahas tentang Pengertian Ekologi dan organisasi biologi, Ekosistem, Energi dalam ekosistem, Faktor lingkungan, Populasi organisme, Tabel kehidupan organisme (kelangsungan hidup), Suksesi, dan Struktur komunitas. Strategi pembelajaran yang diterapkan berupa perkuliahan/ ceramah, diskusi (SGD, CL), pemberian tugas, presentasi mahasiswa, praktikum, quiz dan ujian.
Course Materials (Bahan Kajian/Materi Pembelajaran - pokok bahasan)
1. Kontrak pembelajaran
2. Ekologi dan organisasi biologi 3. Ekosistem (1)
4. Ekosistem (2)
5. Energi dalam ekosistem (1) 6. Energi dalam ekosistem (2) 7. Faktor lingkungan (1) 8. Faktor lingkungan (2) 9. Populasi organisme (1) 10. Polupasi organisme (2)
11. Tabel kehidupan organisme / Kelangsungan hidup 12. Suksesi (1)
13. Suksesi (2)
14. Struktur komunitas (1) 15. Struktur komunitas (2)
16. Final test.
Suggested References (Pustaka)
Main references (Utama)
1 Odum, E.P. 1971. Fundamental of Ecology. Saunders College Publishing, London .
2 Wiltaker, R.H. 1970. Communities and Ecosystem. Mac.Millan Publiching Co.Inc.New York
3 Irwan, Z.D. 2010. Prinsio-Prinsip Ekologi (Ekosistem, Lingkungan dan Pelestariannya). PT> Bumi Aksara. Jakarta.
4 5
Supporting references (Pustaka pendukung)
1 Riyanto; B. Nurkin; J.L. Palenewan; H. Jodjo; Suwondo; A. Delmi; Jan Renwarin; P. Kleden; M. Nur Rahman; dan G.M. Hatta.
1985. Ekologi Dasar 1. Badan Kerja Sama PTN Indonesia Bagian Timur. Lephas Unhas. Ujung Pandang 2
Learning media (Media Pembelajaran)
Laptop, LCD, white board, laboratory/field visualization and demo equipment & tools
Teaching Team
Prof. Dr. Ir. Kahar Mustari, M.S.
Prof. Dr. Ir. Laode Asrul, MP.
Prof. Dr. Ir. Kaimuddin M.Si.
Dr. Ir. Amirullah Dachlan, MP Dr. Ir. Rusnadi Padjung, Msc.
Dr. Ir. Novaty Eny Dungga, MP.
Dr. Ir. Abd. Haris B., M.Si.
Dr. Hari Iswoyo, SP., MA.
Dr. Ir. Asmiaty Sahur, MP.
Nuniek Widiyani, SP., MP.
Obligatory prerequisite Cources (Mata Kuliah Syarat)
-
Week (Mg Ke-)
Lesson Learning Outcomes
(LLO) Sub-CPMK (Kemampuan
akhir tiap tahapan
belajar
Assessment Penilaian
Learning activities, Learning methods, Students assignments (Estimated time) Bentuk Pembelajaran, Metode
Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa (Estimasi Waktu)
Specific teaching material (References) Materi Pembelajaran – Sub
Pokok bahasan (Pustaka)
Proportion of Assessmen
t (%) Bobot Penilaian Indicator (%)
Indikator Form and Criteria
Kriteria & Bentuk Luring (offline) Daring (Online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 LLO-1 Memahami dan mematuhi
tata tertib perkuliahan dan mengetahui urutan materi pokok bahasan selama satu semester perkuliahan
Kriteria:
Kepatuhan dan pemahaman Bentuk: --
Ceramah/kuliah interaktif, Diskusi
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
Tata tertib perkuliahan, memilih ketua kelas dan waktu
praktikum,
serta penjelasan umum materi pokok bahasan (RPS) 2 LLO-2 - Ketepatan penjelasan
tentang pengertian ekologi disertai dengan contoh - Menjelaskan dengan tepat
pengertian hirarki organisasi biologi - Menjelaskan dengan tepat
pembagian ekologi - Menjelaskan hubungan
ekologi dengan ilmu lainnya
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas individu dan ujian
Kuliah: (60 menit)+ Diskusi kelompok dan tanya jawab (40 menit:)
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
- Pengertian ekologi
- Pengertian hirarki organisasi biologi
- Pembagian ekologi - Hubungan ekologi dengan
ilmu lainnya Ref. 1
7.0
3-4 LLO-3 - Mampu menjelaskan dengan tepat pengertian studi ekosistem
- Dapat menyebutkan dan menjelaskan dengan tepat komponen-komponen dalam ekosistem
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas individu dan ujian
Kuliah (50 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab (50 menit) + Praktikum
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
- Pengertian dan studi tentang Ekosistem
- Komponen Ekosistem Ref. 2
7.0
- Menjelaskan dengan tepat proses produksi dalam ekosistem
- Menjelaskan dengan tepat proses dekomposisi - Menjelaskan dengan tepat
tentang keseimbangan ekosistem
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas kelompok dan ujian
Kuliah (60 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab (40 menit)
+ Praktikum
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
- Proses produksi dalam ekosistem
- Proses dekomposisi dalam Ekosistem
- Keseimbangan ekosistem (homeostatis)
(Ref. 2)
7.0
5-6 LLO -4 - Menjelaskan dengan tepat pengertian energi disertai contoh
- Dapat memberikan penjelasan dengan benar tentang perilaku energi - Dapat menjelaskan dengan
tepat tentang rantai makanan disertai dengan contoh
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas individu dan ujian
Kuliah (60 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab (40 menit)
+ Praktikum
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
- Pengertian Energi - Perilaku energi (hokum
thermodinamika ) - Rantai makanan
(Refs 1, 2)
7.5
- Dapat menjelaskan dengan tepat tentang struktur tropik dan piramida ekologi
- Dapat menjelaskan tentang produktivitas primer, primer bruto, primer netto, dan produktivitas sekunder
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas individu dan ujian
Kuliah (50 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab (50 menit)
+ Praktikum
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
- Struktur Trofik dan Piramida Ekologi
- Produktivitas primer, primer bruto, primer netto, dan sekunder
(Refs 1, 2)
7.5
7-8 LLO-5 - Dapat menjelaskan dengan tepat tentang pengertian factor lingkungan, habitat dan niche
- Dapat menjelaskan dengan tepat azas‐azas faktor pembatas dalam ekosisitem - Ketepatan dalam
menjelaskan tentang hukum toleransi Shelford
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas individu dan ujian
Kuliah (60 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab (40 menit)
+ Praktikum
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
- Pengertian faktor lingkungan, habitat dan niche
- Azas faktor pembatas - Hukum toleransi
(Refs 1, 2)
7.5
Dapat menjelaskan siklus secara berurutan tentang siklus biogeokimia (Air, C, N, P, dan K)
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas individu dan ujian
Kuliah (50 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab (50 menit) + Praktikum
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
Siklus biogeokimia (Air, C, N, P, dan K)
(Refs 1, 2) 7,5
9-10 LLO-6 Dapat menjelaskan dengan akurat perumbuhan populasi secara sigmoid, tepat dalam Menjelaskan pertumbuhan populasi secara eksponensial
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas individu dan ujian
Kuliah (50 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab (50 menit)
+ Praktikum
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
- Pertumbuhan populasi (sigmoid dan eksponensial) - Distribusi populasi
(Refs 1, 2)
7.0
Dapat menjelaskan tentang kompetisi (predasi, parasitisme, simbiosis, sinergisme, kooperasi, dll)
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk tugas individu dan ujian
Kuliah (50 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab (50 menit)
+ Praktikum
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
‐ kompetisi Predasi, parasitisme, mutualisme, sinergisme, kooperasi, dll (Refs 1, 2)..
7.0
11 LLO-7 - Dapat menjelaskan dengan baik tentang natalitas dan mortalitas
- Tepat dalam menjelaskan kelangsungan hidup organisme
- Tepat dalam menjelaskan laju pertambahan intrinsic
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas individu dan ujian
Kuliah (60 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab 40 menit)
+ Praktikum
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
‐Natalitas
‐Mortalitas
‐kelangsungan hidup
‐Laju pertambahan Intrinsik
(Refs 1, 2) 7.0
12-13 LLO-8 - Menjelaskan dengan tepat pengertian suksesi dan klimaks
- Menjelaskan dengan tepat jenis‐jenis klimaks dan faktor yang
mempengaruhi - Ketepatan dalam
menjelaskan tentang allogenik dan autogenik
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas individu dan ujian
Kuliah (60 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab (40 menit)
+ Praktikum
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
- Pengertian suksesi, sere dan klimaks
- Jenis‐jenis klimaks dan faktor‐faktor yang mempengaruhinya - Suksesi
- Allogenik dan Autogenik (Refs 1, 2)....
7.0
- Dapat membedakan dan menjelaskan suksesi heterotropik, suksesi primer dan sekunder - Menjelaskan dengan tepat
seleksi kualitatif dan kuantitatif
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas individu dan ujian
Kuliah (50 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab (50 menit)
+ Praktikum
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
- Suksesi heterotropik - Suksesi primer dan sekunder - Seleksi kualitatif dan
kuantitatif (Refs 1, 2)...
7.0
14-15 LLO-9 - Menjelaskan dengan tepat bentuk-bentuk
pertumbuhan - Ketepatan dalam
menjelaskan struktur horizontal
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas individu dan ujian
Kuliah (50 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab (50 menit)
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
- Pengertian komunitas - Bentuk pertumbuhan - Struktur horizontal
(Refs 3)
7.0
- Ketepatan dalam menjeaskan pola vertical - Menjelaskan dengan
sistematis tentang spesies- spesies penting
- Menjelaskan dengan tepat tentang keragaman
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk : tugas individu dan ujian
Kuliah (60 menit) + Diskusi kelompok + Tanya jawab (40 menit)
lms;
http://lms2.
unhas.ac.id
- Struktur vertical - Spesies penting - Keragaman spesies
(Ref...3)
7.0
16 Re Remedial dan Final test Final Test
(Ujian Akhir Semester)
