RPPH Kel. A Semester 1 Minggu 10 2016 2017

(1)

RPPH

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Kelompok

: A2

Semester

: I

Tahun Pelajaran

: 2016 - 2017

(2)

SEMESTER / MINGGU : I / 10

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Kebutuhanku / Kebersihan & Kesehatan / Manfaat Kebersihan dan Kesehatan HARI / TANGGAL : Senin / 26 September 2016

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB kegiatan beribadah sehari-hari dengan tuntunan orang dewasa

-Mengenal dan menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’ - Upacara

- Berbaris dan berdoa bersama

- Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP)

- PT. Menghafal hadis tentang kebersihan

- PT. Balapan lari mengambil penghapus

- Guru dan anak

- Guru & anak

Religius

Religius,

Kerja Keras

3.5

- Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

- Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

- Mengenal & menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

- Menyajikan berbagai

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Sains

- BC & TJ. Mengetahui manfaat kebersihan dan kesehatan (misal: menghindari penyakit)

2. Area Bahasa

- PT. Bersyair tentang cinta kebersihan

3. Area Seni

- PT. Melukis peralatan mandi dengan menggunakan benang

Guru & anak

Benang, pewarna

Rasa ingin tahu

Komunikasi

(3)

karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

dan pewarna

III. Istirahat ± 30’ - Cuci tangan

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain

Disiplin Religius

Reigius Bersahabat

3.13 Sosem - Mengenal emosi diri dan orang lain

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Tidak membedakan teman

- Ulasan kegiatan

- Hafalan surat-surat pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang, salam

- Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & anak Toleransi

Mengetahui Gumayun, 26 September 2016

(4)

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Kebutuhanku/ Kebersihan & Kesehatan / Cara memelihara kebersihan & kesehatan pada diri sendiri HARI / TANGGAL : Selasa / 27 September 2016

KD

ASPEK PERKEM BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER_BELAJAR

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB kepada Tuhan

-Mengenal dan Menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC. Merawat tubuh cipaan

Allah

- PT. Lompat jongkok di tempat dengan tangan dikepal di belakang kepala

Guru & anak

Religius

Kerja keras

3.5

-Mengetahui dan menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif - Memahami & menunjukkan

kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya - Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang

1. Area Matematika

- PT. Menghitung jumlah gambar sikat

2. Area Bahasa

- PT. Mengambil kartu huruf yang ditunjuk guru

3. Area Seni

- PT. Membuat hiasan dengan menyikat sisir di atas daun

Buku tulis, pensil

Kartu huruf

Sisir, daun, kertas, pewarna

Rasa ingin tahu

(5)

lingkungan sosial

III. Istirahat ± 30’

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain bermain bermain

3.13 Sosem -Mengenal emosi diri dan orang lain

- BC. Malu ditungguin mama

- Hafalan doa-doa pendek

- Pesan-pesan

- Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & anak Mandiri

Mengetahui Gumayun, 27 September 2016

(6)

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Kebutuhanku / Kebersihan & Kesehatan / Cara memelihara kebersihan & kesehatan pada lingkungan HARI / TANGGAL : Rabu / 28 September 2016

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER_BELAJAR

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB kepada Tuhan

-Mengenal & menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus

-I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC. Menjaga kebersihan

lingkungan

- PT. Bermain kucing mengejar tikus dalam lingkaran

Guru & anak

Disiplin

Kerja keras

3.5

-Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

-Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

-Mengenal dan menunjukkan kemampuan berbahasa

1. Area Matematika

- PT. Pengurangan jumlah gambar sapu

2. Area Bahasa

- PT. Menirukan dan menyebutkan kata sapu, sikat, lap, dll yang

Buku tulis, pensil

Kartu kata

Rasa ingin tahu

(7)

4.7 Seni

ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

-Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

diucapkan guru 4. Area Seni

- PT. Bermain musik drum band dengan mengetuk-ngetuk kayu atau tangan di atas meja

Kayu, meja Kreatif

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain bermain

2.5 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri

- BC. Berani tampil di depan kelas

- Ulasan kegiatan

- Pesan-pesan

- Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & anak Percaya diri

(8)

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Kebutuhanku / Kebersihan & Kesehatan / Alat-alat kebersihan HARI / TANGGAL : Kamis / 29 September 2016

KD

ASPEK PERKEM

BANGAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT/ SUMBER BELAJAR

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB sebagai cerminan ahlak mulia

-Mengenal dan Menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC. Berani

berterus-terang/jujur

- PT. Senam SKJ

Guru & Anak

Religius

Kerja Keras

3.6

3.5

Kognitif -Mengenal benda -benda disekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya)

- Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

1. Area Matematika

- PT. Menghubungkan jumlah gambar sabun mandi dengan angkanya

2. Area Bahasa

- PT. Menghubungkan kata dengan gambarnya

3. Area Seni

Buku tulis, pensil

Rasa ingin tahu

(9)

3.12 4.12

4.7

Bahasa

Seni

-Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

-Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

-Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat beribadah, budaya, transportasi)

- PT. Kolase odol dengan media benang wol

Benang wol, buku menempel, lem

Kreatif

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain

3.13 Sosem -Mengenal emosi diri dan orang lain

- BC. Mau antri dan tidak berebut

- Ulasan kegiatan

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

(10)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A2

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Kebutuhanku / Kebersihan & Kesehatan / Akibat hidup tidak bersih dan tidak sehat HARI / TANGGAL : Jumat / 30 September 2016

KD

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB

-Mengenal kegiatan beribadah sehari-hari

-Melakukan kegiatan beribadah sehari- hari dengan tuntunan orang dewasa

-Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus

- Senam Bersama

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC. Melafalkan adzan

- PT. Balapan cicak lari

Guru & Anak

Guru & Anak ReligiusKerja Keras

3.5

3.10 4.10

Kognitif

Bahasa

-Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

-Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)

1. Area Sains

- BC. Mengisi sama dan tidak sama pada jumlah gambar lap

2. Area Bahasa

- PT. Anak bercerita sederhana

Buku tulis, pensil

Guru & anak

Rasa ingin tahu

(11)

4.7 Seni

-Menunjukkan kemampuan berbahasa reseptif (menyimak dan membaca)

-Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

tentang pengalamannya

3. Area Seni

- PT. Menggambar peralatan mandi dan mewarnainya

Buku gambar, pensil,

pulas/krayon Kreatif

- Cuci tangan

2.6 Sosem -Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan

- BC. Mengambil sesuatu dengan tangan kanan

- Ulasan kegiatan

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Salam, Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & Anak Disiplin

(12)

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Kebutuhanku / Kebersihan & Kesehatan / Macam-macam penyakit yang ditimbulkan karena tidak memelihara

- Kebersihan dan kesehatan

HARI / TANGGAL : Sabtu / 1 Oktober 2016

KD

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB

4.1

3.3 4.3

NAM

FM

-Mengenal & melakukan kegiatan beribadah sehari-hari dengan tuntunan orang dewasa

- Mengenal dan Menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - PT. Praktek sholat

- PT. Praktek menggosok gigi

Guru & Anak Odol, sikat, gelas plastik, air

Religius

Kerja Keras

3.5 4.5

Kognitif - Mengetahui cara memecahkan masalah

sehari-II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Sains

(13)

3.10 4.10

4.7

Bahasa

Seni

hari dan berperilaku kreatif

- Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

- Memahami & menunjukkan kemampuan berbahasa reseptif (menyimak dan membaca)

- Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

- BC. Mengetahui macam-macam penyakit yang ditimbulkan karena tidak memelihara kebersihan dan kesehatan

2. Area Bahasa

- PT. Guru membacakan buku cerita anak

3. Area Seni

- PT. Meronce manik-manik dari sedotan dan bungkus odol

Buku Cerita

Sedotan, bungkus odol, benang jagung

Komunikasi

Kreatif

- Cuci tangan

3.13 Sosem - Mengenal emosi diri dan orang lain

- BC. Mau mengalah dan tidak suka berkelahi

- Ulasan kegiatan

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Salam, Mutiara Hadits

(14)